
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小学数学人教版六年级下册比例的意义一课一练
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这是一份小学数学人教版六年级下册比例的意义一课一练,共3页。试卷主要包含了2和,5和10等内容,欢迎下载使用。
比的意义
(1)两个数相除又叫做两个数的比
(2)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
(3)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。
(4)比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 (5)比的后项不能是零。
(6)根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。
一、认真读题,正确填写!1.大、小两个圆的直径比是3:2,则它们的周长比是( ),面积比是( ).2.在2:5和:0.2和:三个比中,与:能组成比例的一个比是( )。3.0.8=4∶( )=( )÷15=( )成=( )%4.用0.5、20、40、1这四个数组成一个比例是( )。5.8个小星星可以换2个笑脸。作业本上有64个小星星换了x个笑脸。写出比例( )。二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)6.3、9、15、5这四个数可以组成比例。( )7.已知三个数2、4、6,再加上一个数组成比例,这个数只能是3.( )8.如果5a=8b,那么a:b=8:5。( )三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面能与8∶7组成比例的是( )。A.7∶8 B. ∶ C. ∶ D.21∶2410.下面各比中,能与∶组成比例的比是( )。A.8∶7 B.7∶8 C.∶11.下面能与6∶ 组成比例的是( )。A.∶6 B.3∶ C.9∶ D.3∶12.下面( )组的两个比不能组成比例。A.19 109和91901 B.和C.78和1416 D.52.5和10.513.和 :可以组成比例的是( )A.6:8 B.3:4 C.4:3 D.参考答案 一、认真读题,正确填写! 1.3:2 9:4 2.:3.5 12 八 804.0.5∶1=20∶40(答案不唯一)5.8∶2=64∶x二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)6.√7.×8.√三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)9.B10.A11.B12.A13.C
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