冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习
展开
这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习,共18页。试卷主要包含了已知三角形两边长分别为7,不等式的最大整数解是,下列不等式不能化成x>-2的是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在二元一次方程12x+y=8中,当y<0时,x的取值范围是( ).A. B. C. D.2、若不等式(m-2)x>n的解集为x>1,则m,n满足的条件是( ).A.m=n-2且m>2 B.m=n-2且m<2C.n=m-2且m>2 D.n=m-2且m<23、下列命题中,假命题是( )A.对顶角相等B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.如果,,那么4、已知三角形两边长分别为7、10,那么第三边的长可以是( )A.2 B.3 C.17 D.55、不等式的最大整数解是( )A.0 B. C. D.6、不等式组有两个整数解,则的取值范围为( )A. B. C. D.7、关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是( )A.-1 B.1C.2 D.38、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A.-2 B.0 C.-0.7 D.9、下列不等式不能化成x>-2的是( )A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-410、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车( )辆.A.5 B.6 C.7 D.8第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、临近中秋,某超市发起限时抢购散装月饼活动,规定中秋节前一天(9.30)价格打九折,中秋节当天(10月1日)价格打八折,其余时间不打折,中午王老师在该超市选购甲、乙、丙三种月饼,他发现,2千克甲,4.2千克乙的总价和1千克甲,2千克乙,3千克丙在10月1日的总价相等,都等于3千克甲,2.7千克乙,1.8千克丙在9月30日总价的,且4千克甲9月30日的总价不低于65元,也不超过100元,如果三种月饼每千克的价格均为正整数,则王老师买2千克甲,1千克乙,1千克丙共付款_____元.2、 “的4倍减去的差是正数”,用不等式表示为_________.3、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.4、不等式组的解集为____________.5、不等式的解集是__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式并写出它的正整数解.2、求不等式组:的最大整数解.3、定义:点C在线段AB上,若点C到线段AB两个端点的距离成二倍关系时,则称点C是线段AB的闭二倍关联点.(1)如图,若点A表示数-1,点B表示的数5,下列各数-3,1,3所对应的点分别为,,,则其中是线段AB的闭二倍关联点的是 ;(2)若点A表示的数为-1,线段AB的闭二倍关联点C表示的数为2,则点B表示的数为 ;(3)点A表示的数为1,点C,D表示的数分别是4,7,点O为数轴原点,点B为线段CD上一点.设点M表示的数为m.若点M是线段AB的闭二倍关联点,求m的取值范围.4、解下列不等式:(1)2x﹣1<﹣6;(2);(3)解不等式组:,并在数轴上表示它的解集.5、解不等式: -参考答案-一、单选题1、C【解析】略2、C【解析】略3、C【解析】【分析】依题意,对于A选项,结合对顶角的定理即可;对于B选项,结合相关定理;对于C选项,平行线定理即可;对D选项,不等式的传递即可;【详解】A、对顶角相等,本选项为定理,所以为真命题,不符合题意;B、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,本选项为定理,所以是真命题,不符合题意;C、依据平行线定理,只有平行的两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故本选项说法不正确,是假命题,符合题意;D、如果,,那么,本选项为定理,所以是真命题,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查对顶角、平行线定理、不等式定理等,关键在熟练理解和掌握相关命题及定理;4、D【解析】【分析】根据三角形三边关系分析即可,三角形三边关系,两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.【详解】解:设第三边长为x,由题意得:∵三角形的两边分别为7,10,∴10−7<x<10+7,解得:3<x<17,符合条件的只有D.故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.5、D【解析】【分析】先将不等式进行求解,然后根据解集即可得出最大整数解.【详解】解:,去分母可得:,去括号得:,合并同类项得:,系数化为1得:,即不等式的最大整数解是,故选:D.【点睛】题目主要考查解不等式的方法步骤,熟练掌握解不等式的方法步骤是解题关键.6、C【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于的不等式组,求出即可.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集为,不等式组有两个整数解,,故选:C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于的不等式组,难度适中.7、D【解析】【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可.【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为,解不等式得,,故,解得,,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等式的解集相同列出方程.8、A【解析】【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.【详解】∵不等式组的解集是,∴a≤-1,只有-2满足条件,故选A.【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.9、C【解析】【分析】分别解不等式进行判断即可.【详解】解:A.x+4>2,两边同减4得x>-2,不符合题意;B.x-1>-3,两边同加1得x>-2,不符合题意;C.-2x>-4,两边同除以-2得x<2,符合题意;D.2x>-4,两边同除以2得x>-2,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,解题的关键是正确掌握不等式的性质计算.10、B【解析】【分析】现用甲,乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,此题的等量关系是:甲种车运输物资数+乙种车运输物资数≥46吨.设甲种运输车至少应安排x辆,根据不等关系就可以列出不等式,求出x的值.【详解】解:设乙种车安排了x辆,4x+5×5≥46解得x≥.因为x是正整数,所以x最小值是6.则乙种车至少应安排6辆.故选:B.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,理解汽车的载重量与货物的数量之间的关系是解决本题的关键.二、填空题1、80【解析】【分析】本题首先假设三种月饼的价格,继而根据题意列三元一次方程组并求解,进一步根据甲月饼价格限制确定其价格,最后按照题目要求列式求解.【详解】假设每千克甲月饼元,每千克乙月饼元,每千克丙月饼元,故根据题意得:,求解上述方程组得:,由题已知:,且三种月饼每千克价格均为正整数,故解得:,∵,且每种月饼价格为正整数,∴,即,,故每千克甲月饼元,每千克乙月饼元,每千克丙月饼元,综上:2千克甲,1千克乙,1千克丙共付款:元.【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键在于通过复杂的文字描述中抽象出数学等式,其次求解三元一次方程组时需根据具体情况选择合适的消元法.2、【解析】【详解】解:“的4倍减去的差是正数”,用不等式表示为: 故答案为:【点睛】本题考查的是列不等式,理解题意,体现准确的运算关系与运算顺序是列式的关键,注意正数即是大于0的数.3、##【解析】【分析】根据题意由减去-(2x-3)所得的差是非负数,即可列出不等式,解出不等式即可.【详解】解:依题意得:-[-(2x-3)]≥0,即+2x-3≥0.故答案为:.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式以及整式的加减,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.4、【解析】【分析】分别解不等式,由此得到不等式组的解集.【详解】解:解不等式,得x;解不等式,得x<4,∴不等式组的解集为,故答案为.【点睛】此题考查了求不等式组的解集,正确掌握解一元一次不等式的步骤及法则是解题的关键.5、##【解析】【分析】移项合并化系数为1即可.【详解】.移项合并同类项,得:.化系数为.故答案为:.【点睛】本题考查一次不等式的解法,掌握一般步骤是关键,属于基础题.三、解答题1、,正整数解是1【解析】【分析】由题意根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.故不等式的正整数解是1.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.2、0【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,确定不等式组的解集即可找出最大整数解.【详解】,解不等式①,得,解不等式②,得,原不等式组的解集为.则其最大整数解为0.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、(1)和;(2)3.5或8;(3)【解析】【分析】(1)首先点不在线段AB上,即点不是线段AB的闭二倍关联点;然后求出,,得到,则点线段AB的闭二倍关联点,同理即可判断点线段AB的闭二倍关联点;(2)设点B表示的数为x,然后求出,,再分当时,即,当时,即,两种情况讨论求解即可;(3)设点B表示的数为y,先求出,,当时,即当时,即,两种情况讨论求解即可.【详解】解:(1)∵点A表示数-1,点B表示的数5,点表示的数为-3,∴点不在线段AB上,即点不是线段AB的闭二倍关联点;∵点A表示数-1,点B表示的数5,点表示的数为1,∴,,∴,∴点线段AB的闭二倍关联点,同理,,∴,∴点线段AB的闭二倍关联点,故答案为:和;(2)设点B表示的数为x,∵点C是线段AB的闭二倍关联点,∴,,当时,即,解得;当时,即,解得;故答案为:3.5或8;(3)设点B表示的数为y,∵点M是线段AB的闭二倍关联点,∴,,当时,即,∴,∵B在线段CD上,且C、D表示的数分别为4、7,∴∴;当时,即,∴,∵B在线段CD上,且C、D表示的数分别为4、7,∴∴;∴综上所述,.【点睛】本题主要考查了用数轴表示有理数,数轴上两点的距离,解题的关键在于正确理解题意.4、 (1)x<﹣2.5(2)x>1.4(3)x≤1,在数轴上表示它的解集见解析【解析】【分析】(1)根据移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(2)根据去括号、移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(3)分别求解两个不等式,再根据同小取小即可求出不等式组的解集.(1)解:移项得:2x<﹣6+1,合并得:2x<﹣5,解得:x<﹣2.5;(2)解:去分母得:3(x﹣1)<2(4x﹣5),去括号得:3x﹣3<8x﹣10,移项得:3x﹣8x<﹣10+3,合并得:﹣5x<﹣7,解得:x>1.4;(3)解:由①得:x≤1,由②得:x<4,解得:x≤1.【点睛】本题考查一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,熟知求解步骤是解题的关键.5、x<-1【解析】【分析】先根据多项式与多项式的乘法法则化简,再根据解不等式的步骤求解.【详解】解:∵∴x2-7x+3x-21+8>x2-x+5x-5,∴x2-7x+3x-x2+x-5x>-5-8+21,∴-8x>8,∴x<-1.【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法法则,以及一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.
相关试卷
这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后测评,共16页。试卷主要包含了下列说法中不正确的个数有,已知关于x,已知三角形两边长分别为7等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后作业题,共16页。试卷主要包含了已知x=1是不等式,若成立,则下列不等式成立的是,不等式的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题,共18页。试卷主要包含了已知三角形两边长分别为7,若,则下列各式中正确的是等内容,欢迎下载使用。