初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题,共24页。试卷主要包含了在下列说法中,能确定位置的是,点P关于y轴对称点的坐标是.等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若点在轴上,则点的坐标为( )A. B. C. D.2、在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标是( )A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,下列各点与点(2,3)关于x轴对称的是( )A.(2,﹣3) B.(3,2) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)4、在下列说法中,能确定位置的是( )A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号5、在平面直角坐标系中,所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则a+b的值为( ).A.1 B. C.7 D.7、如图,在平面直角坐标系中.△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1,若M(1,﹣2).则点M1的坐标为( )A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2)8、若点M在第二象限,且点M到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为( )A. B. C. D.9、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是( ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)10、若点在第三象限内,则m的值可以是( )A.2 B.0 C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,如果点在y轴上,那么点M的坐标是______.2、在平面直角坐标系中,一个长方形ABCD三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(1,﹣4),D(﹣3,2),则点C坐标为 _____.3、将自然数按图规律排列:如果一个数在第m行第n列,那么记它的位置为有序数对,例如:数2在第2行第1列,记它的位置为有序数对.按照这种方式,(1)位置为有序数对的数是______;(2)数位置为有序数对______.4、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(3,0),C(3,2),如果△ABC与△ABD全等,那么点D的坐标可以是____(写出一个即可).5、要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,测得A点的坐标为(0,3),B点的坐标为(6,5),则从A、B两点到奶站距离之和的最小值是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 .2、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点为,,.(1)画出关于x轴对称的;(2)将的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以-2,得到对应的点,,,画出.3、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.将向下平移3个单位,再向右平移4个单位得到;(1)画出平移后的;(2)写出、、的坐标;(3)直接写出的面积.4、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)将△ABC向下平移四个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;(点A、B、C的对应点分别是点A1、B1、C1);(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2(点A1、B1、C1的对称点分别是点A2、B2、C2).5、已知:在平面直角坐标系中,点A(m,n),且m、n满足关系式m=,点B(﹣3,0),点C在x轴正半轴上,AC交y轴于点E.(1)点A的坐标为( , );(2)如图1,若S△ABC=15,求线段BC的长;(3)如图2,在(2)的条件下,点E处有一动点P以每秒2个单位长度的速度先沿线段EO运动到点O,再继续以相同的速度沿x轴负半轴运动到点B后停止运动,求当t为何值时,S△AOE=S△BEP. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.【详解】解:由题意得:a+2=0,解得:a=-2,则点P的坐标是(0,-2),故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.2、C【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵第二象限的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,∴点P的横坐标是-3,纵坐标是2,∴点P的坐标为(-3,2).故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.3、A【解析】【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此直接作答即可.【详解】解:点(2,3)关于x轴对称的是 故选A【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.4、D【解析】【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.5、D【解析】【分析】先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:∵点的横坐标3>0,纵坐标-4<0,∴点P(3,-4)在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、A【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:∵点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,∴a=4,b=-3,则a+b =4-3=1.故选:A.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.7、C【解析】【分析】连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,证明△OAM1≌△MBO,得到OA=BM=1,AM1=OB=2,从而可得M1坐标.【详解】解:如图,连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,由旋转可知:∠MOM1=90°,OM=OM1,则∠AOM1+∠BOM=90°,又∠AOM1+∠AM1O=90°,∴∠AM1O=∠BOM,又∵∠OAM1=∠OBM=90°,OM=OM1,∴△OAM1≌△MBO(AAS),∴OA=BM=1,AM1=OB=2,∴M1(2,1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形—旋转,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用旋转的性质得到全等三角形的条件.8、C【解析】【分析】根据平面直角坐标系中第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.【详解】解:点M在第二象限,且M到轴的距离为2,到y轴的距离为1,点M的横坐标为,点的纵坐标为,点M的坐标为:.故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握坐标系中点的特征是解题的关键.9、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.10、C【解析】【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可.【详解】解:∵点在第三象限内,∴m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.二、填空题1、【解析】【分析】根据轴上点的横坐标为0,即可求得的值,进而代入即可求得点的坐标.【详解】解:在y轴上,,解得,,点M的坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了点的坐标,熟知y轴上的点的横坐标为0是解答本题的关键.2、(﹣3,﹣4)【解析】【分析】根据长方形的性质求出点C的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】如图,∵A(1,2),B(1,﹣4),D(﹣3,2),∴点C的横坐标与点D的横坐标相同,为﹣3,点C的纵坐标与点B的纵坐标相同,为﹣4,∴点D的坐标为(﹣3,﹣4).故答案为:(﹣3,﹣4).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了矩形的对边平行且相等的性质,作出图形更形象直观.3、 (9,6)【解析】【分析】根据题意,找出题目的规律,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数,……,中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,然后根据这个规律即可得出答案.【详解】解:根据题意,如图:∴有序数对的数是;由图可知,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数;……∴中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,∵,∴是第九行的第6个数;∴数位置为有序数对是(9,6).故答案为:;(9,6).【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.4、(3,-2)(答案不唯一)【解析】【分析】如图,把沿轴对折可得 再根据的位置确定其坐标即可.【详解】解:如图,把沿轴对折可得:则 同理:把,关于轴对折,可得: 综上:的坐标为:或或故答案为:或或(任写一个即可)【点睛】本题考查的是轴对称的性质,三角形全等的性质,坐标与图形,熟练的利用轴对称确定全等三角形的对应顶点是解本题的关键.5、10【解析】【分析】作A点关于x轴的对称点A',连接A'B与x轴交于点P,连接AP,则A'B即为所求.【详解】解:作A点关于x轴的对称点A',连接A'B与x轴交于点P,连接AP,∵AP=A'P,∴AP+BP=A'P+BP=A'B,此时P点到A、B的距离最小,∵A(0,3),∴A'(0,﹣3),∵B(6,5),5-(-3)=8,6-0=6∴A'B==10,∴P点到A、B的距离最小值为10,故答案为:10.【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,会根据两点坐标求两点间距离是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)【解析】【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);【点睛】本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.2、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)分别作出,,关于轴对称的三个点,连接即可得到.(2)求出将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点,连接即可得到.(1)解:分别作出,,关于轴对称的三个点为,连接得到,如下图:(2)解:将将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点分别为:,描点后连线得,如下图:【点睛】本题考查了作轴对称图形,坐标的变化,解题的关键是掌握坐标的变化规律,再准确描点.3、 (1)见解析(2)(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)2.5【解析】【分析】(1)根据平移的性质分别得到点,再顺次连线即可得到;(2)由点在坐标系中位置直接得到坐标即可;(3)利用面积和差关系计算即可.(1)解:如图,即为所求;(2)解:由图可得(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)解:的面积==2.5.【点睛】此题考查了在网格中平移作图,确定点的坐标,计算网格中图形的面积,正确掌握平移的性质正确作图是解题的关键.4、(1)图见解析;(2)图见解析.【解析】【分析】(1)先根据平移分别画出点,再顺次连接即可得;(2)先根据轴对称的性质画出点,再顺次连接即可得.【详解】解:(1)如图,即为所求;(2)如图,即为所求.【点睛】本题考查了平移作图、画轴对称图形,熟练掌握平移和轴对称的作图方法是解题关键.5、 (1)﹣1,5(2)BC=6(3)t的值为或【解析】【分析】(1)根据二次根式的被开方数非负可得关于n的不等式组,解不等式组可求得n的值,从而求得m的值,最后可求得点A的坐标;(2)过点A作AF⊥x轴于点F,由点A的坐标可得AF的长,由面积条件即可求得BC的长;(3)由BC的长度及点B的坐标可求得点C的坐标,由S△AOB+SAOE+S△EOC=S△ABC=15可求得OE的长;分点P在OE上和点P在OB上两种情况考虑,求出△BEP的面积表达式,再根据题中的面积关系式即可求得时间t.(1)∵m、n满足关系式,∴,∴n=5,∴m=﹣1,故答案为:﹣1,5;(2)过点A作AF⊥x轴于点F,∵A(﹣1,5),∴AF=5,∴S△ABC=,∴BC=6;(3)∵BC=6,B(﹣3,0),∴C(3,0),∵S△AOB+SAOE+S△EOC=S△ABC=15,∴,∴OE=,①若点P在OE上,则PE=2t,∴S△BEP=×2t×3=3t,S△AOE=,∴,∴;②若点P在OB上,BP=3+﹣2t=﹣2t,∴S△BEP==,∴,∴t=.综合以上可得t的值为或.【点睛】本题考查了坐标与图形的面积,二次根式的意义,涉及分类讨论思想.
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