小学数学笔算乘法教学演示课件ppt

这是一份小学数学笔算乘法教学演示课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了阅读与理解，要求每组有多少人，分析与解答，回顾与反思，答每组有10人，辆车3次能运完，共9600千克，共有756本书等内容，欢迎下载使用。
一、创设情境，揭示课题
三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？
二、自主探究，解决问题
要把____人平均分成____队，每队再平均____组。
方法一：先求出每队有多少人，再求每组有多少人。
综合算式：60÷2÷3=10（人）
每个队的人数：60÷2=30（人）
每个组的人数：30÷3=10（人）
方法二：先算出要将 60 人一共分成多少组，再求每组有多少人。
综合算式：60÷（2×3）=10（人）
一共分的组数：3×2=6 （组）
每个组的人数：60÷6=10（人）
用两步计算解决问题的解题思路是什么？
解题思路：从问题入手，确定先算什么，再算什么。总数、份数、每份数之间的数量关系是：总数÷份数＝每份数。
每组10人，3组30人；每队30人，2队60人。解答正确。
每组 10 人，因为一共 60 人，60÷10＝6 (组)，就求出一共有几组，又知道每队平均分成 3 组，6÷3＝2 (队)。
三、巩固运用，深化理解
1.平均每辆车每次运多少千克？
9600÷2÷3＝1600（千克）
9600÷（2×3）＝1600（千克）
答：平均每辆车每次运 1600 千克。
平均每个书架每层放几本书？
有3个书架，每个书架有6层。
756÷3÷6 = 42（本）
答：平均每个书架每层放 42 本书。
6只猩猩一个星期（7天）吃了168千克水果。
每只猩猩每天平均吃多少千克水果？
168÷6÷7 = 4（千克）
答：每只猩猩每天平均吃4千克水果。