中班健康活动《吸烟有害健康》教案＋课件

课题

《吸烟有害健康》

活动目标

1. 认知目标：初步认识香烟的来源，知道吸烟对身体有危害。
2. 能力目标：能够识别禁止吸烟的标志；学会告诫身边的人吸烟有害健康。
3. 情感目标：提高保护身体的意识；积极参与活动。

活动重难点

1. 活动重点：知道吸烟对身体有危害；能够识别禁止吸烟的标志；学会告诫身边的人吸烟有害健康。
2. 活动难点：初步认识香烟的来源。

活动准备

1. 物质准备：ppt课件，香烟的模型，禁止吸烟的标志。
2. 经验准备：幼儿知道香烟
3. 场地准备：教室

活动过程

一、开始部分

1. 道具导入，吸引幼儿的兴趣。

导入语：小朋友们，早上好啊！今天我带来了一个东西让你们看看，不知道你们认不认识？哇，原来你们都认识啊，对的，这就是香烟。那你们身边有谁是吸烟的呀。

二、基本部分

1. 利用ppt，初步了解香烟的来源。

引导语：小朋友们，你们知道了这个是香烟，你们知不知道这个香烟是怎么来的，是怎么制作的？

结束语：香烟的由来是把烟草烤干后切丝，然后以纸卷成圆桶形条状。吸食时把其中一端点燃，然后另一端用口吸就会产生烟雾，这就是我们所说的吸烟啦。

2. 利用图片，知道吸烟有害健康，学会告诫身边的人吸烟有害健康。

引导语：我们知道了是怎么吸烟了，那其实你们知道吗，吸烟是对我们身体有害的，这种有害可能不是现在就能看出来的，但是时间久了就能看出来了，而且危害特别大了，我们一起看一下图片来了解一下把。

提问语：你们在图片上看到吸烟是怎么危害我们的身体的啊？

过渡语：吸烟对我们的肺部危害最大，会造成气管炎，喉头炎，还可能会得癌症。同时吸烟者所呼出的烟雾会让旁边的人吸食二手烟等等还有很多的危害。

提问语：既然吸烟有这么大的危害，那小朋友们看到吸烟的人应该怎么办啊？

结束语：遇到吸烟的人我们应该告诉他吸烟是有害健康的，如果是身边的人吸烟，就更要告诉他们吸烟是不对的。

3. 利用图片，认识禁止吸烟的标志。

引导语：现在很多公共场所是不可以吸烟的哦，而且他们会有一个标志，你们知道是什么样子的吗

结束语：这个标志是一个圆圈中间有一根冒着烟雾的香烟还有一条斜杠来代表禁止吸烟的，下面还有四个字写着禁止吸烟。

三、结束部分

1. 观看视频，加深对吸烟危害的认识，提高意识

结束语：小朋友接下来我们一起来观看一个视频来加深对吸烟危害的认识吧。

活动延伸

1. 教室环创贴上禁止吸烟的标志。
2. 让幼儿如果身边有吸烟的要告诉吸烟的危害。