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    2022年高中数学新人教B版必修第三册 第八章 8.1.2 向量数量积的运算律 学案

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    人教B版 (2019)必修 第三册8.1.2 向量数量积的运算律学案

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    这是一份人教B版 (2019)必修 第三册8.1.2 向量数量积的运算律学案,共7页。
    8.1.2 向量数量积的运算律[课程目标] 1.掌握平面向量数量积的运算律及常用的公式.2.会利用向量数量积的有关运算律进行计算或证明.[填一填]平面向量数量积的运算律(1)交换律:a·bb·a(2)分配律:(abca·cb·c(3)数乘向量结合律:对任意实数λ,有λ(a·b)(λaba·(λb)[答一答]应用两向量数量积运算应避免哪些思维误区?提示:(1)向量的数量积运算不满足消去律.同学们在学习中容易错误地认为:由b·cc·a(其中c0),可以约去c而得到ba.事实上,ab完全可以方向不同.处理等式b·cc·a的手段是移项提取,即c·(ab)0,所以c(ab)(2)向量的数量积运算同样也不满足乘法结合律.由于实数满足(a·bca·(b·c),从而容易错误地认为向量的数量积也满足结合律(a·bca·(b·c)可以这样理解:(a·bc是与c共线的向量,a·(b·c)是与a共线的向量,显然ac不一定同向,所以二者一般不相等.类型一   向量数量积的运算律 [1] 给出下列结论:a0a·b0,则b0a·bb·c,则ac(a·b)ca(b·c)a·[b(a·c)c(a·b)]0,其中正确结论的序号是________[解析] 因为两个非零向量ab垂直时,a·b0,故不正确;a0bc时,a·bb·c0,但不能得出ac,故不正确;向量(a·b)cc共线,a(b·c)a共线,故不正确;a·[b(a·c)c(a·b)](a·b)(a·c)(a·c)(a·b)0正确[答案]   向量的数量积a·b与实数ab的乘积a·b有联系,同时有许多不同之处.例如,由a·b0不能得出a0b0.特别是向量的数量积不满足结合律,即一般情况下(a·bca·(b·c)  [变式训练1] abc是任意的非零向量,且它们相互不共线,给出下列结论:a·cb·c(abc(b·ca(c·ab不与c垂直;|a||b|<|ab|(3a2b)·(3a2b)9|a|24|b|2.其中正确的序号是①③④.解析:根据向量的数量积的分配律知正确;因为[(b·ca(c·abc(b·c)·(a·c)(c·a)·(b·c)0(b·ca(c·abc垂直,错误;因为ab不共线,所以|a||b||ab|组成三角形三边,|a||b|<|ab|成立,正确;正确.故正确命题的序号是①③④.类型二    利用数量积求长度 [2] 已知|a||b|5,向量ab夹角θ,求|ab||ab||3ab|.[分析] 解本题首先求a·b,再考虑|a±b||3ab|a·b的联系求解.[] a·b|a||b|cosθ|ab|5|ab|5|3ab|5.  此类求解模问题一般转化为求模平方,与向量数量积联系,要灵活应用a2|a|2,勿忘记开方.  [变式训练2] 已知向量ab的夹角为120°,且|a|4|b|2,求:(1)|ab|(2)|3a4b|(3)|(ab)·(a2b)|.解:已知a·b|a||b|cosθ4×2×cos120°=-4a2|a|216b2|b|24.(1)因为|ab|2(ab)2a22a·bb2162×(4)412所以|ab|2.(2)因为|3a4b|2(3a4b)29a224a·b16b29×1624×(4)16×416×19所以|3a4b|4.(3)因为(ab)·(a2b)a22a·ba·b2b216(4)2×412所以|(ab)·(a2b)|12.类型三      利用数量积解决垂直问题 [3] 已知|a|3|b|2ab的夹角为60°c3a5bdma3b.m为何值时,cd垂直?[分析] 可利用cdc·d0构造方程求m.[] cd,则c·d0(3a5b)·(ma3b)03ma29a·b5ma·b15b20.a2|a|29b2|b|24a·b|a|·|b|·cos60°327m2715m600解得m.  向量的垂直问题主要借助于结论aba·b0,把几何问题转化为代数问题.  [变式训练3] 如图,已知平行四边形ABCD中,ab,且|a||b|,试用ab表示并计算·,判断的位置关系.解:四边形ABCD为平行四边形,bba.ab·(ba)·(ba)b2a2|b|2|a|2.|a||b|·0,即.类型四      用向量解决平面几何问题 [4] 如图,在正三角形ABC中,DE分别是ABBC上的一个三等分点,且AECD交于点P.求证:BPCD.[证明] λ,并设正三角形ABC的边长为a则有λλ(2λ1)λk(2λ1)λkk于是有解得λ.···22·a2cos60°a2a2a2cos60°0BPCD.    1解决此类问题通常先选取一组基底,基底中的向量最好是已知模及两者之间的夹角,然后将问题中出现的向量用基底表示,再利用向量的运算法则、运算律以及一些重要性质运算,最后把运算结果还原为几何关系.2如果题目中有垂直关系,也可建立适当的坐标系,实现向量的坐标化,将几何问题转化为代数运算.) [变式训练4] 四边形ABCD中,abcd,且a·bb·cc·dd·a,试问四边形ABCD是什么图形?并说明理由.解:四边形ABCD是矩形,理由如下:abcd0ab=-(cd)(ab)2(cd)2|a|22a·b|b|2|c|22c·d|d|2.由于a·bc·d|a|2|b|2|c|2|d|2同理有|a|2|d|2|c|2|b|2①②可得|a||c|,且|b||d|,即四边形ABCD两组对边分别相等.四边形ABCD是平行四边形.a·bb·c,有b·(ac)0,而由平行四边形ABCD可得a=-c,代入上式得b·(2a)0a·b0ab,即ABBC.综上所述,四边形ABCD是矩形.类型五   平面向量数量积的综合应用 [5] 设平面内两非零向量ab互相垂直,且|a|2|b|1,又kt是两个不同时为零的实数.(1)xa(t3)by=-katb垂直,求k关于t的函数关系式kf(t)(2)求函数kf(t)的最小值.[分析] 本题主要以向量为载体考查函数的有关知识,由已知条件xy,即x·y0,可以得到函数关系式kf(t),然后利用函数性质求最值.[] (1)aba·b0,又xyx·y0[a(t3)b]·(katb)0.ka2k(t3)a·bta·bt(t3)b20|a|2|b|14kt23t0k(t23t)(2)(1)知,k(t23t)(t)2,即函数的最小值为-.  以向量为载体考查函数的性质、平面几何、解析几何、立体几何等是近几年高考热点问题,一定要认真掌握. [变式训练5] ab是两个互相垂直的单位向量,当k为整数时,向量mkab与向量nakb的夹角能否等于60°?证明你的结论.解:不能.证明如下:向量ab是两个互相垂直的单位向量,|a||b|1a·b0.|m|2(kab)2k21|n|2(akb)2k21m·n(kab)·(akb)2k2k·×cos60°,即4kk21,解得k,这与k为整数矛盾,mn的夹角不能等于60°.1.设ab的模分别为43,夹角为60°,则|ab|( C )A37   B13C.   D.解析:|ab|.2.若向量abc满足abac,则c·(a2b)( D )A4   B3C2   D0解析:ab,可设bλa,又ac,则a·c0,所以c(a2b)c·(12λ)a(12λ)ac0.故选D.3.设e1e2是两个单位向量,它们的夹角为60°,则(2e1e2)·(3e12e2)( C )A.-8   B.C.-   D8解析:由题意,|e1||e2|1e1·e2cos60°.(2e1e2)·(3e12e2)=-6e2e7e1·e2=-8=-.4.若非零向量ab满足|a|3|b||a2b|,则ab夹角的余弦值为.解析:|a|3|b||a2b||a|29|b|2|a2b|2|a|24|b|24a·ba·b=-|b|2cosa·b〉==-.   

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