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数学第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后测评
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这是一份数学第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后测评,共25页。试卷主要包含了点P关于y轴对称点的坐标是.,点关于轴对称的点是等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限2、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是( )A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)3、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.4、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、若点M在第二象限,且点M到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为( )A. B. C. D.6、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是( ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)7、已知点A的坐标为,则点A关于x轴对称的点的坐标为( )A. B. C. D.8、点关于轴对称的点是( )A. B. C. D.9、在平面直角坐标系中,已知a<0, b>0, 则点P(a,b)一定在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、如图,网格中的每个小正方形边长均为1,的顶点均落在格点上,若点A的坐标为,则到三个顶点距离相等的点的坐标为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若A(x,4)关于y轴的对称点是B(﹣3,y),则x=____,y=____.点A关于x轴的对称点的坐标是____.2、在平面直角坐标系中,若点到轴的距离是3,则的值是 __.3、中国象棋是一个有悠久历史的游戏.如图的棋盘上,可以把每个棋子看作是恰好在某个正方形顶点上的一个点,若棋子“帅”对应的数对,棋子“象”对应的数对,则图中棋盘上“卒”对应的数对是_______4、已知点P(3m﹣6,m+1),A(﹣1,2),直线PA与x轴平行,则点P的坐标为_____.5、点到轴的距离为______,到轴的距离为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,经过点M(0,m),且平行于x轴的直线记作直线y=m.我们给出如下定义:点P(x,y)先关于x轴对称得到点P1,再将点P1关于直线y=m对称得到点P',则称点P'称为点P关于x轴和直线y=m的二次反射点.(1)点A(5,3)关于x轴和直线y=1的二次反射点A'的坐标是 ;(2)点B(2,﹣1)关于x轴和直线y=m的二次反射点B'的坐标是(2,﹣5),m= ;(3)若点C的坐标是(0,m),其中m>0,点C关于x轴和直线y=m的二次反射点是C',求线段CC'的长(用含m的式子表示);(4)如图,正方形的四个顶点坐标分别为(0,0)、(2,0)、(2,2)、(0,2),若点P(1,4),Q(1,5)关于x轴和直线y=m的二次反射点分别为P',Q',且线段P'Q'与正方形的边没有公共点,直接写出m的取值范围.2、在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(0,b),已知a,b满足.(1)求点A和点B的坐标;(2)如图1,点E为线段OB的中点,连接AE,过点A在第二象限作,且,连接BF交x轴于点D,求点D和点F的坐标;:(3)在(2)的条件下,如图2,过点E作交AB于点P,M是EP延长线上一点,且,连接MO,作,ON交BA的延长线于点N,连接MN,求点N的坐标.3、已知是经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示: (1)观察表中各对应点坐标的变化,确定______,______,______;(2)在平面直角坐标系中画出,,并求出的面积.4、如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC 关于 y 轴对称的△A1B1C1.(2)写出 A1,B1,C1 的坐标(直接写出答案),A1 ;B1 ;C1 .(3)△A1B1C1 的面积为 .5、已知,在10×10网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC是格点三角形(三角形的顶点是网格线的交点).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向下平移5个单位长度得到的△A2B2C2;(3)若点B的坐标为(4,2),请写出点B经过两次图形变换的对应点B2的坐标. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点P(m,1)在第二象限内,∴m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、A【解析】【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.【详解】解:∵点P在y轴左侧,∴点P在第二象限或第三象限,∵点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),故选:A.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.3、B【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.4、D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、C【解析】【分析】根据平面直角坐标系中第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.【详解】解:点M在第二象限,且M到轴的距离为2,到y轴的距离为1,点M的横坐标为,点的纵坐标为,点M的坐标为:.故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握坐标系中点的特征是解题的关键.6、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.7、B【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点A(x,y)关于x轴的对称点A′的坐标是(x,−y),进而求出即可.【详解】解:点A(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为:(2,1).故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.8、C【解析】【分析】由题意可分析可知,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据轴对称的性质,得点关于轴对称的点是.故选:C.【点睛】本题考查了对称点的坐标规律,解题的关键是掌握相应的规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.9、B【解析】【分析】由题意知P点在第二象限,进而可得结果.【详解】解:∵a<0, b>0∴P点在第二象限故选B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的位置.解题的关键在于明确横坐标为负,纵坐标为正的点在第二象限.10、C【解析】【分析】到△ABC三个顶点距离相等的点是AB与AC的垂直平分线的交点,画出交点,进而得出其坐标即可.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,AB与AC的垂直平分线的交点为点O,∴到△ABC三个顶点距离相等的点的坐标为(0,0),故选:C.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.二、填空题1、 3 4 (3,﹣4)【解析】【分析】根据点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数即可求解.【详解】解:∵A(x,4)关于y轴的对称点是B(-3,y),∴x=3,y=4,∴A点坐标为(3,4),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(3,-4).故答案为:3;4;(3,-4).【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的特点:点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数,由此即可求解.2、【解析】【分析】根据纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求得的值.【详解】因为点到轴的距离是3,所以,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.3、【解析】【分析】“帅”对应的数对(1,0),“象”对应的数对(3,−2),可建立平面直角坐标系;如图,以“马”为原点,连接“马”、“帅”为x轴,垂直于x轴并过“马”为y轴;进而确定“卒”对应的数对.【详解】解:由题意中的“帅”与“象”对应的数对,建立如图的直角坐标系∴可知“卒”对应的数对为;故答案为:.【点睛】本题考查了有序数对与平面直角坐标系中点的位置.解题的关键在建立正确的平面直角坐标系.4、(﹣3,2)【解析】【分析】由题意知m+1=2,得m的值;将m代入求点P的坐标即可.【详解】解:∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上∴m+1=2解得m=1∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3∴点P的坐标为(﹣3,2)故答案为:(﹣3,2).【点睛】本题考查了直角坐标系中与x轴平行的直线上点坐标的关系.解题的关键在于明确与x轴平行的直线上点坐标的纵坐标相等.5、 5 2【解析】【分析】根据横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求解.【详解】解:点到轴的距离为,到轴的距离为2.故答案为:5;2【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.三、解答题1、 (1)(5,5)(2)-2(3)(4)或或【解析】【分析】(1)根据二次反射点的定义直接得出答案;(2)根据二次反射点的定义得出,则,由此可得的值;(3)根据二次反射点的定义得出,则可得出答案;(4)根据二次反射点的定义得出,,由题意分两种情况列出不等式组,解不等式组可得出答案.【小题1】解:点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点.故答案为:.【小题2】点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,,解得,故答案为:.【小题3】点的坐标是,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,即,.【小题4】由题意可知,点,关于轴和直线的二次反射点分别为,,且轴,,线段与正方形的边没有公共点,有三种情况:①,解得;②,解得;③,解得.综上,若线段与正方形的边没有公共点,则的取值范围或或.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中坐标与图形变化,考查了正方形的性质,轴对称性质,新定义二次反射点的理解和运用;解题关键是对新定义二次反射点的正确理解.2、(1),;(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)【解析】【分析】(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,,通过求解一元一次方程,得,;结合坐标的性质分析,即可得到答案;(2)如图,过点F作FH⊥AO于点H,根据全等三角形的性质,通过证明,得AH=EO=2,FH=AO=4,从而得OH =2,即可得点F坐标;通过证明,推导得HD=OD=1,即可得到答案;(3)过点N分别作NQ⊥ON交OM的延长线于点Q,NG⊥PN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QR⊥EG于点R,NS⊥EG于点S,根据余角和等腰三角形的性质,通过证明等腰和等腰,推导得,再根据全等三角形的性质,通过证明,得等腰,再通过证明,得NS=EM=4,MS=OE=2,即可完成求解.【详解】(1)∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴,.(2)如图,过点F作FH⊥AO于点H∵AF⊥AE∴∠FHA=∠AOE=90°,∵ ∴∠AFH=∠EAO又∵AF=AE,在和中 ∴∴AH=EO=2,FH=AO=4∴OH=AO-AH=2∴F(-2,4) ∵OA=BO, ∴FH=BO在和中 ∴∴HD=OD∵ ∴HD=OD=1∴D(-1,0)∴D(-1,0),F(-2,4);(3)如图,过点N分别作NQ⊥ON交OM的延长线于点Q,NG⊥PN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QR⊥EG于点R,NS⊥EG于点S∴∴, ∴∴ ∴∴等腰∴NQ=NO,∵NG⊥PN, NS⊥EG∴ ∴, ∴ ∵,∴ ∵点E为线段OB的中点∴ ∴ ∴ ∴ ∴∴ ∴∴等腰∴NG=NP, ∵∴ ∴∠QNG=∠ONP在和中 ∴∴∠NGQ=∠NPO,GQ=PO∵,∴PO=PB∴∠POE=∠PBE=45°∴∠NPO=90°∴∠NGQ=90°∴∠QGR=45°. 在和中 ∴.∴QR=OE在和中 ∴∴QM=OM.∵NQ=NO,∴NM⊥OQ∵∴等腰∴ ∵ ∴在和中 ∴∴NS=EM=4,MS=OE=2∴N(-6,2).【点睛】本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.3、 (1) 0, 2, 9;(2).【解析】【分析】(1)根据点平移的特征是上加下减,右加左减,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,确定向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,确定向右平移4个单位,利用平移求出A(0,0),B(3,0),C(5,5),以及A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),得出a=0, b=2, c=9,画出图形即可;(2)先求出点A、B、C与A′、B′、C′坐标,描点,连线,求出三角形的底AB,和高CD,然后利用三角形面积公式计算即可(1)解:是经过平移得到的,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,可知是向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,可知是向右平移4个单位,∴点A′向左平移4个单位,再向下平移2个单位是点A, ∴a=4-4=0,点A(0,0),点A′(4,2),∴点B向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点B′,∴b=0+2=2,点B′(7,2),点B(3,0),∴点C向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点C′,∴c=5+4=9,C′(9,7),点C(5,5),故答案为: 0, 2, 9;(2)解:由(1)得出A(0,0),B(3,0),C(5,5),A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),在平面直角坐标系中描点A(0,0),B(3,0),C(5,5),顺次连结AB、BC、CA,得△ABC,在平面直角坐标系中描点A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),顺次连结A′B′、B′C′、C′A′,得,过点C作x轴的垂线交x轴于D,AB=3-0=3,CD=5-0=5,∴S△ABC=.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标,画图,平移性质,三角形面积,两点距离公式,掌握描点画图方法,点平移的特征,两点距离公式,三角形面积公式是解题关键.4、 (1)见解析(2)(-1,2),(-3,1),(2,-1)(3)4.5【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出各点的坐标;(3)利用三角形所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积列式计算即可得解.(1)△A1B1C1如图所示;(2)根据图形得,A1(-1,2),B1(-3,1),C1(2,-1),故答案为:(-1,2),(-3,1),(2,-1);(3)△A1B1C1的面积=5×3-×1×2-×2×5-×3×3,=15-1-5-4.5,=15-10.5,=4.5.故答案为:4.5【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.5、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣4,﹣3)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出点A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.(3)根据所画图形,直接写出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,△A2B2C2即为所求;(3)点B2的坐标为(﹣4,﹣3).【点睛】本题考查作图——轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
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