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青岛版 (五四制)四年级下册18 生物与信息示范课课件ppt
展开宿安中心小学 许昌勇
探究1、蚂蚁怎样传递信息?
蚂蚁靠( )传递信息。蚂蚁靠( )器官探路和互相传递信息的。
讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢?
这种表达的误差很小,非常惊人。
圆舞约在百米以内的地方发现食料时,归巢蜂在巢上方表演着圆舞 。
对于较远的蜜源,则蜜蜂会按照一个倒8字舞蹈(数学上叫做无穷符号),同时摆动屁股。中间头部方向就是蜜源的方向。
解读信息: 三个点来定位:蜂房---采蜜地点----太阳圆圈舞说明蜜源近(100米以内);8字舞说明蜜源远,8字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向。 即使是阴天,只要蜜蜂能够飞出,仍能识别太阳的位置。
解读生物信息的故事: 德国人卡尔·冯·弗里施上世纪60年代发现,蜜蜂采蜜时发现一个新的食物来源后,在返回蜂巢时会跳一种“摇摆舞”,这种舞蹈中含有关于所发现食物来源的距离和方位的信息传递。他因这一发现而获得了1973年的诺贝尔奖。 问题:你想不想说点什么?有什么启发? 生物不一定靠语言传递信息,靠肢体动作、舞蹈、气味等传递信息。我们要靠仔细观察、思考去解读他们传递的信息。
4、高等动物发出各种声音、动作、表情来表达心情传递信息。如:人类、大猩猩。5、有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。 如:蝙蝠飞行靠超声波定位、 鲸鱼在海中靠超声波辨别方向来传递信息。 海豚靠超声波来传递信息。 松鼠用超声波传递信息。 水母靠次声波来寻找同伴和食物。6、植物的花用浓郁的气味和色彩来告知昆虫自己的存在。
信息传递在农业生产中的应用
请观察图片,它们分别体现了信息传递在农业 生产中的哪方面的应用?
图1利用光照提高鸡的产蛋量图2对有害动物进行控制
信息传递在军事上的应用蛇的热感受器与导弹(红外线感受器)
总结:生物之间的信息传递方式是多种多样的,这些方式给我们有哪些启发?
青岛版 (五四制)四年级下册19 密切联系的生物界教学ppt课件: 这是一份青岛版 (五四制)四年级下册19 密切联系的生物界教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了生物间的食物关系,各类食物链,小练习,生物的相互影响,密切联系的生物界,课后习题等内容,欢迎下载使用。
小学科学青岛版 (五四制)四年级下册17 植物向哪里长图文课件ppt: 这是一份小学科学青岛版 (五四制)四年级下册17 植物向哪里长图文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了教材分析,板书设计,教学过程,教学重难点,一引导学生猜想,自由活动,拓展活动等内容,欢迎下载使用。
青岛版 (五四制)四年级下册19 密切联系的生物界备课课件ppt: 这是一份青岛版 (五四制)四年级下册19 密切联系的生物界备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了食草的昆虫,食虫鸟,猫头鹰,秃鹫喜食腐尸等内容,欢迎下载使用。