搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合练习试卷

    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合练习试卷第1页
    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合练习试卷第2页
    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合练习试卷第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试复习练习题

    展开

    这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试复习练习题,共16页。试卷主要包含了不等式的最大整数解是,不等式组的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。
    第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若成立,则下列不等式成立的是(       A. B.C. D.2、不等式的解集在数轴上表示正确的是   ( )A. B.C. D.3、某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,则该市气温t(℃)的变化范围是(   A.t>33 B.t≤24 C.24<t<33 D.24≤t≤334、不等式的最大整数解是(       A.0 B. C. D.5、x<y成立,则下列不等式成立的是(  )A.x+2<y+2 B.4x>4y C.3x<3y D.x2<y26、三角形的三边长分别为2,,5,则x的取值范围是(       A. B. C. D.7、不等式组的最小整数解是(     A.5 B.0 C. D.8、﹣(﹣a)和﹣b在数轴上表示的点如图所示,则下列判断正确的是(       A.﹣a<1 B.ba>0 C.a+1>0 D.﹣ab<09、若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是(       A. B. C. D.10、在数轴上表示不等式的解集正确的是(       ).A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “x与2的差不大于3”用不等式表示为___.2、不等式的性质:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.3、不等式组的解集为 ______.4、满足不等式4x-9<0的正整数解为________________.5、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某市公交公司为落实绿色出行,低碳环保的城市发展理念,计划购买AB两种型号的新型公交车,已知购买1A型公交车和2B型公交车需要165万元,2A型公交车和3B型公交车需要270万元.(1)A型公交车和B型公交车每辆各多少万元?(2)公交公司计划购买A型公交车和B型公交车共140辆,且购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,那么该公司最多购买多少辆A型公交车?2、在新型冠状病毒疫情影响下,武汉医疗物资紧缺,某机构派甲、乙两种运输车共10辆.已知甲种运输车载重,乙种运输车载重,运往武汉的救援物资不少于,则甲种运输车至少应安排多少辆?3、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和.4、若a>1,则a+2021____a+2020.(填“>”或“<”)5、(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(2)计算:1024×243÷25 -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变解答.【详解】解:A、不等式ab两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;B、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;C、不等式a>b两边都乘2,不等号的方向不变,都减1,不等号的方向不变,符合题意;D、因为≥0,当=0时,不等式a>b两边都乘,不等式不成立,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式两边同时乘以或除以同一个数或式子时,一定要注意不等号的方向是否改变.2、B【解析】【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可.【详解】解:移项得: 解得: 所以原不等式得解集:把解集在数轴上表示如下:故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“画图时,小于向左拐,大于向右拐”是解本题的关键,注意实心点与空心圈的使用.3、D【解析】【分析】已知某市最高气温和最低气温,可知该市的气温的变化范围应该在最高气温和最低气温之间,且包括最高气温和最低气温.【详解】由题意,某市最高气温是33,最低气温是24,说明其它时间的气温介于两者之间,∴该市气温t)的变化范围是:24≤t≤33;故选:D.【点睛】本题的关键在于准确理解题意,理解到当天的气温的变化范围应在最低气温和最低气温之间.4、D【解析】【分析】先将不等式进行求解,然后根据解集即可得出最大整数解.【详解】解:去分母可得:去括号得:合并同类项得:系数化为1得:即不等式的最大整数解是故选:D.【点睛】题目主要考查解不等式的方法步骤,熟练掌握解不等式的方法步骤是解题关键.5、D【解析】【分析】不等式的性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A、不等式x<y的两边都乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y不等式﹣x>﹣y的两边都加上2,不等号的方向不变,即﹣x+2>﹣y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式x<y的两边都乘4,不等号的方向不变,即4x<4y,原变形错误,故此选项不符合题意;C、不等式x<y的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x>﹣3y,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式x<y的两边都减去2,不等号的方向不变,即x﹣2<y﹣2,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.6、D【解析】【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据原理列不等式组,再解不等式组即可得到答案.【详解】解: 三角形的三边长分别为2,,5, 由①得: 由②得:所以: 所以x的取值范围是故选D【点睛】本题考查的是三角形三边的关系,掌握“利用三角形的三边关系列不等式组”是解本题的关键.7、C【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后求出最小整数解即可.【详解】解:解不等式,得:解不等式,得:故不等式组的解集为:则该不等式组的最小整数解为:故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8、B【解析】【分析】化简﹣(﹣a)=a,根据数轴得到a<﹣1<﹣b<0,再结合有理数的加减、不等式的性质逐项分析可得答案.【详解】解:﹣(﹣a)=a,由数轴可得a<﹣1<﹣b<0,a<﹣1,∴﹣a>1,故A选项判断错误,不合题意;∵﹣b<0,∴b>0,ba>0,故B正确,符合题意;a<﹣1,∴a+1<0,故C判断错误,不合题意;a<﹣b,∴a+b<0,∴﹣ab>0,故D判断错误,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的加减法则、不等式的性质、用数轴表示数等知识,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键.9、D【解析】【分析】解两个不等式,再根据“大大小小找不着”可得m的取值范围.【详解】解:解不等式得:解不等式得:∵不等式组无解,解得:故选:D【点睛】此题主要考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则是解题关键.10、C【解析】【分析】根据不等式解集的表示方法依次判断.【详解】解:在数轴上表示不等式的解集的是C,故选:C【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,正确掌握不等式解集的表示方法是解题的关键.二、填空题1、x-2≤3【解析】【分析】首先表示出x与2的差为(x-2),再小于等于3,列出不等式即可.【详解】解:由题意可得:x-2≤3.故答案为:x-2≤3.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词,选准不等号.2、     不变     不变     改变【解析】3、1≤x<7【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式x﹣3<4,得:x<7,解不等式≥1,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<7,故答案为:1≤x<7.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、1,2【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【详解】解:4x-9<0,4x<9,解得,x∴不等式的正整数解是1,2;故答案为:1,2.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.5、##【解析】【分析】根据题意由减去-(2x-3)所得的差是非负数,即可列出不等式,解出不等式即可.【详解】解:依题意得:-[-(2x-3)]≥0,+2x-3≥0.故答案为:【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式以及整式的加减,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.三、解答题1、 (1)A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元;(2)80【解析】【分析】(1)设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,由题意:购买1辆A型公交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元.列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设该公司购买mA型公交车,则购买(140-m)辆B型公交车,由题意:购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,列出一元一次不等式,解不等式即可.(1)解:设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,由题意得:解得:答:A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元;(2)解:设该公司购买mA型公交车,则购买(140m)辆B型公交车,由题意得:45m≤60140m),解得:m≤80答:该公司最多购买80A型公交车.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.2、甲种运输车至少应安排6辆.【解析】【分析】设应安排甲种运输车x辆,则安排乙种运输车(10−x)辆,根据运往武汉的救援物资不少于91t,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:设应安排甲种运输车x辆,则安排乙种运输车(10−x)辆,依题意得:10x+8(10−x)≥91,解得:x又∵x为整数,x的最小值为6.答:甲种运输车至少应安排6辆.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.3、不等式组的解集是-2≤x<4,和为3【解析】【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数.【详解】解:解不等式①得,x≥-2,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是-2≤x<4,所以,它的所有整数解的和是-2-1+0+1+2+3=3.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).4、>【解析】【分析】根据不等式的性质:不等式两边同时加或减同一个数,不等号不变,即可得出答案.【详解】∵2021>2020,a+2021>a+2020.故答案为:>.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式两边同时加或减同一个数,不等号的方向不变是解题的关键.5、(1),数轴图见解析;(2)7776.【解析】【分析】(1)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即可得不等式组的解集,然后将其在数轴上表示出来即可得;(2)根据、同底数幂的除法法则、积的乘方的逆用即可得.【详解】解:(1)解不等式①得:解不等式②得:则不等式组的解集为将解集在数轴上表示出来如下:(2)原式【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、同底数幂的除法法则、积的乘方的逆用,熟练掌握不等式组的解法和各运算法则是解题关键. 

    相关试卷

    初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂检测题:

    这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂检测题,共19页。试卷主要包含了已知x=1是不等式,不等式的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。

    初中数学第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题:

    这是一份初中数学第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题,共19页。试卷主要包含了不等式组的解集在数轴上应表示为,已知三角形两边长分别为7,某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲等内容,欢迎下载使用。

    数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题:

    这是一份数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题,共20页。试卷主要包含了对有理数a,b定义运算,不等式﹣2x+4<0的解集是,下列四个说法,设m为整数,若方程组的解x,下列不等式不能化成x>-2的是等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map