政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪同步达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
4.1    青春的情绪班级：                  姓名：                  成绩：        一、选择题1．观看一部扣人心弦的枪战片时，会兴奋、紧张；完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、伤心。我们的这些感受就是（    ) A ．自尊 B ．自强 C ．情绪 D ．情趣2．古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“风急天高猿啸哀”“风声鹤唳，草木皆兵”依次表达的情绪是（    ) A ．喜、惧、哀、乐 B ．喜、怒、哀、惧 C ．喜、惧、怒、哀 D ．喜、哀、怒、惧3．青春期情绪特点告诉我们（    )①青春期充满活力②应善于激发正面情绪感受③青春期的情绪也会带来烦恼④青春期的情绪充满欢笑 A .①②④       B .②③④       c .①②③       D .①③④4．许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明（   ) A ．人的情绪复杂多样，不可捉摸 B ．情绪反应强烈，情绪体验常常不稳定 C ．青少年情绪经常处于失常状态 D ．青少年情绪不稳，犯错误也无可厚非5、“神舟”十一号发射成功的壮观场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松…………这些感受就是我们所说的（   ) A ．意志      B ．情绪       C ．情趣       D ．情操6、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话告诉我们（    )①积极情绪有利于人的健康长寿②消极情绪影响人的身体健康③情绪低下的人白头发都多④青年人爱快乐，老年人善忧愁 A .①④      B .③④       C .①②      D .②③7.“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”，这启迪我们（   ) A ．消极情绪会促进身体健康 B ．要保持消极的心态 C ．乐观情绪会妨碍身体健康 D ．要保持乐观的心态8．观察下面漫画，我们可以得出的结论有（   )①情绪会使我们的生活丰富多彩②情绪会随着周围情况的变化而变化③情绪会影响我们的观念和行动④情绪会对人们的行为起着削弱作用 A .①②       B .①④       C .②③        D .③④9．项羽在垓下被刘邦围困。刘邦让士兵唱起楚歌（项羽军队故乡的歌），楚军大惊，以为刘邦已攻占楚地，由原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、惊恐等负面情绪，军心大乱，最后惨败。由此可见，人的情绪（    )①是复杂多样的②是毫无联系的③会受外界影响④积极多于消极 A .①②       B .①③       C .②④      D .③④10．青春期的学生情绪容易激动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，有时愁眉苦脸，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。由此可见（    )①负面情绪影响人的身心健康②要善于激发正面的情緒感受③人处于不同的情境会产生不同的情绪④青春期的情绪反应强烈 A .①②      B .①③      C .③④       D .②④11．对下图漫画认识正确的是（    ) A ．人的情绪是复杂多样的 B ．情绪是由外界事物决定的 C ．人的情绪都是消极的 D ．情绪影响着我们的行动12．科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（   ) A ．良好的情绪有益健康 B ．应时刻保持快乐情绪 C ．一定要杜绝负面情绪 D ．要避免情绪影响生活13．狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为（    )①情感是人最基本的精神需求②我们的情感也是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A .①②③      B .②③④       c .①③④        D .①②④14．美国一位心理学家，从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功学生的研究结果表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明（    ) A ．情绪直接决定人的身体健康 B ．积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的 C ．积极情绪有利于个人正确认识事物，分析和解决问题，从而更好地发挥自己的水平 D .积极情绪和消极情绪反映了人们不同的生活态度15．心急如焚，深恶痛绝，愧难当，悔恨交加，这些词语体现了（    ) A ．情绪的不可控性 B ．情绪具有多样性 C ．人心的不可猜测 D .情绪具有稳定性二、材料分析题16．下面是节选自小浩博客里的一段博文：最近遇到了很多烦心事：上课因走神被老师点名批评了一顿；刚刚又和好朋友发生了误解，心里很别扭；下课时心爱的文具被同桌碰掉在地上，刚准备捡起被同学踩到了手，心中压抑的情绪一下子爆发了……回到家，发现父母正为他们失业的事闹心。我开始无心学习，好几次考试成绩不及格，完全被无助和抑郁的的情绪淹没，长时间不能攘脱。我不禁弹起心爱的吉他，以宣泄心中的郁闷……结合材料，运用相关知识，回答下列问题：(1）小浩博文中的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点？(2）博文中的小浩是采用什么方法来排解心中的烦恼？(3）小浩要走出情绪的低谷，你认为还可以采用哪些方法？ 参考答案1-5.CACBB6-10.CDABC11-15.DACCB16.(1）反应强烈，细腻性，表现性等。(2）合理宣泄法。(3）改变认知评价、转移注意和放松训练等