2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试同步练习题
展开
这是一份2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试同步练习题,共15页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,计算,正确结果是,下列运算正确的是,下列运算一定正确的是,若,则代数式的值为等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”近12000平方米的冰面采用分模块控制技术,可根据不同项目分区域、分标准制冰.将12000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2、据国家卫健委数据显示,截至2022年1月4日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗约2863560000剂( )A.2.86356×109 B.2.86356×1010C.0.286356×1010 D.0.286356×1093、已知,则的值是( )A.7 B.8 C.9 D.104、南宁东站某天输送旅客130900人,用科学记数法表示130900是( )A. B. C. D.5、下列计算中,正确的是( )A.a2+a3=a5 B.a•a=2a C.a•3a2=3a3 D.2a3﹣a=2a26、计算,正确结果是( )A. B. C. D.7、下列运算正确的是( )A.(﹣a)2=﹣a2 B.2a2﹣a2=2C.a2•a=a3 D.(a﹣1)2=a2﹣18、下列运算一定正确的是( )A. B.C. D.9、若,则代数式的值为( )A.6 B.8 C.12 D.1610、下列运算正确的是( )A.a2+a4=a6 B.(a2)3=a8C.(3a2b3)2=9a4b6 D.a8÷a2=a4第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考;如果知道,,能否求呢?对于,规定,,例如:,所以,.记,,,;与之间的关系式为__.2、直接写出计算结果:(1)=____;(2)____;(3)=____;(4)102×98=____.3、用科学记数法表示1234.5为___.4、若与是同类项,则____.5、截至2021年10月30日,电影《长津湖》的累计票房达到大约5500000000元,数据5500000000用科学记数法表示为_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:.2、计算:.3、先化简,再求值:,其中.4、化简:(1);(2).5、计算: -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以【详解】解:12000 故选C【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.2、A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.3、C【解析】【分析】把化为,代入,整理后即可求解.【详解】解:∵,∴====,故答选:C【点睛】此题考查了代数式求值,掌握平方差公式是解答此题的关键.4、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.【详解】解:, 故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解析】【分析】根据整式的加减及幂的运算法则即可依次判断.【详解】A. a2+a3不能计算,故错误; B. a•a=a2,故错误;C. a•3a2=3a3,正确;D. 2a3﹣a=2a2不能计算,故错误;故选C.【点睛】此题主要考查幂的运算即整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.6、D【解析】【分析】根据单项式除以单项式的运算法则进行计算后即可确定正确的选项.【详解】解:原式=,故选:D.【点睛】本题考查了整式的除法,了解整式除法的运算法则是解答本题的关键,难度较小.7、C【解析】【分析】根据乘方的意义,合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式逐项分析即可.【详解】解:A.(﹣a)2=a2,故不正确;B. 2a2﹣a2=a2,故不正确;C. a2•a=a3,正确;D.(a﹣1)2=a2﹣2 a +1,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.完全平方公式是(a±b)2=a2±2ab+b2.8、D【解析】【分析】由同底数幂除法、合并同类项、幂的乘方、平方差公式,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、,故A错误;B、,不能合并,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂除法、合并同类项、幂的乘方、平方差公式,解题的关键是掌握运算法则进行判断.9、D【解析】【分析】对已知条件变形为:,然后等式两边再同时平方即可求解.【详解】解:由已知条件可知:,上述等式两边平方得到:,整理得到:,故选:D.【点睛】本题考查了等式恒等变形,完全平方公式的求值等,属于基础题,计算过程中细心即可.10、C【解析】【分析】由合并同类项可判断A,由幂的乘方运算可判断B,由积的乘方运算可判断C,由同底数幂的除法运算可判断D,从而可得答案.【详解】解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意; 故B不符合题意; 故C符合题意; 故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是合并同类项,幂的乘方运算,积的乘方运算,同底数幂的除法,掌握以上基础运算是解本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】由题意得:x=54m,y−3=54m+2,然后根据同底数幂的逆用得问题的答案.【详解】解:由题意得:,,,即.故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的乘方、同底数幂乘法的逆用,正确理解新规定是解题的关键.2、 -12 -1 ax 9996【解析】【分析】(1)先乘方,再加减即可;(2)逆用积的乘方法则进行计算;(3)运用幂的乘方法则,同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可;(4)运用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)=﹣1+(﹣10)﹣1=﹣1﹣10﹣1=﹣12.故答案为:﹣12.(2)=()101×()101()101=﹣()101=﹣1.故答案为:﹣1.(3)=a2x﹣2•ax+1÷a2x﹣1=a2x﹣2+x+1﹣(2x﹣1)=ax.故答案为:ax.(4)102×98=(100+2)×(100﹣2)=100²﹣2²=9996.故答案为:9996.【点睛】本题考查了实数的运算,平方差公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键.3、【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,是正数;当原数的绝对值小于1时,是负数.【详解】1 .故答案为:【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定是只有一位整数的数;(2)确定:当原数的绝对值时,为正整数,等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值时,为负整数,的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上零).4、【解析】【分析】由同类项的定义可得n=3,m=2,由单项式乘法法则计算即可得.【详解】∵由与是同类项∴n=3,m=2则故答案为:【点睛】本题考查了同类项的定义以及单项式乘单项式的法则,这类题主要是根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.并建立方程(组)来解决问题,注意字母的顺序可能有变化.单项式乘单项式,把它们的系数、同底数幂分别向乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因事.5、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.三、解答题1、2022【解析】【分析】根据平方差公式计算分母即可解答.【详解】解:原式===2022.【点睛】本题主要考查了平方差公式,掌握(a+b)(a−b)=a2−b2是解题的关键.2、【解析】【分析】先算幂的乘方,再算同底数幂的乘法,最后算同底数幂的除法即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法,解答的关键是掌握幂的运算法则.3、,【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式将整式展开,进而合并同类项,最后将的值代入求解即可【详解】原式= == 当时,原式=【点睛】本题考查了整式的乘法运算,化简求值,掌握乘法公式是解题的关键.4、 (1);(2).【解析】【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可;(2)原式去括号合并即可得到结果.(1)原式=;(2)原式=.【点睛】本题考查了整式的化简,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.5、【解析】【分析】根据完全平方公式解决此题.【详解】解:==【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键.
相关试卷
这是一份七年级下册第八章 整式乘法综合与测试随堂练习题,共15页。试卷主要包含了下列计算正确的是,计算,正确结果是,电影《攀登者》中有句台词等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试课后作业题,共19页。试卷主要包含了若,,则代数式的值是,下列计算正确的是,已知是完全平方式,则的值为等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学冀教版第八章 整式乘法综合与测试练习,共19页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列各式中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。