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    高中2.3.3 直线与圆的位置关系学案

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    这是一份高中2.3.3 直线与圆的位置关系学案,共8页。

    2.3.3 直线与圆的位置关系

    学 习 目 标

    核 心 素 养

    1.理解直线与圆的三种位置关系.(重点)

    2.会用代数法和几何法判断直线与圆的位置关系.(重点)

    3.能解决直线与圆位置关系的综合问题.(难点)

    1.通过直线与圆的位置关系的学习,培养直观想象逻辑推理的数学核心素养.

    2.通过解决直线与圆位置关系的综合问题,培养数学运算的核心素养.

    早晨的日出非常美丽,如果我们把海平面看成一条直线,而把太阳抽象成一个运动着的圆,观察太阳缓缓升起的这样一个过程.你能想象到什么几何知识呢?没错,日出升起的过程可以体现直线与圆的三种特殊位置关系.你发现了吗?

    直线与圆的位置关系的判定

    (直线AxByC0AB≠0,圆(xa)2(yb)2r2r0)

    位置关系

    相交

    相切

    相离

    公共点个数

    2

    1

    0

    判定方法

    几何法:设圆心到直线的距离d

    dr

    dr

    dr

    判定方法

    代数法:由

    消元得到一元二次方程的判别式Δ

    Δ0

    Δ0

    Δ0

    图形

     

    1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)

    (1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.

      (  )

    (2)若直线与圆只有一个公共点,则直线与圆一定相切. (  )

    [答案] (1)√ (2)√

    2(教材P110练习A①改编)直线3x4y50与圆x2y21的位置关系是(  )

    A.相交         B.相切

    C.相离   D.无法判断

    B [圆心(0,0)到直线3x4y50的距离d1,又圆x2y21的半径为1dr,故直线与圆相切.]

    3.直线xy1与圆x2y22ay0(a0)没有公共点,则a的取值范围是       

    0a1 [由题意得圆心(0a)到直线xy10的距离大于半径a,即a,解得-1a1,又a0∴0a1]

    4.直线xy20,截圆x2y24所得的弦长是       

    2 [圆心到直线xy20的距离d.所以弦长l222]

    直线与圆位置关系的判定

    【例1】 已知直线yxb与圆x2y22,当b为何值时,圆与直线有两个公共点?只有一个公共点?没有公共点?

    [思路探究] 可联立方程组,由方程组解的个数判断,也可通过圆心到直线的距离与半径的大小关系进行判断.

    [] 法一:由2x22bxb220

    方程的根的判别式Δ(2b)24×2(b22)=-4(b2)(b2)

    (1)当-2b2时,Δ0,直线与圆有两个公共点.

    (2)b2b=-2时,Δ0,直线与圆只有一个公共点.

    (3)b<-2b2时,Δ0方程组没有实数解,直线与圆没有公共点.

    法二:圆的半径r,圆心O(0,0)到直线yxb的距离为d

    dr,即-2b2时,圆与直线相交,有两个公共点.

    dr|b|2,即b2b=-2时,圆与直线相切,直线与圆只有一个公共点.

    dr|b|2,即b<-2b2时,圆与直线相离,圆与直线无公共点.

    直线与圆的位置关系的判断方法

    (1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.

    (2)代数法:根据直线方程与圆的方程组成的方程组解的个数来判断.

    (3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系,但有一定的局限性,必须是过定点的直线系.

    1.已知圆的方程x2(y1)22,直线yxb,当b为何值时,圆与直线有两个公共点,只有一个公共点,无公共点?

    [] 法一:由2x22(1b)xb22b10

    其判别式Δ4(1b)28(b22b1)=-4(b3)(b1)

    当-3b1时,Δ0,方程有两个不等实根,直线与圆有两个公共点;

    b=-31时,Δ0,方程有两个相等实根,直线与圆有一个公共点;

    b<-3b1时,Δ0,方程无实数根,直线与圆无公共点.

    法二:圆心(0,1)到直线yxb距离d,圆半径r

    dr,即-3b1时,直线与圆相交,有两个公共点;

    dr,即b=-31时,直线与圆相切,有一个公共点;

    dr,即b<-3b1时,直线与圆相离,无公共点.

     

    直线与圆相切的有关问题

    【例2】 过点A(4,-3)作圆C(x3)2(y1)21的切线,求此切线的方程.

    [思路探究] 利用圆心到切线的距离等于圆的半径求出切线斜率,进而求出切线方程.

    [] 因为(43)2(31)2171

    所以点A在圆外.

    (1)若所求切线的斜率存在,设切线斜率为k

    则切线方程为y3k(x4)

    因为圆心C(3,1)到切线的距离等于半径,半径为1

    所以1,即|k4|

    所以k28k16k21,解得k=-

    所以切线方程为y3=-(x4)

    15x8y360

    (2)若直线斜率不存在,

    圆心C(3,1)到直线x4的距离也为1

    这时直线与圆也相切,所以另一条切线方程是x4

    综上,所求切线方程为15x8y360x4

    过一点的圆的切线方程的求法

    (1)点在圆上时

    求过圆上一点(x0y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-,由点斜式可得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程xx0yy0

    (2)点在圆外时

    几何法:设切线方程为yy0k(xx0).由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,也就得切线方程.

    代数法:设切线方程为yy0k(xx0),与圆的方程联立,消去y后得到关于x的一元二次方程,由Δ0求出k,可得切线方程.

    提醒:切线的斜率不存在的情况,不要漏解.

    2.过原点的直线与圆x2y24x30相切,若切点在第三象限,求该直线的方程.

    [] 圆x2y24x30化为标准式(x2)2y21,圆心C(2,0),设过原点的直线方程为ykx,即kxy0直线与圆相切,

    圆心到直线的距离等于半径.

    1∴3k21

    k2,解得k±

    切点在第三象限,k0

    所求直线方程为yx

     

    直线截圆所得弦长问题

    [探究问题]

    1.已知直线l与圆相交,如何利用通过求交点坐标的方法求弦长?

    [提示] 将直线方程与圆的方程联立解出交点坐标,再利用|AB|求弦长.

    2.若直线与圆相交、圆的半径为r、圆心到直线的距离为d,如何求弦长?

    [提示] 通过半弦长、弦心距、半径构成的直角三角形,如图所示,求得弦长l2

    【例3】 直线l经过点P(5,5)并且与圆Cx2y225相交截得的弦长为4,求l的方程.

    [思路探究] 设出点斜式方程,利用交点坐标法或利用r、弦心距及弦长的一半构成直角三角形可求.

    [] 据题意知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y5k(x5),与圆C相交于A(x1y1)B(x2y2)

    法一:联立方程组

    消去y,得(k21)x210k(1k)x25k(k2)0

    Δ[10k(1k)]24(k21)·25k(k2)>0

    解得k0.又x1x2=-

    x1x2

    由斜率公式,得y1y2k(x1x2)

    ∴|AB|

    4.两边平方,整理得2k25k20,解得kk2符合题意.

    故直线l的方程为x2y502xy50

    法二:如图所示,|OH|是圆心到直线l的距离,|OA|是圆的半径,|AH|是弦长|AB|的一半.

    Rt△AHO中,|OA|5

    |AH||AB|×42

    |OH|

    解得kk2

    直线l的方程为x2y502xy50

    (变条件)直线l经过点P(2,-1)且被圆Cx2y26x2y150所截得的弦长最短,求此时直线l方程.

    [] 圆的方程为(x3)2(y1)225,圆心C(3,1).因为|CP|5,所以点P在圆内.当CPl时,弦长最短.

    kCP2.所以kl=-,所以直线l的方程为y1=-(x2),即x2y0

    直线与圆相交时弦长的两种求法

    (1)几何法:如图1,直线l与圆C交于AB两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有d2r2,则|AB|2

    1      图2

    (2)代数法:如图2所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1y1)B(x2y2),则|AB||x1x2||y1y2|(直线l的斜率k存在且不为0)

    1.如何正确选择判断直线与圆的位置关系的方法

    (1)若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;

    (2)若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达式较繁琐,则用代数法.

    提醒:能用几何法,尽量不用代数法.

    (3)已知直线与圆相交求有关参数值时,根据弦心距、半弦长、半径的关系或者这三条线段形成的三角形的性质求解,而弦心距可利用点到直线的距离公式列式,进而求解即可.

    2.利用代数法判断直线与圆的位置关系时的注意点

    (1)代入消元过程中消x还是消y取决于直线方程的特点,尽量减少分类讨论,如若直线方程为xay10,则应将其化为xay1,然后代入消x

    (2)利用判别式判断方程是否有根时,应注意二次项系数是否为零,若二次项系数为零,则判别式无意义.

    1.直线yx1与圆x2y21的位置关系是(  )

    A.相切         B.相交但直线不过圆心

    C.直线过圆心   D.相离

    B [圆心到直线的距离d1

    直线yx1不过圆心(0,0)

    直线与圆相交但不过圆心.]

    2.设直线l过点P(2,0),且与圆x2y21相切,则l的斜率是(  )

    A±1   B±  C±   D±

    C [lyk(x2)

    kxy2k0

    l与圆相切,1k±]

    3.直线x2y50被圆x2y22x4y0截得的弦长为       

    4 [圆的标准方程(x1)2(y2)25,圆心(1,2)到直线x2y50的距离d1,所以弦长为24]

    4.若直线xym0与圆x2y22相离,则m的取值范围是       

    m<-2m2 [因为直线xym0与圆x2y22相离,所以,解得m<-2m2]

    5.过点(1,-2)的直线l被圆x2y22x2y10截得的弦长为,求直线l的方程.

    [] 由题意,直线与圆要相交,斜率必须存在,设为k.设直线l的方程为y2k(x1)

    又圆的方程为(x1)2(y1)21,圆心为(1,1),半径为1,所以圆心到直线的距离

    d

    解得k1k.所以直线l的方程为y2x1y2(x1),即xy1017x7y30

     

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