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    人教B版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.1 空间向量及其运算1.1.2 空间向量基本定理学案

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.1 空间向量及其运算1.1.2 空间向量基本定理学案,共8页。

    空间向量基本定理

    课标解读

    课标要求

    素养要求

    1.了解共面向量定理以及空间向量基本定理,并能应用其证明空间向量的共线、共面问题.

    2.了解空间向量的基底、基向量及向量的线性组合的概念,并能应用其解决有关问题.

    1.数学抽象——能理解共线向量基本定理、共面向量定理以及空间向量基本定理.

    2.逻辑推理——能运用空间向量基本定理和共面向量定理证明空间向量共线和共面问题.

    自主学习·必备知识

    教材研习

    教材原句

    要点一共面向量定理

    1.共面向量定理

    如果两个向量不共线,则向量共面的充要条件是,存在① 唯一的实数对,使 .

    2.判断空间中四点共面的方法

    由共面向量定理还可得到判断空间中四点是否共面的方法:如果三点③ 不共线,则点在平面内的充要条件是,存在唯一的实数对,使 .

    要点二空间向量基本定理

    1.空间向量基本定理

    (1)空间向量基本定理

    如果空间中的三个向量不共面,那么对空间中的任意一个向量,存在唯一的有序实数组,使得 .

    (2)线性组合

    空间向量基本定理中,表示的表达式唯一 .特别地,当不共面时,可知 .

    表达式一般称为向量的线性组合或线性表达式.

    2.基底

    空间中不共面的三个向量组成的集合,常称为空间向量的一组基底.此时,都称为⑤ 基向量;如果,则称在基底下的⑥ 分解式 .

    自主思考

    1.为何要规定向量不共线?

    答案:提示若向量共线,则对于任意的向量,向量都共面.

    2.如何由共面向量定理得到判断空间中四点共面的方法?

    答案:提示若四点中的任意三点不共线,连接任意两点的有向线段表示的向量,其中一个都可以用另外两个线性表示,则四点共面.

    3.若空间中的三个向量不共面,且,则的值分别是什么?

    答案:提示 .

    4.给出空间中的三个向量,空间中的任意一个向量都可以用这三个向量来表示吗?

    答案:提示只有这三个向量不共面时才可以.

    5.空间向量的基底唯一吗?

    答案:提示不唯一,只要是不共面的三个向量都可以作为空间向量的一组基底.

    名师点睛

    对基底的三点说明

    (1)空间中任意三个不共面的向量都可以作为空间向量的一组基底;

    (2)基底中的三个向量不共面;

    (3)一组基底是由三个不共面的向量构成,一个基向量是指基底中的某一个向量.

    互动探究·关键能力
    探究点一空间向量的共面问题

    精讲精练

    例(1)(2021山东枣庄八中高二检测)已知点在平面内,并且对空间任意一点,都有,则的值是(      )

    A.1B.0C.3D.

    (2)对于任意空间四边形分别是的中点,如图,则是否共面?若共面,请证明;若不共面,请说明理由.

    答案:(1)

    解析:(1)因为,且四点共面,所以,解得,故选D.

    答案:(2)共面.证明如下:

    在空间四边形中,分别是上的点,

    ,①

    分别是的中点,则,②

    将②代入①中,再将两式相加得

    所以,即共面.

    解题感悟

    证明空间向量共面或四点共面的方法

    (1)向量共面:充分利用题干条件将其中一个向量表示成另两个向量的线性组合,即若,则向量共面.

    (2)四点共面:若存在唯一的有序实数组使得对于空间任一点O和不共线的三点,有,且成立,则四点共面.

    迁移应用

    1.(多选)若不共面,则(      )

    A.共面B.共面

    C.共面D.共面

    答案: ; ;

    解析:共面,故B正确;

    共面,故C正确;

    共面,故D正确;

    对于A选项,若设,则

    解得无解,因此不共面,故A不正确.

    2.(多选)已知点为三棱锥的底面所在平面内的一点,且,则的值可能为(      )

    A.1, B.,1C.,-1D.,1

    答案: ;

    解析:,且共面,

    符合.

    探究点二空间向量基本定理

    精讲精练

    例(1)已知是空间向量的一组基底,则可以与向量构成基底的向量是(      )

    A. B. C. D.

    (2)(2020山东青岛二中期末)在平行六面体中,则实数的值分别为(     )

    A. B.

    C. D.

    答案:(1)(2)

    解析:(1)易知只有不共面,故可以与构成一组基底.

    解题感悟

    用基底表示向量的步骤

    (1)定基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间向量的一组基底.

    (2)找目标:用确定的基底(或已知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果.

    (3)下结论:利用空间向量的一组基底a,b,c可以表示出空间所有向量.表示要彻底,结果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.

    迁移应用

    1.(2020河南鹤壁一中高二检测)在四面体中,分别是的中点,的三等分点(靠近点),若,则 (      )

    A. B.

    C. D.

    答案:

    解析:如图所示:

    2.设是三个不共面的向量,现在从①;②;③;④;⑤中选出可以与构成空间向量的一组基底的向量,则所有可以选择的向量为(填序号).

    答案:③④⑤

    解析:构成基底只要三个向量不共面即可,这里只要含有向量c即可,故③④⑤都可以选择.

    探究点三空间向量基本定理的应用

    精讲精练

    例已知在平行六面体中,以同一顶点为端点的三条棱长都等于1,且彼此的夹角都是 .

    (1)求

    (2)求的模.

    答案:(1)如图,令为一组基底.

    .

    (2)

    .

    变式本例的条件不变,求向量的夹角的余弦值.

    答案:

    所以向量的夹角的余弦值为 .

    解题感悟

    利用空间向量基本定理求空间向量的数量积、长度、夹角的技巧

    根据条件确定基底,一般用已知的向量(向量的长度已知,夹角已知等)作为一组基底,用基底表示要求的向量,可证平行、垂直.可求两向量的数量积、夹角,可求向量的长度.

    迁移应用

    1.(多选)(2021山东德州一中高二月考)如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点为端点的三条棱长都相等,且它们彼此的夹角都是,则下列说法中正确的是(     )

    A.

    B.

    C.向量的夹角是

    D.的夹角的余弦值为

    答案: ;

    解析:由题意可设棱长为1,则 .

    ,所以A中说法正确;

    ,所以B中说法正确;

    易知向量,显然为等边三角形,所以

    所以向量的夹角是所以向量的夹角是所以C中说法不正确;

    所以,所以D中说法不正确.

    评价检测·素养提升

    1.(多选)已知A,是空间中的五点,若均不能构成空间向量的一组基底,则下列结论正确的是(      )

    A.不能构成空间向量的一组基底

    B.不能构成空间向量的一组基底

    C.不能构成空间向量的一组基底

    D.能构成空间向量的一组基底

    答案: ; ;

    2.在下列条件中,使点三点一定共面的是(     )

    A.

    B.

    C.

    D.

    答案:

    3.已知在四面体中,的中点分别为点,则 .(用表示)

    答案:

     

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