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人教B版 (2019)选择性必修 第三册第六章 导数及其应用6.1 导数6.1.3 基本初等函数的导数教案及反思
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6.1.3 基本初等函数的导数学 习 目 标核 心 素 养1.理解导函数的概念.(难点)2.能根据定义求函数y=C,y=x,y=x2,y=,y=的导数.(难点)3.掌握基本初等函数的导数公式,并能进行简单的应用.(重点、易混点)1.通过导函数概念的学习,培养数学抽象的素养.2.通过学习常用函数的导数及基本初等函数的导数公式,提升数学运算素养.情境导学在同一平面直角坐标系中,画出函数y=2x,y=3x及y=4x的图像,并根据导数定义,求它们的导数.问题1:从图像上看,它们的导数分别表示什么?问题2:函数y=kx(k≠0)增(减)的快慢与什么有关?1.导数的概念一般地,如果函数y=f(x)在其定义域内的每一点x都可导,则称f(x)可导.此时,对定义域内的每一个值x,都对应一个确定的导数f′(x).于是,在f(x)的定义域内,f′(x)是一个函数,称其为函数y=f(x)的导函数.记作f′(x)(或y′,y′x),即f′(x)=y′=y′x= .思考1:f′(x0)与f′(x)相同吗?[提示] 不同.f′(x)是函数y=f(x)的导函数,而f′(x0)是f′(x)在x=x0处的导数值.2.导数公式表①C′=0.②(xα)′=αxα-1.③(ax)′=axln_a.④(logax)′=.⑤(sin x)′=cos_x.⑥(cos x)′=-sin_x.思考2:函数y=ex及y=ln x的导数分别是多少?[提示] (ex)′=ex,(ln x)′=.1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)函数在一点处的导数f′(x0)是一个常数. ( )(2)若y=,则y′=×2=1. ( )(3)若f′(x)=sin x,则f(x)=cos x. ( )(4)若y=,则y′=. ( )[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×2.给出下列命题:①y=ln 2,则y′=;②y=,则y′=-;③y=2x,则y′=2xln 2;④y=log2x,则y′=.其中正确命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4C [对于①,y′=0,故①错;显然②③④正确,故选C.]3.若函数f(x)=10x,则f′(1)等于( )A. B.10C.10ln 10 D.C [∵f′(x)=10xln 10,∴f′(1)=10ln 10.]4.曲线y=ex在点(2,e2)处的切线方程为________.y=e2(x-1) [∵y′=ex,∴y′|x=2=e2,∴在点(2,e2)处的切线方程为y-e2=e2(x-2),即y=e2(x-1).]合作探究 利用导数公式求函数的导数【例1】 求下列函数的导数:(1)y=x12;(2)y=;(3)y=;(4)y=3x;(5)y=log5x.[思路点拨] 首先观察函数解析式是否符合求导形式,若不符合可先将函数解析式化为基本初等函数的求导形式.[解] (1)y′=(x12)′=12x11.(2)y′=′=(x-4)′=-4x-5=-.(3)y′=()′=(x)′=x-.(4)y′=(3x)′=3xln 3.(5)y′=(log5x)′=.1.若所求函数符合导数公式,则直接利用公式求解.2.对于不能直接利用公式的类型,一般遵循“先化简,再求导”的基本原则,避免不必要的运算失误.3.要特别注意“与ln x”,“ax与logax”,“sin x与cos x”的导数区别.1.若f(x)=x3,g(x)=log3x, 则f′(x)-g′(x)=__________.3x2- [∵f′(x)=3x2,g′(x)=,∴f′(x)-g′(x)=3x2-.]利用公式求函数在某点处的导数【例2】 质点的运动方程是s=sin t.(1)求质点在t=时的速度;(2)求质点运动的加速度.[思路点拨] (1)先求s′(t),再求s′.(2)加速度是速度v(t)对t的导数,故先求v(t),再求导.[解] (1)v(t)=s′(t)=cos t,∴v=cos =.即质点在t=时的速度为.(2)∵v(t)=cos t,∴加速度a(t)=v′(t)=(cos t)′=-sin t.1.速度是路程对时间的导数,加速度是速度对时间的导数.2.求函数在某定点(点在函数曲线上)的导数的方法步骤是:(1)先求函数的导函数;(2)把对应点的横坐标代入导函数求相应的导数值.2.(1)求函数f(x)=在(1,1)处的导数;(2)求函数f(x)=cos x在处的导数.[解] (1)∵f′(x)=′=(x-)′=-x-=-,∴f′(1)=-=-.(2)∵f′(x)=-sin x,∴f′=-sin =-.利用导数公式求切线方程[探究问题]1.如何求y=f(x)在点(x0,y0)处的切线方程?[提示] 先计算f′(x),再求f′(x0),最后利用y-f(x0)=f′(x0)(x-x0)求解便可.2.若已知函数y=f(x)的切线方程y=kx+b,如何求切点坐标(x0,y0)?[提示] 利用求解.【例3】 已知曲线y=f(x)=,y=g(x)=,过两曲线交点作两条曲线的切线,求两切线与x轴所围成的三角形的面积.[思路点拨] 先求交点→再分别求切线方程→计算三角形的面积.[解] 由得即两曲线的交点坐标为(1,1).又f′(x)=,g′(x)=-.∴f′(1)=,g′(1)=-1.∴两切线方程分别为y-1=(x-1),即y=x+;y-1=-(x-1),即y=-x+2.其与x轴的交点坐标分别为(-1,0),(2,0),故两切线与x轴所围成的三角形面积为×1×|2-(-1)|=.求曲线方程或切线方程时,应注意的事项(1)切点是曲线与切线的公共点,切点坐标既满足曲线方程也满足切线方程;(2)曲线在切点处的导数就是切线的斜率;(3)必须明确已知点是不是切点,如果不是,应先设出切点.3.(一题两空)过原点作曲线y=ex的切线,则切点坐标为________,切线方程为________.(1,e) y=ex [设切点坐标为(x0,y0),则切线的斜率为y′|x=x0=ex0,则ex0=,又y0=ex0,得x0=1,∴切点坐标为(1,e),切线的斜率为e,切线方程为y-e=e(x-1),即y=ex.]课堂小结1.利用常见函数的导数公式可以比较简捷地求出函数的导数,其关键是牢记和运用好导数公式,解题时,能认真观察函数的结构特征,积极地进行联想化归.2.有些函数可先化简再应用公式求导.如求y=1-2sin2的导数,因为y=1-2sin2=cos x,所以y′=(cos x)′=-sin x.3.对于正弦、余弦函数的导数,一定要注意函数名称的变化及函数符号的变化.1.已知f(x)=xα(α∈Q+),若f′(1)=,则α等于( )A. B. C. D.D [∵f(x)=xα,∴f′(x)=αxα-1,∴f′(1)=α=.]2.给出下列结论:①若y=,则y′=-;②若y=,则y′=;③若f(x)=3x,则f′(1)=3.其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.0B [对于①,y′=(x-3)′=,正确;对于②,y′=x-1=x-,不正确;对于③,f′(x)=3,故f′(1)=3,正确.]3.曲线y=在点处的切线的斜率为( )A.2 B.-4 C.3 D.B [因为y=,所以y′=-,∴y′|x==-4,故选B.]4.已知f(x)=x2,g(x)=ln x,若f′(x)-g′(x)=1,则x=________.1 [因为f(x)=x2,g(x)=ln x,所以f′(x)=2x,g′(x)=且x>0,f′(x)-g′(x)=2x-=1,即2x2-x-1=0,解得x=1或x=-(舍去).故x=1.]5.求过曲线f(x)=cos x上一点P且与曲线在这点的切线垂直的直线方程.[解] 因为f(x)=cos x,所以f′(x)=-sin x,则曲线f(x)=cos x在点P的切线斜率为f′=-sin =-,所以所求直线的斜率为,所求直线方程为y-=,即y=x-π+.
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