小学语文人教部编版二年级上册7 妈妈睡了图文课件ppt
展开“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,……”欣赏一下这首歌,然后和大家说说你印象中的妈妈妈妈是什么样子的!
今天我们一起学习《妈妈睡了》,看看熟睡中的妈妈是什么样的!
1939年生,中国著名儿童文学家。他的《小巴掌童话》获得第二届全国优秀儿童文学奖。主要作品有《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》《小松鼠和他的伙伴》等。
认真听范读,圈出本课新词语,再说说:故事的主人公在看妈妈睡觉时,发现了一个什么秘密?
哄骗 先后 关闭 滋润 做梦 紧张 呼吸 等待 粘连 出汗 额头 头发 困乏 沙子
(fà)头发 千钧一发 (fā)发生 发现
表示头发或与头发相关的意思时读“fà” ;表示与“收”相对的意思或表示说出、表达、放射、散开等意思时读“fā”。
我发(fā)现妈妈头上有几根白头发(fà)。
巧记:绿竹(⺮)掩古“寺”。
巧记:王在门里头,门桥有水(氵)流。
字义:从口或鼻把气体引入体内,跟“呼”是反义词。
会意字。金文 “闭”的上边表示门,下边表示门闩。
结构:左右结构
组词:哄骗 哄人
造句:妹妹每天都需要妈妈哄着睡觉。
书写指导:“共”的第二竖比第一竖长,第二横穿插到“口”的下面。
结构:上下结构
造句:我们班获得了先进集体的称号。
儿
书写指导:第一撇要短,第二横在横中线上,下部“儿”要写得舒展。
结构:半包围结构
组词:闭关锁国 闭眼
造句:教室的门窗已经关闭。
书写指导:门字框要写得宽一些,给“才”留出空间。
造句:妈妈的脸上露出了笑容。
书写指导:“月”写瘦,右边第一横要短,两点一样大小,撇与最后一横相连。
造句:听完这个故事,我陷入了沉思。
书写指导:左窄右宽,左右两部分高低大致相同。
组词:头发 发梢
造句:妈妈的头发又黑又亮。
书写指导:第二笔撇的起笔最高,撇和捺要写得舒展。
造句:这扇窗户对着大海。
书写指导:上宽下窄,下部写得端正,里面不是“夕”。
(多指皮肤)红而滋润。温和柔顺(多形容女性)。随便走走(是一种休息或锻炼身体的状态)。
造句:弟弟的脸色很红润。造句:妈妈说话的时候特别温柔。 造句:每天晚饭后妈妈都会下楼散步。
本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。液体慢慢地透入或漏出。
造句:种子撒得均匀,苗才能出得整齐。造句:爷爷浑浊的眼睛里渗出了一滴泪水。
认真朗读课文,给每个自然段标出序号,划分段落,总结段意。注意:读准字音,读通句子,并圈出文中出现的人物。边读边想:课文写了一个怎样的场景?
第一部分(1):写妈妈哄孩子午睡的场景。
第二部分(2-4):想写睡梦中妈妈的样子。
你在文中圈出了哪些人物?核心角色是谁?
睡梦中的妈妈是什么样子的?
注意观察2—4自然段的中心句哦!
1.我认识了“哄、先、紧、润”等14个生字,还知道了 “闭”字的来源。2.把握文章的主要内容,可先弄清楚文章写了哪些人物,还可以找找文章的中心句。
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
( hǒng gòng )
(chuāng chāng)
(xián bì )
二、照样子,结合本课生字完成下面的练习。
例:(口)+( 共)=( 哄 )
( )+( )=( )
三.读一读。连一连。明亮的 脸细软的 头发红润的 眼睛
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