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    青岛小学科学四下《1-杯子变热了》PPT课件-(4)

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    小学科学青岛版 (五四制)四年级下册1 杯子变热了教案配套课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版 (五四制)四年级下册1 杯子变热了教案配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了实验一,注意事项,实验二,汇报总结,想一想,第四页,课前准备等内容,欢迎下载使用。
    热在固体中是怎样传递的?
    试管夹、蜡烛、易拉罐瓶底、火柴
    汇报:通过刚才的实验,你们观察到什么?
    通过刚才的实验,你认为热在固体中是怎样传递的?
    热可以沿着物体传递,从温度比较高部分传到温度较低的部分。这种传递热的方式叫热传导。
    不同的物体传热的能力一样么?
    那你准备怎样来验证你们的想法?
    不同材料传递热的快慢是不一样的。容易传递热的物体叫热的良导体。(铁、铜、铝等金属)不容易传递热的物体叫热的不良导体。(木头、塑料等)
    通过刚才的实验,你们观察到什么?
    在生活中,哪些物品利用了热在固体中传递的特点?
    为什么我们用手去摸铁和木头感觉冷热不一样?
    为什么我们炒花生的时候要和沙子一块炒?
    为什么保温杯能保温?我们穿棉袄或羽绒服会感觉很暖和呢?
    1.同时放在一杯热水中。2.在一定的时间内,看谁最先热了。3.倒热水时注意安全,以免烫伤。

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