中考物理总复习 第一部分 第十二章 简单机械[配套课件]
展开2.2.6 知道简单机械.通过实验,探究并了解杠杆的平衡
条件 知道机械效率.了解提高机械效率的途径和意义 了解人类使用机械的历程.了解机械的使用对社会发展的作用.
(续表)1.《课程标准》要求了解常见的几种简单机械的原理;
知道机械效率,会计算几种简单机械的机械效率;通
解读与 过实验,探究并了解杠杆的平衡条件.
2.预计 2022 年考查题型以填空题、选择题、作图题和实验题为主.考查重点是滑轮组的绕法、探究杠杆的平衡条件、机械效率的理解及简单计算.
1.(2021 金华)生活中处处有科学.下列日常工具在使用时属
2.用如图所示的工具提升相同重物 G,最省力的是(不计摩
擦,不计绳、滑轮和杠杆重)(
3.对物理概念的正确理解是学好物理的关键.关于功、功率
和机械效率,下列说法正确的是(
A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到 100%B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快D.做功快的机械,机械效率一定高答案:C
4.画出图中动力 F1 的力臂 L1.
5.如图所示,小刚做“测量滑轮组的机械效率”实验时,用 20 N 的拉力将重为 30 N 的物体匀速提升 30 cm.求:(1)此滑轮组是由________段绳子承担动滑轮和物体的总重.(2)滑轮组的机械效率是________%.(3)测量滑轮组的机械效率时,下列因素中:a.动滑轮重力;b.绳子绕法;c.摩擦力;d.定滑轮重力;e.物体重力.对滑轮组机械效率有影响的是________.
A.acde答案:(1)3
考点 1 简单机械
1.杠杆:在力的作用下能绕着________点转动的________棒.杠杆的五要素:支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂.(1)支点:杠杆绕着________的点(O).(2)动力:使杠杆________的力(F1).(3)阻力:________杠杆转动的力(F2).(4)动力臂:支点到________________的距离.
(5)阻力臂:支点到____________的距离.
2.杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即________________.
(1)省力杠杆:动力臂________阻力臂的杠杆.能省力,但
________.如钢丝钳、羊角锤、瓶盖起子等.
(2)费力杠杆:动力臂________阻力臂的杠杆.能省距离,但
______.如筷子、钓鱼竿、镊子、理发剪等.
(3)等臂杠杆:动力臂________阻力臂的杠杆.既________,
也____________.如天平、定滑轮等.
判断杠杆属于哪种类型的两种方法:一是根据生活经验;二是作出动力臂和阻力臂并对比其大小再根据定义判断.
4.几种常见简单机械:
(1) 定滑轮:轴 ____________ 的滑轮.定滑轮实际上是________杠杆,不能省力,但能改变____________.(2)动滑轮:轴_________________的滑轮.动滑轮实际上是动力臂为阻力臂________倍的杠杆,能省力,但要__________,并且不能________________.
(3)滑轮组:由________和________组合而成的装置,滑轮组的省力情况由承担物重的绳子段数决定,若不考虑动滑轮重和摩擦,则提起重为 G 的物体所需要的拉力 F=_________(n为承担物重的绳子段数);若动滑轮重为 G 动,则提起重为 G 的物体所需要的拉力 F=______________.绳子自由端移动距离 s和物体上升高度 h 之间的关系式为 s=________.
(4)轮轴:由一个轴和一个轮组成的简单机械.如果动力作用在轮上,那么轮轴就是一个________杠杆;如果动力作用在轴上,那么就是一个________杠杆.
(5) 斜面:斜面是一种省力机械,相同高度斜面越长越
考点 2 机械效率
(1)有用功:完成某项任务时我们________的功.(2)额外功:对完成任务没有用但___________的功.
(3)总功:_________和_________的总和.
2.机械效率:________功和________功的比值叫做机械效率,用符号η表示.η=_____________.机械效率是表示机械性能优劣的一个物理量,使用任何机械都或多或少会做一些______功,
所以机械效率总是________1.
3.影响滑轮组机械效率的因素:(1)___________________.(2)________________.(3)______________________.滑轮组的机械效率与绳子绕法以及所提升的高度_______.
【例 1】如图所示,使用中属于费力杠杆的是(
A. 核桃夹C. 镊子
B. 起子D. 羊角锤
解析:本考点是广东中考的高频考点.本题应结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.A 选项核桃夹的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 A 错误;B 选项起子的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 B 错误;C 选项镊子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故 C 正确;D 选项羊角锤的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 D 错误.
【例 2】如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说
A.ABC 是一个省力杠杆B.D 处刀刃较薄,可以增大压力C.杠杆 ABC 上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
解析:指甲刀有三个杠杆,其中 ABC 是省力杠杆,OBD和 OED 是费力杠杆;D 处刀刃较薄,是为了减小受力面积从而增大压强;杠杆 ABC 上有粗糙的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦.
1.(2021 广州)如图,O 为跷跷板的支点,小朋友对跷跷板的作用力 F=120 N,大人对跷跷板的作用力 F′=100 N(图中未画出),跷跷板水平静止.(1)在图中画出 F 的力臂 l.
(2)F′的作用点可能在______(选填“A”“B”或“C”),方
向竖直________(选填“向上”或“向下”).
答案:(1)如图所示:
考点 2 其他简单机械【例 3】如图所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体
缓慢提升时,图中的滑轮是(A.定滑轮,可省力B.动滑轮,可省力C.定滑轮,可改变力的方向D.动滑轮,可改变力的方向
解析:本考点是广东中考的高频考点.本题考查了定滑轮和动滑轮的区别,关键是看滑轮是否随物体一起升降,同时考查了定滑轮和动滑轮的工作特点.定滑轮和动滑轮的区别:轴固定不动的滑轮是定滑轮,随物体一起升降的物体是动滑轮;定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向.由图知,图中用的是定滑轮,可以改变力的方向,但不省力.所以 A、B、D 错误,C 正确.
【例 4】如图甲所示,用滑轮组提升重物,用笔画线代替
绳子在图中画出最省力的绳绕法.
解析:滑轮组绳子的绕法有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.本题中,要求最省力,属于第二种.如图乙所示.
2.如图所示,重力为 50 N 的物体在拉力 F 的作用下沿水平地面向左匀速运动,若物体受到地面摩擦力的大小为 10 N,不计绳、滑轮的重力及绳与滑轮的摩擦,则拉力 F 的大小为____N;在这个过程中,物体的机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”).
3.骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿 S 形路线骑
A.缩短上坡过程中所用时间B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力D.增加上坡时的机械效率答案:C
4.如图,画出滑轮组用最小力拖出陷入泥坑里的汽车的绕
考点 3 机械效率【例 5】如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为 G 的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力 G,则动滑轮的机械效率η与
物体重力 G 的关系可能符合下列图中的(
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