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冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试巩固练习
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这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试巩固练习,共18页。试卷主要包含了下列说法中错误的是,已知x=1是不等式等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是( )A.-1 B.1C.2 D.32、下列式子中,是一元一次不等式的有( )①3a-2=4a+9;②3x-6>3y+7;③2x3<5;④x2>1;⑤2x+6>x.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、已知8x+1<-2x,则下列各式中正确的是( )A.10x+1>0 B.10x+1<0 C.8x-1>2x D.10x>-14、如果a>b,那么下列不等式中正确的是( )A.a-b>0 B.ac²>bc² C.c-a>c-b D.a+3<b-35、海曙区禁毒知识竞赛共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣2分,小明得分要超过80分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,根据题意得( )A.5x﹣2(20﹣x)≥80 B.5x﹣2(20﹣x)≤80C.5x﹣2(20﹣x)>80 D.5x﹣2(20﹣x)<806、下列说法中错误的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A.-2 B.0 C.-0.7 D.8、x=-1不是下列哪一个不等式的解( )A.2x+1≤-3 B.2x-1≥-3 C.-2x+1≥3 D.-2x-1≤39、已知x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,则a的取值范围是( )A.a<﹣2 B.a≤1 C.﹣2<a≤1 D.﹣2≤a≤110、若成立,则下列不等式成立的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组:,写出其整数解的和_____.2、某地区有序推进疫苗接种工作,构筑新冠免疫“防护墙”.12月某天,某地区甲、乙、丙三个新冠疫苗接种点均配备了A,B,C三类疫苗,A,B,C三类疫苗每件盒数是定值.甲接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为10件、30件、40件,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、30件、20件,且甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同.若三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,C与B两类疫苗每件盒数之差大于4盒.则丙接种点分别配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、10件、40件的总盒数为 _____盒.3、对,,定义一种新运算,规定:,,,其中,为非负数.(1)当时,若,,,,1,,则的值是 __,的值是 __;(2)若,2,,,2,,设,则的取值范围是 __.4、不等式的解集是_______.5、不等式组的解集为 ______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组,并求出它的正整数解.2、用不等式表示下列数量关系:(1)a是正数;(2)x比-3小;(3)两数m与n的差大于53、解不等式组:.4、解下列不等式(组):(1);(2)5、解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可.【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为,解不等式得,,故,解得,,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等式的解集相同列出方程.2、A【解析】【分析】根据一元一次不等式的定义逐个判断即可.【详解】解:①3a-2=4a+9是方程;②3x-6>3y+7中有两个未知数;③2x3<5未知数的次数不是一次;④x2>1未知数的次数不是一次;⑤2x+6>x是一元一次不等式;故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1,并且不等式的两边都是整式的不等式叫一元一次不等式.3、B【解析】【分析】根据不等式的性质解答即可.【详解】解:由不等式性质得,在不等式8x+1<-2x的两边同加上2x,不等号的方向不变,即10x+1<0.故选:B.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解答的关键,注意符号的变化.4、A【解析】【分析】在不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,根据不等式的基本性质逐一分析即可.【详解】解: a>b, 故A符合题意; a>b,当时, 故B不符合题意; a>b, 故C不符合题意; a>b, 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.5、C【解析】【分析】设小明答对x道题,则答错或不答(20﹣x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数﹣2×答错或不答的题目数结合小明得分要超过80分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x,依题意,得:5x﹣2(20﹣x)>80.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据实际问题中的条件列不等式时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出不等关系,列出不等式式是解题关键.6、C【解析】【分析】根据不等式的性质进行分析判断.【详解】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;B、若,则,故选项正确,不合题意;C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;D、若,则,故选项正确,不合题意;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.7、A【解析】【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.【详解】∵不等式组的解集是,∴a≤-1,只有-2满足条件,故选A.【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.8、A【解析】【分析】解出各个不等式,然后检验-1是否在解集内,就可以进行判断.【详解】解:A:2x+1≤-3,解得x≤-2,-1不在解集内,故符合题意.B:2x-1≥-3,解得x≥-1,-1在解集内,故不符合题意.C:-2x+1≥3中,解得x≤-1,-1在解集内,故不符合题意.D:-2x-1≤3中,解得x≥-2,-1在解集内,故不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是熟知解一元一次不等式的步骤.9、A【解析】【分析】根据不等式解的定义列出不等式,求出解集即可确定出a的范围.【详解】解:∵x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,∴ 且 ,即﹣4(﹣2a+2)≤0且﹣(a+2)>0,解得:a<﹣2.故选:A.【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集是解题的关键.10、C【解析】【分析】根据不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变解答.【详解】解:A、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;B、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;C、不等式a>b两边都乘2,不等号的方向不变,都减1,不等号的方向不变,符合题意;D、因为≥0,当=0时,不等式a>b两边都乘,不等式不成立,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式两边同时乘以或除以同一个数或式子时,一定要注意不等号的方向是否改变.二、填空题1、0【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可求出整数解,最后相加即可.【详解】解:,解不等式①,得;解不等式②,得.∴不等式组的解集为,∴不等式组的整数解分别为-2、-1、0、1、2,∴不等式组的整数解的和为:.故答案为:0.【点睛】本题考查求不等式组的整数解.正确的求出不等式组中每一个不等式的解集是解答本题的关键.2、或或或或或或或或【解析】【分析】设A,B,C三类疫苗每件的盒数分别为盒,得出甲乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数,根据甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同,列出方程,列一元一次不等式,进而解二元一次方程,求整数解即可.【详解】解:设A,B,C三类疫苗每件的盒数分别为盒,则甲接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为盒,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为,则即①三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,C与B两类疫苗每件盒数之差大于4盒,则,且都为整数解得解得则或即或或解得或皆为整数,若,则,符合题意或为整数,则时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,, ,,,,,,,,故答案为:,,,,,,,,【点睛】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式组的应用,求得的取值范围是解题的关键.3、 2 1 【解析】【分析】(1)根据定义列出二元一次方程组,解方程即可求得;(2)根据定义列出二元一次方程组,用含的代数式表示,,根据,为非负数,列出一元一次不等式,解不等式组求得c的取值范围,进而求得H的取值范围.【详解】(1),,,当时,若,,,,1,可得:,解方程组得:.故答案为2,1.(2)当,2,,,2,时,,,得:,用含的代数式表示,得:.,为非负数,,解不等式组得:.,随的增大而增大,当时,,当时,..故答案为.【点睛】本题考查了二元一次方程组与一元一次不等式组的应用,根据新定义列出方程组和不等式组是解题的关键.4、【解析】【分析】根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求出不等式的解集.【详解】解:去括号得,移项得,合并得,系数化为1,得: 故答案为:【点睛】此题考查了解一元一次不等式,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解集.5、1≤x<7【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式x﹣3<4,得:x<7,解不等式≥1,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<7,故答案为:1≤x<7.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.三、解答题1、不等式组的正整数解为:【解析】【详解】解: 由①得: 即,解得 由②得: 即 解得: 所以不等式组的解集为: 所以不等式组的正整数解为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,求解不等式组的正整数解,掌握“解一元一次不等式组的步骤”是解本题的关键,注意不等式组的解集是两个不等式解集的公共部分.2、 (1)a > 0(2)x <-3(3)m-n >5【解析】略3、【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求其公共部分即可.【详解】解:.解不等式①得:,解不等式②得:,∴原不等式组的解为:.【点睛】考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、 (1);(2)【解析】【分析】(1)根据不等式的性质求解;(2)分别求出不等式的解集,即可得到不等式组的解集.(1)解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得;(2)解:解不等式①,得,解不等式②,得x>5,故不等式组的解集为.【点睛】此题考查了解一元一次不等式及不等式组,正确掌握解不等式的步骤及不等式的性质求出解集是解题的关键.5、,图见解析【解析】【分析】根据题意先求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.【详解】解:,移项,得,合并同类项,得,系数化成1,得,在数轴上表示不等式的解集为:.【点睛】本题考查解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解答此题的关键.
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