2020-2021学年3. 跷跷板评课ppt课件

这是一份2020-2021学年3. 跷跷板评课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了感知杠杆的作用，实验探究杠杆作用，不省力也不费力，实验发现，举重若轻的杠杆，课外拓展等内容，欢迎下载使用。
要求： 1、利用手中的材料制作撬石头的装置（杠杆），指出杠杆上的三点； 2、先用手直接提重物，感受物体重量，用杠杆撬重物，多次改变支点位置，感受手用力的大小; 3、小组交流，看你们有什么发现？
要求：1、小组同学分工合作，实验器材轻拿轻放；2、支点左侧为重点，右侧为力点，改变三点间的距离，比较用力大小；3、每次杠杆平衡后再做记录；4、分析数据，看有什么发现？
在使用杠杆工作时，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，（ ）；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，（ ）；当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，（ ）。
杠杆在生产生活中的应用
思考：为什么有的工具设计成费力 的？找一找人身体中的杠杆。