初中语文人教部编版八年级下册第六单元24 唐诗三首石壕吏背景图课件ppt

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——杜甫
读准字词，读美韵律，读懂意蕴，熟读成诵。
读准字音，明晰词意演变——拿到打开古诗学习的钥匙
石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
书 古义：书信; （A.书声琅琅 B.鸿雁传书 C.博览群书 D.奋笔疾书）
完 古义：完整； （A.完美无瑕 B.完完全全 C.完璧归赵 D.没完没了）
例：走 古义：跑 （A.走马观花 B.走投无路 C.一走了之 D.笔走龙蛇）
矣 古义：句末语气词 （A.__ _____ B.__ _____ C. ______ D.___ ___ )
读美韵律，浸润文言语感 ——拥有弹奏古诗学习的琴弦
石壕吏 杜甫 暮投/石壕村，有吏/夜/捉人。老翁/逾墙走，老妇/出门看。 吏呼/一何怒，妇啼/一何苦！ 听妇/前致词：三男/邺城戍。一男/附书至，二男/新战死。存者/且偷生，死者/长已矣！室中/更无人， 唯有/乳下孙。有孙/母未去，出入/无完裙。老妪/力虽衰，请从/吏夜归。急应/河阳役，犹得/备晨炊。 夜久/语声绝，如闻/泣幽咽。天明/登前途，独与/老翁别。
暮投石壕村有吏夜捉人老翁逾牆走老婦出門看吏呼一何怒婦啼一何苦聽婦前緻詞三男鄴城戍一男附書至二男新戰死存者且偷生死者長已矣室中更無人惟有乳下孫有孫母未去出入無完裙老嫗力雖衰請從吏夜歸急應河陽役猶得備晨炊夜久語聲绝如聞泣幽咽天明登前途獨與老翁别石壕吏杜甫乾元二年
石壕吏三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
存者且偷生，死者长已矣！
老翁逾墙走，老妇出门看。
老头跳墙逃跑了，老妇出门去应付。
活着的苟且活着，死了的人永远不会复生了！
傍晚投宿石壕村，有差役夜里来抓 人。
例：暮投石壕村，有吏夜捉人。
读懂意蕴，传承文化基因 ——掌握揭开古诗学习的密码
大唐衰亡安史之乱
1.三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！
2.室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
3.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
杜甫关注底层的人民，他悲悯情怀，忧国忧民。但战争给人们带来的灾难又是他难以接受的，他歌颂《石壕吏》中的老妇勇于承担苦难的精神，可作为朝廷命官，又希望战争取得最后的胜利。所以他在文中既表达了对人民的同情，又含蓄揭露了统治阶级爪牙的残暴，对战争，对现实的愤懑！无奈！          
石壕吏 杜甫 暮 ，有吏夜 。老翁 ，老妇 。 吏 ！妇 ！ 听妇 ，三男 。一男 ，二男 。存者 ，死者 。 室中 ， 乳下孙。有孙 ，出入无完裙。 老妪 ， 吏 。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜 ，如闻泣幽咽。天明 ，独与老翁别。