数学五年级上册2 位置课文课件ppt

这是一份数学五年级上册2 位置课文课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了第1列，第2列，第3列，第4列，第5列，第6列，成语对对碰，动物园示意图，我会填，十字绣等内容，欢迎下载使用。
某校五年二班部分同学课堂情境图
数对（6,4）是王乐同学的位置，你能找到他吗？
（2,5）（3,4）（5,2）（2,1）
动物园示意图的第一列，第一行又在哪呢？
0既表示列的开始，又表示行的开始。
你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？
你能在图上标出其他场馆的位置吗？
描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9） B（ 2，1） C（ 9，6） D（ 1，6） E（ 8，1）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
( , )
( , )
（1）观察三角形ABC向上平移4格后各个顶点的数对，注意到有什么规律了吗？
（2）用发现的规律猜测一下，三角形ABC向右平移4格后表示各个顶点位置的数对有何变化？
三角形向上平移，数对中 不变 增加
三角形向下平移，数对中 不变 减少
三角形向右平移，数对中 不变 增加
三角形向左平移，数对中 不变 减少
北纬40°,东经116°
笛卡尔是著名的法国哲学家、数学 家、物理学家。有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法，才能把“点”和“数”联系起来呢？
突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了数对与直角坐标系。他本人也受到了人们永远的尊敬。由此可以看出，在我们的生活中蕴藏许多奥秘，同学们要学会用数学的眼光观察生活、了解生活。