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初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂检测题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂检测题,共18页。试卷主要包含了如果,下列说法中错误的是,关于x的方程3﹣2x=3等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列变形中不正确的是( )
A.由m>n得n<mB.由﹣a<﹣b得b<a
C.由﹣4x>1得D.由得x>﹣3y
2、若m<n,则下列各式正确的是( )
A.﹣2m<﹣2nB.C.1﹣m>1﹣nD.m2<n2
3、如图,数轴上表示的解集是( )
A.﹣3<x≤2B.﹣3≤x<2C.x>﹣3D.x≤2
4、如果、都是实数,且,那么下列结论中,正确的是( )
A.B.C.D.
5、如果a>b,那么下列不等式中正确的是( )
A.a-b>0B.ac²>bc²C.c-a>c-bD.a+3<b-3
6、下列说法中错误的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
7、下列各式中,是一元一次不等式的是( )
A.5-3<8B.2x-1<C.≥8D.+2x≤18
8、关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组无解,则符合条件的整数k的值的和为( )
A.5B.2C.4D.6
9、已知关于x的不等式组的解集是3≤x≤4,则a+b的值为( )
A.5B.8C.11D.9
10、不等式组的最小整数解是( )
A.5B.0C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、不等式的非负整数解为__.
2、只含一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做__________.
解一元一次不等式,则要根据__________,将不等式逐步化为x>a( x≥a)或x<a ( x≤a)的形式.
3、 的 与 的差不小于 ,用不等式表示为________________.
4、如果关于x的不等式mx﹣2m>x﹣2的解集是x<2,那么m的取值范围是______.
5、不等式组的解集为____________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(2)计算:1024×243÷25.
2、将二元一次方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式(组的解集记为,给出定义:若中的数都在内,则称被包含;若中至少有一个数不在内,则称不能被包含.如,方程组的解为,记,,方程组的解为,记,,不等式的解集为,记.因为0,2都在内,所以被包含;因为4不在内,所以不能被包含.
(1)将方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式的解集记为,请问能否被包含?说明理由;
(2)将关于,的方程组的解中的所有数的全体记为,将不等式组的解集记为,若不能被包含,求实数的取值范围.
3、解不等式:﹣2<.
4、(1)解不等式:5x+3≥2(x+3).
(2)解不等式:-1>0.
5、(1)解方程组:
(2)解不等式组:
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
由题意直接根据不等式的性质逐项进行分析判断即可.
【详解】
解:A、m>n,n<m,故A正确;
B、-a<-b,b<a,故B正确;
C、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故C错误;
D、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故D正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查不等式的性质,注意本题考查不正确的,以防错选.
2、C
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质逐项判断即可.
【详解】
解:A:∵m<n,
∴﹣2m>﹣2n,
∴不符合题意;
B:∵m<n,
∴,
∴不符合题意;
C:∵m<n,
∴﹣m>﹣n,
∴1﹣m>1﹣n,
∴符合题意;
D: m<n,当时,m2>n2,
∴不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.
【详解】
解:由图可得,x>﹣3且x≤2
∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,
故选A.
【点睛】
本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.
4、B
【解析】
【分析】
根据题意和不等式的性质,赋予特殊值,可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.
【详解】
解:、都是实数,且,
当为负数时,,故选项A错误;
,则,故选项B正确;
当,时,,故选项C错误;
,时,,故选项D错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查不等式,解答本题的关键是明确题意,利用不等式的性质解答.
5、A
【解析】
【分析】
在不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,根据不等式的基本性质逐一分析即可.
【详解】
解: a>b,
故A符合题意;
a>b,
当时, 故B不符合题意;
a>b,
故C不符合题意;
a>b,
故D不符合题意;
故选A
【点睛】
本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质进行分析判断.
【详解】
解:A、若,则,故选项正确,不合题意;
B、若,则,故选项正确,不合题意;
C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;
D、若,则,故选项正确,不合题意;
故选C.
【点睛】
本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
7、D
【解析】
【分析】
一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.根据一元一次不等式的定义逐项判断即可.
【详解】
A:不含有未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;
B:不是整式,故本选项不符合题意;
C:不是整式,故本选项不符合题意;
D:是只含有1个未知数,并且未知数的最高次数是1,用不等号连接的整式,是一元一次不等式,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查一元一次不等式的定义, 一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.
8、C
【解析】
【分析】
先求出3﹣2x=3(k﹣2)的解为x,从而推出,整理不等式组可得整理得:,根据不等式组无解得到k>﹣1,则﹣1<k≤3,再由整数k和是整数进行求解即可.
【详解】
解:解方程3﹣2x=3(k﹣2)得x,
∵方程的解为非负整数,
∴0,
∴,
把整理得:,
由不等式组无解,得到k>﹣1,
∴﹣1<k≤3,即整数k=0,1,2,3,
∵是整数,
∴k=1,3,
综上,k=1,3,
则符合条件的整数k的值的和为4.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了解一元一次方程,根据一元一次不等式组的解集情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
9、C
【解析】
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,结合不等式组的解集求出a、b的值,代入计算即可.
【详解】
解:解不等式x-a≥1,得:x≥a+1,
解不等式x+5≤b,得:x≤b-5,
∵不等式组的解集为3≤x≤4,
∴a+1=3,b-5=4,
∴a=2,b=9,
则a+b=2+9=11,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后求出最小整数解即可.
【详解】
解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
故不等式组的解集为:,
则该不等式组的最小整数解为:.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
二、填空题
1、0,1
【解析】
【分析】
根据不等式的性质进行解答即可得,再根据非负整数的定义“正整数和0统称为非负整数”即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
所以不等式的非负整数解是0,1,
故答案为:0,1.
【点睛】
本题考查了解不等式,非负整数,解题的关键是掌握解不等式和非负整数的定义.
2、 一元一次不等式 不等式的性质
【解析】
略
3、
【解析】
【分析】
直接利用“x的”即x,再利用差不小于5,即大于等于5,进而得出答案.
【详解】
解:由题意可得:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题的关键.
4、m<1
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质,两边都除以后得到,可知,解之可得.
【详解】
解:,
移项得,,
∴,
∵不等式的解集为,
∴,即,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查不等式的性质及解不等式,熟练掌握不等式的性质是解题关键.
5、
【解析】
【分析】
分别解不等式,由此得到不等式组的解集.
【详解】
解:解不等式,得x;
解不等式,得x
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