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八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试练习
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这是一份八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试练习,共25页。试卷主要包含了若点P,点在第四象限,则点在第几象限,点关于轴对称点的坐标为等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标为( ).A. B. C. D.2、若点在第一象限,则a的取值范围是( )A. B. C. D.无解3、在平面直角坐标系xOy中,若在第三象限,则关于x轴对称的图形所在的位置是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、平面直角坐标系中,点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是( )A. B. C. D.5、如图,在平面直角坐标系中.△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1,若M(1,﹣2).则点M1的坐标为( )A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2)6、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的( )A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向7、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限8、点在第四象限,则点在第几象限( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、点关于轴对称点的坐标为( )A. B. C. D.10、下列命题中为真命题的是( )A.三角形的一个外角等于两内角的和B.是最简二次根式C.数,,都是无理数D.已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,则a+b=﹣1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、平面上的点与坐标(有序实数对)是______的.2、点关于y轴的对称点的坐标为________.3、点A(2,1)关于x轴对称的点B的坐标是______.4、如果点在第四象限,那么点在第______象限.5、请将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,经过点M(0,m),且平行于x轴的直线记作直线y=m.我们给出如下定义:点P(x,y)先关于x轴对称得到点P1,再将点P1关于直线y=m对称得到点P',则称点P'称为点P关于x轴和直线y=m的二次反射点.(1)点A(5,3)关于x轴和直线y=1的二次反射点A'的坐标是 ;(2)点B(2,﹣1)关于x轴和直线y=m的二次反射点B'的坐标是(2,﹣5),m= ;(3)若点C的坐标是(0,m),其中m>0,点C关于x轴和直线y=m的二次反射点是C',求线段CC'的长(用含m的式子表示);(4)如图,正方形的四个顶点坐标分别为(0,0)、(2,0)、(2,2)、(0,2),若点P(1,4),Q(1,5)关于x轴和直线y=m的二次反射点分别为P',Q',且线段P'Q'与正方形的边没有公共点,直接写出m的取值范围.2、如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形在第一象限内,点、分别在轴、轴上,设点是轴上异于点、的点,过点作∠MBN=45°,的另一边一定在边的左边或上方且与轴交于点,设. (1)直接写出的范围;(2)若点为轴上的动点,结合图形,求(用含的式子表示);(3)当点为轴上的动点时,求的周长的最小值,并说明此时点的位置.3、如图,在△ABC中,AC=2,AB=4,BC=6,点P为边BC上的一个动点(不与点B、C重合),点P关于直线AB的对称点为点Q,联结PQ、CQ,PQ与边AB交于点D.(1)求∠B的度数;(2)联结BQ,当∠BQC=90°时,求CQ的长;(3)设BP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域.4、如图,平面直角坐标系中,已知点,,,是的边上任意一点,经过平移后得到△,点的对应点为.(1)直接写出点,,的坐标.(2)在图中画出△.(3)连接,,,求的面积.(4)连接,若点在轴上,且三角形的面积为8,请直接写出点的坐标.5、在如图所示的平面直角坐标系中,A点坐标为.(1)画出关于y轴对称的;(2)求的面积. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据轴上的点的坐标特点纵坐标为0,即求得的值,进而求得点的坐标【详解】解:∵点在轴上,∴解得故选A【点睛】本题考查了轴上的点的坐标特征,理解“轴上的点的坐标特点是纵坐标为0”是解题的关键.平面直角坐标系中坐标轴上点的坐标特点:①x轴正半轴上的点:横坐标>0,纵坐标=0;②x轴负半轴上的点:横坐标<0,纵坐标=0;③y轴正半轴上的点:横坐标=0,纵坐标>0;④y轴负半轴上的点:横坐标=0,纵坐标<0;⑤坐标原点:横坐标=0,纵坐标=0.2、B【解析】【分析】由第一象限内的点的横纵坐标都为正数,可列不等式组,再解不等式组即可得到答案.【详解】解: 点在第一象限, 由①得: 由②得: 故选B【点睛】本题考查的是根据点所在的象限求解字母的取值范围,掌握坐标系内点的坐标特点是解本题的关键.3、B【解析】【分析】设内任一点A(a,b)在第三象限内,可得a<0,b<0,关于x轴对称后的点B(-a,b),则﹣a>0,b<0,然后判定象限即可.【详解】解:∵设内任一点A(a,b)在第三象限内,∴a<0,b<0,∵点A关于x轴对称后的点B(a,-b),∴﹣b>0,∴点B(a,-b)所在的象限是第二象限,即在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,熟练掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)是解题的关键.4、B【解析】【分析】直接利用关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,得出答案.【详解】解:点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是(2,-1).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.5、C【解析】【分析】连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,证明△OAM1≌△MBO,得到OA=BM=1,AM1=OB=2,从而可得M1坐标.【详解】解:如图,连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,由旋转可知:∠MOM1=90°,OM=OM1,则∠AOM1+∠BOM=90°,又∠AOM1+∠AM1O=90°,∴∠AM1O=∠BOM,又∵∠OAM1=∠OBM=90°,OM=OM1,∴△OAM1≌△MBO(AAS),∴OA=BM=1,AM1=OB=2,∴M1(2,1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形—旋转,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用旋转的性质得到全等三角形的条件.6、B【解析】【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.7、A【解析】【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点P(m,1)在第二象限内,∴m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、C【解析】【分析】根据点A(x,y)在第四象限,判断x,y的范围,即可求出B点所在象限.【详解】∵点A(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0,∴﹣x<0,y﹣2<0,故点B(﹣x,y﹣2)在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、D【解析】【分析】根据关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数即可求解【详解】点关于轴对称点的坐标为故选D【点睛】本题考查了关于x轴对称的两个点的坐标特征,掌握关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题的关键.10、D【解析】【分析】利用三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、,不是最简二次根式,故原命题是假命题,不符合题意;C、是有理数,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,a=1,b=-2,则a+b=﹣1,正确,为真命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点,难度不大.二、填空题1、一一对应【解析】略2、【解析】【分析】根据关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数求解即可【详解】解:点关于y轴的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的特征,掌握关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数是解题的关键.3、【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),据此解答即可.【详解】解:根据轴对称的性质,得点A(2,1)关于x轴对称点A′的坐标是(2,-1),故答案为:(2,-1)【点睛】本题考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.4、一【解析】【分析】先判断,再判断,结合象限内点的坐标规律可得答案.【详解】解:点在第四象限,,,在第一象限.故答案为:一.【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.5、如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0【解析】【分析】命题是由题设与结论两部分组成,如果后面的是题设,那么后面的是结论,根据定义直接改写即可.【详解】解:将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式:如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0.故答案为:如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0.【点睛】本题考查的命题的组成,把一个命题改写成“如果那么”的形式,平面直角坐标系坐标轴上点的坐标特点,掌握“命题是由题设与结论两部分组成”是解本题的关键.三、解答题1、 (1)(5,5)(2)-2(3)(4)或或【解析】【分析】(1)根据二次反射点的定义直接得出答案;(2)根据二次反射点的定义得出,则,由此可得的值;(3)根据二次反射点的定义得出,则可得出答案;(4)根据二次反射点的定义得出,,由题意分两种情况列出不等式组,解不等式组可得出答案.【小题1】解:点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点.故答案为:.【小题2】点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,,解得,故答案为:.【小题3】点的坐标是,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,即,.【小题4】由题意可知,点,关于轴和直线的二次反射点分别为,,且轴,,线段与正方形的边没有公共点,有三种情况:①,解得;②,解得;③,解得.综上,若线段与正方形的边没有公共点,则的取值范围或或.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中坐标与图形变化,考查了正方形的性质,轴对称性质,新定义二次反射点的理解和运用;解题关键是对新定义二次反射点的正确理解.2、 (1)或(2)或(3)只有当点在轴的正半轴上且在点的左边时, 的周长取得最小值且为8.【解析】【分析】(1)先确定点在轴上的范围,再确定的范围即可;(2)分类讨论,结合平行线的性质,求出或的度数即可;(3)当点在点、之间时,过点作且交轴于点,证,得出的周长为8,再说明其他时候周长大于8即可.(1)解:∵的另一边一定在边的左边或上方且与轴交于点,∴当点的坐标为(8,0)时,如图所示,此时,∠MBA=45°,∴BN∥OC,∴的另一边与轴没有交点,∴点一定在(8,0)左侧,当点与点重合时,点与点重合,此时,;当点与点重合时,点与点重合,此时,;所以,的范围是或;(2)解:当点在点、之间时,此时,∵BC∥OA,∴,∵∠MBN=45°,∴,,∵与互余,,当点在点的左边时,此时,同理可得,,;当点在点的右边且在(8,0)左侧时,据题意,同理可得,,则,;(3)解:当点在点、之间时,如图①,过点作且交轴于点,,,,又,,,,,又,,,,而的周长为,当点在点的左边时,如图②,必有,,,而,,故,当点在点的右边时,如图③,则,,,而,,,综上所述,只有当点在轴的正半轴上且在点的左边时,的周长取得最小值且为8.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是构建全等三角形,利用全等三角形的性质进行推理证明.3、 (1)30°(2)(3)y=(0<x<6)【解析】【分析】(1)由勾股定理的逆定理可得出,由直角三角形的性质可得出答案;(2)求出,由直角三角形的性质得出.由勾股定理可得出答案;(3)过点作于点,证明为等边三角形,由勾定理得出,则可得出答案.(1)解:,,,,,,,,;(2)解:点关于直线的对称点为点,垂直平分,,,,,,,.;(3)解:过点作于点,,,为等边三角形,,,,,,,,,关于的函数解析式为.【点睛】本题是三角形综合题,考查了直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,轴对称的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理.4、 (1),,(2)见解析(3)的面积=6(4)或【解析】【分析】(1)利用P点和P1的坐标特征得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出点A1,B1,C1的坐标;(2)利用点A1,B1,C1的坐标描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△AOA1的面积;(4)设Q(0,t),利用三角形面积公式得到×8×|t−1|=8,然后解方程求出t得到Q点的坐标.(1)解:,,;(2)解:如图,△为所作;(3)解:的面积,,;(4)解:设,,,,三角形的面积为8,,解得或,点的坐标为或.【点睛】本题考查了作图−平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.5、(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,顺次连接A1、B1、C1即可得答案;(2)用△ABC所在矩形面积减去三个小三角形面积即可得答案.【详解】(1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,△A1B1C1即为所求;(2)S△ABC=3×3=.【点睛】本题考查了作轴对称图形和运用拼凑法求不规则三角形的面积,其中掌握拼凑法求不规则图形的面积是解答本题的关键.
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