初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试复习练习题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试复习练习题,共18页。试卷主要包含了下列各式,关于x的方程3﹣2x=3,对有理数a,b定义运算等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若关于的方程有负分数解,关于的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数的个数为( )A.3 B.4 C.6 D.72、已知关于x、y的二元一次方程组的解满足,且关于s的不等式组恰好有4个整数解,那么所有符合条件的整数a的个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3、下列说法中错误的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y5、下列各式:①1﹣x:②4x+5>0;③x<3;④x2+x﹣1=0,不等式有( )个.A.1 B.2 C.3 D.46、某种商品进价为20元,标价为30元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%,这种商品最多可以按几折销售?设这种商品打x折销售,则下列符合题意的不等式是( )A.30x﹣20≥20×5% B.30x﹣20≤20×5%C.30×﹣20≥20×5% D.30×﹣20≤20×5%7、关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组有解,则符合条件的整数k的值之和为( )A.5 B.4 C.3 D.28、已知,那么下列各式中,不一定成立的是( )A. B. C. D.9、对有理数a,b定义运算:a✬b=ma +nb,其中m,n是常数,如果3✬4=2,5✬8>2,那么n的取值范围是( )A.n> B.n< C.n>2 D.n<210、如图,数轴上表示的解集是( )A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用不等式表示:的不大于的3倍_____.2、不等式的解集是_______.3、小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便面,他还可能买多少根火腿肠?解:设他还可能买x根火腿肠. 根据题意,得:_________,解这个不等式,得:_________,所以他最多还能买_________根火腿肠.4、若三个不同的质数,,满足,则不等式的解集为__.5、在2021年12月,重庆两江商务中心炫彩开业,某商家为了提升销售额推出了组合销售活动,将草莓芝士、樱桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯搭配为A,B两种组合,其中一个A组合中有4个蓝莓芝士、7个撄桃奶油布丁、3个迷你榴莲慕斯;一个B组合中有6个蓝莓芝士、12个樱桃奶油布门、4个迷你榴莲慕斯.经核算,一个A组合的成本为120元,一个B组合的成本为180元(每种组合的成本为该组合中蓝莓芝士、樱桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯的成本之和),已知蓝莓芝士、樱桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯的成本单价均为整数且都超过5元,则迷你榴莲慕斯的成本为________元/个.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组,并写出不等式组的整数解2、解不等式组,并写出它的所有正整数解.3、若a>1,则a+2021____a+2020.(填“>”或“<”)4、根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.10x-1>7x5、解含有分母的一元一次不等式解集步骤如下,请在横线上填写相应的不等号,在后边括号里填写相应的依据.解不等式≤1.解:去分母:2(2x﹣1)﹣3(5x+1) 6( )去括号:4x﹣2﹣15x﹣3≤6(乘法分配律)移项:4x﹣15x≤6+2+3( )合并同类项:﹣11x≤11系数化为1:x ﹣1 -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】把a看作已知数表示出不等式组的解集,根据已知解集确定出a的范围,将a的整数解代入方程,检验方程解为负分数确定出所有a的值,即可求出积.【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组的解集为,,解得,解方程得,, ∵方程有负分数解,∴,∴,∴的取值为, ∴整数的值为-3,-2,-1,0,1,2,3,把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意.符合条件的整数取值为,,1,3,故选:B.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及解一元一次方程,熟练掌握解不等式组和方程的基本技能是解本题的关键.2、C【解析】【分析】先求出方程组和不等式的解集,再求出a的范围,最后得出答案即可.【详解】解:解方程组得:,∵关于x、y的二元一次方程组的解满足,∴≥,解得:a≥-,∵关于s的不等式组恰好有4个整数解,即4个整数解为1,0,-1,-2,∴,解得-2≤a<1,∴≤a<1,∴符合条件的整数a的值有:-1,0,共2个,故选:C.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程和一元一次不等式组的整数解,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、C【解析】【分析】根据不等式的性质进行分析判断.【详解】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;B、若,则,故选项正确,不合题意;C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;D、若,则,故选项正确,不合题意;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.5、B【解析】【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【详解】解:根据不等式的定义可知,所有式子中是不等式的是②4x+5>0; ③x<3,有2个.故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子叫作不等式.6、C【解析】【分析】根据题意易得这种商品的利润为30×﹣20,然后根据“其利润率不能少于5%”可列出不等式.【详解】解:设这种商品打x折销售,由题意得:30×﹣20≥20×5%;故选C.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握销售中的利润问题.7、A【解析】【分析】先求出方程的解与不等式组的解集,再根据题意相确定的取值范围即可.【详解】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2),得:,由题意得,解得:,解不等式,得:, 解不等式,得:,不等式组有解,,则,符合条件的整数的值的和为,故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解、一元一次不等式组的整数解等知识点,明确题意、正确求解不等式成为解答本题的关键.8、A【解析】【分析】根据不等式的性质1不等式不等式两边同时加或减去同一个数或整式,不等号方向不变,基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整数,不等号方向不变•基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整数,不等号方向改变,根据不等式性质对各选项进行一一分析判断即可.【详解】解:.,不妨设,则,选项符合题意;B.,,选项B不符合题意;C.,,,选项C不符合题意;D.,,,选项D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查不等式性质,掌握不等式性质是解题关键.9、A【解析】【分析】先根据新运算的定义和3✬4=2将用表示出来,再代入5✬8>2可得一个关于的一元一次不等式,解不等式即可得.【详解】解:由题意得:,解得,由5✬8>2得:,将代入得:,解得,故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解新运算的定义是解题关键.10、A【解析】【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x>﹣3且x≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.二、填空题1、【解析】【分析】“的”表示为,“的3倍” 表示为,“不大于” 即小于等于,进而得出不等式.【详解】解:的不大于的3倍,,故答案为:.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.2、【解析】【分析】根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求出不等式的解集.【详解】解:去括号得,移项得,合并得,系数化为1,得: 故答案为:【点睛】此题考查了解一元一次不等式,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解集.3、 2x+3×5≤26 x≤5.5 5【解析】略4、【解析】【分析】根据题意进行变形可得,得出a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,可得或5,据此进行分类讨论:当,;当,,分别进行求解试算,确定,,,代入不等式进行求解即可得.【详解】解:,,∴a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,或5,当,,,,,,当,,(不合题意),,,,,即,解得.故不等式的解集为.故答案为:.【点睛】题目主要考查整除的性质及质数的定义,求不等式的解集等,理解题意,将等式进行化简,然后分类讨论是解题关键.5、18【解析】【分析】设蓝莓芝士成本为x元,樱桃奶油布丁成本为y元,迷你榴莲慕斯的成本为z元,根据A组合的成本为120元,B组合的成本为180元,列出方程组求解即可.【详解】解:设蓝莓芝士成本为x元,樱桃奶油布丁成本为y元,迷你榴莲慕斯的成本为z元,由题意猎房出组为: ,解得:,∵x,y,z都为大于5的整数,∴,解得:,∵z为整数,∴z可取:16,17,18,当z=16或z=17时,x和y均不为整数,故舍去;当z=18时,x=6,y=6符合题意;∴z=18,∴迷你榴莲慕斯的成本为18元.故答案为:18.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出三元一次方程组.三、解答题1、不等式组的解集为,不等式组的整数解为0,1.【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集,然后写出它的整数解即可得.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为,不等式组的整数解为0,1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.2、﹣2≤x<3.5,正整数解有:1、2、3【解析】【分析】分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式的解集的公共部分得到不等式组的解集,再写出范围内的正整数解即可.【详解】解:解不等式4(x+1)≤7x+10,得:x≥﹣2,解不等式x﹣5,得:x<3.5,故不等式组的解集为:﹣2≤x<3.5,所以其正整数解有:1、2、3.【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握“解不等式组的步骤及确定两个不等式的解集的公共部分”是解本题的关键.3、>【解析】【分析】根据不等式的性质:不等式两边同时加或减同一个数,不等号不变,即可得出答案.【详解】∵2021>2020,∴a+2021>a+2020.故答案为:>.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式两边同时加或减同一个数,不等号的方向不变是解题的关键.4、x>【解析】【分析】根据不等式的性质,可得答案.【详解】解:10x-1>7x,两边都减7x、加1,得10x-7x-1+1>7x-7x+1,3x>1,两边都除以3,得x>;【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题关键.5、≤,不等式的性质2,不等式的性质1,【解析】【分析】根据不等式的性质解答.【详解】解:去分母:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6(不等式的性质2)去括号:4x﹣2﹣15x﹣3≤6(乘法分配律)移项:4x﹣15x≤6+2+3(不等式的性质1)合并同类项:﹣11x≤11系数化为1:x﹣1,故答案为:≤,不等式的性质2,不等式的性质1,.【点睛】此题考查了解一元一次不等式的依据,不等式的性质,熟记不等式的性质是解题的关键.
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