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    高考数学(理数)一轮复习课时作业42《空间几何体的表面积与体积》(原卷版)

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    高考数学(理数)一轮复习课时作业42《空间几何体的表面积与体积》(原卷版)

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    课时作业42 空间几何体的表面积与体积1如图,小方格是边长为1的正方形,一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )A4π96   B(26)π96C(44)π64   D(44)π962.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,俯视图中的两条曲线均为圆弧,则该几何体的体积为(  )A64   B64C64   D643.已知AB是球O的球面上两点,AOB90°C为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为(  )A36π   B64πC144π   D256π  4.已知三棱锥A-BCD中,ABDBCD是边长为2的等边三角形且二面角A-BD-C为直二面角,则三棱锥A-BCD的外接球的表面积为(  )A.   BC   D.5.一个多面体的直观图和三视图如图所示,点MAB上的动点,记四面体EFMC的体积为V1,多面体ADF-BCE的体积为V2,则(  )  A.   B.C.   D.6.某工件的三视图如图所示,现将该工件通过切削,加工成一个体积尽可能大的长方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为(  )A.   B.C.   D.7.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为(  )A90π  B63πC42π  D36π8.已知三棱锥O-ABC的顶点ABC都在半径为2的球面上,O是球心,AOB120°,当AOCBOC的面积之和最大时,三棱锥O-ABC的体积为(  )A.   B.C.   D.9.某组合体的三视图如图所示,则该组合体的体积为  .10已知圆锥的顶点为S,母线SASB互相垂直,SA与圆锥底面所成角为30°.SAB的面积为8,则该圆锥的体积为        .11在三棱锥S-ABC中,ABC是边长为3的等边三角形,SASB2,二面角S-AB-C的大小为120°,则此三棱锥的外接球的表面积为        . 12.如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCDABBCADBADABC90°.(1)证明:直线BC平面PAD(2)PCD的面积为2,求四棱锥P-ABCD的体积.       13《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈;上袤二丈,无广;高一丈,问:积几何?其意思为:今有底面为矩形的屋脊柱的楔体,下底面宽3丈,长4丈;上棱长2丈,高一丈,问它的体积是多少?已知1丈为10尺,现将该楔体的三视图给出,其中网格纸上小正方形的边长为1丈,则该楔体的体积为(  )A5 000立方尺   B5 500立方尺C6 000立方尺   D6 500立方尺14.如图所示,在平面四边形ABCD中,ABADCD1BDBDCD,将其沿对角线BD折成四面体ABCD,使平面ABD平面BCD,若四面体ABCD的顶点在同一个球面上,则该球的体积为(  )A.     B  C.     D15.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.DEF为圆O上的点,DBCECAFAB分别是以BCCAAB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BCCAAB为折痕折起DBCECAFAB,使得DEF重合,得到三棱锥.当ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为        .16.如图,ABC内接于圆OAB是圆O的直径,四边形DCBE为平行四边形,DC平面ABCAB2EB.(1)求证:DE平面ACD(2)ACxV(x)表示三棱锥B-ACE的体积,求函数V(x)的解析式及最大值.    

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