生物济南版第一节 生态系统的组成课前预习ppt课件

这是一份生物济南版第一节 生态系统的组成课前预习ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了生态系统的概念，一定的地域，生物圈，生态系统之成分探究，非生物成分及作用，生产者之作用，植食性动物，肉食性动物，杂食性动物，各种动物等内容，欢迎下载使用。

1、了解生态系统的概念，并能够举例说出所熟悉的生态系统。2、说出生态系统的基本成分。（重点）3、说明一个生态系统中各种生物之间的关系。
生物与环境是一个统一的整体。
在 内， 与 形成的统一整体叫做生态系统。
一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。
生态系统的范围有大有小。 那么常见的生态系统有哪些呢？
地球上最大的生态系统是（ ），它包括地球上的全部（ ）及其（ ）
A一块草地B一片树林C一片树林里所有的树D一片池塘里所有的鱼虾等动物E一块农田F一座城市
问题追踪：以下哪个不是生态系统？
观察思考：观察图片，找出其中的各种生物成分和非生物成分，思考它们之间的相互关系。
任务二：生态系统之成分探究
1.你认为，哪些生态系统的成分没有在图片中显示出来？2.根据各种成分在生态系统中的作用，尝试归纳生态系统的组成。
根据获得营养和能量方式的不同。
主要指营腐生生 活的细菌和真菌
作用：为生物提供能量、营养和生存空间。
自然界中绿色植物是生产者
　　太阳能只有通过生产者才能被固定下来，并源源不断地输入到生态系统中。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分。
自然界中许多微生物是分解者
分解者将动植物遗体含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进物质的循环。在生态系统中发挥必不可少的作用。
　　虽然蚯蚓、蜣螂（屎壳螂）是动物，但它们扮演的却是“分解者”的角色。
生态系统各种成分之间的关系
生态系统组成成分之间的关系
　　　 市场上现在有一种作为家庭摆设的玻璃生态瓶，瓶体密封，里面灌水，上端留有一部分气体，底部有泥沙，水中生活着绿色水藻和几条小鱼。请根据这个生态瓶的情况，分析以下问题：
任务三：生态系统之拓展应用
（1）这个生态瓶应放在 的地方，这样可以使水藻进行 ；（2）绿藻为小鱼提供 和 ，小鱼为绿藻提供 ，所以两者都能生存；（3）要使绿藻和小鱼能长期生存，生态瓶中还必须有 ，它能分解 ，为绿藻提供所需物质。