专题1.5 历史信息和生活信息的获取、表达和理解 作业 初中历史与社会人教版一轮复习（2021年）

这是一份专题1.5 历史信息和生活信息的获取、表达和理解 作业 初中历史与社会人教版一轮复习（2021年），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
专题1.5  历史信息和生活信息的获取、表达和理解一、选择题1.由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是甲骨文（ ）A. 记录中华文明的起源B. 具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字C. 记录商周时期的历史D. 是人类历史上年代最早、体系较为完整的文字2.对人类起源问题的研究，最科学的方式是（ ）搜集神话故事 B. 发挥想象能力 C. 研究远古化石 D. 依靠民间传说3.下图为西周青铜器遂公盨（xǔ），盨上铭文开篇写道： 禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法，治平了水患。这是现知有关禹的最早的文字资料。这一记载（ ）A. 证实了夏朝在历史上的存在 B. 告诉我们文字是大禹创造的C. 时代实在太久远了不足为信 D. 印证了大禹治水传说真实性4.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的（ ）5.公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡。这一年处于（ ）A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪后期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪后期6.夏朝建立，标志着中国王朝的产生。下列最能为这一结论提供直接证据的是（ ）A. 夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带B. 启凭借强大势力，在父亲禹死后继承了他的位置C. 夏王建立军队、制定刑法、设置监狱等统治人民D. 夏桀修建华丽的宫殿，是历史上一个有名的暴君 7.下列关于时间和纪年的方法正确的是（ ）A. “中日甲午战争”采用的是干支纪年法 B. “康熙二十年”采用的是民国纪年法C. 公元前1309年就是位于公元前13世纪 D. 民国十二年就是公元2019年8.对于著名的《荷马史诗》描写的特洛伊战争是否确有其事，长期以来一直存在争议，但谢里曼依据考古发掘，最终证明了特洛伊城的存在。这最能说明（ ）A. 文献资料都可以作为可靠的资料使用 B. 实物资料可以弥补文献资料的不足C. 史料的时间越早，历史价值肯定越高 D. 实物资料是真实可靠的第一手资料9.下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨          ②石器        ③洞穴中的灰烬      ④骨针A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④10.下列事件名称所包含的纪年方法，由汉武帝首创的是（ ）A. 贞观之治 B. 甲午战争 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 二、非选择题11.阅读材料，回答问题。【新闻学史】    材料一：新华网报道：“三月三，拜轩辕”是中华民族的文化传统。2019年4月7日河南省新郑市举行盛大的拜祖活动。来自海内外的各界嘉宾祈福华夏繁荣昌盛， 祝愿世界和谐。【传说讲史】    材料二： 传说中黄帝对中华文明的贡献： 建造宫室; 制作衣裳; 挖掘打井; 制造船只;会炼铜， 发明弓箭。让下属官员发明文字、音律、算盘等。【考古证史】（1）运用所学知识说说中华民族为什么要“拜轩辕”。 （2）材料三的考古发掘印证了材料二传说中的哪些内容?  （3）根据上述材料， 用一句话概括出远古传说、考古发掘与历史事实之间的联系。12.水墨江南，和合台州。为了更好地了解台州，某校历史与社会研究小组进行了社会调查。（1）第一组收集的资料里用了哪些纪年法？ （2）在此次社会调查中，研究小组采取了哪些社会调查方法？说说开展此类活动有何意义？ （3）根据各调查组收集到的信息，你觉得台州可以如何更好地发展？
参考答案1.【答案】B【解析】B.依据图片并结合所学知识可知，甲骨文具备汉字的构成方法，如：象形字、指事字、会意字、形声字等，是比较成熟的文字。故B正确。2.【答案】C【解析】C.研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此研究人类起源和发展的主要证据是生物化石，故C正确。 3.【答案】D  【解析】D.由西周青铜器上的文字“禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法，治平了水患”可知，考古挖掘的文物是第一手史料，这能印证说明禹治理水患的真实性，故D正确。 4.【答案】A【解析】A.题干中李白诗赞扬的是秦王赢政统一六国的光辉业迹，秦王赢政灭掉东方六国的时间是公元前221年，是公元前3世纪。故A正确。5.【答案】C【解析】C.公元前771年，太子的外祖父申侯联合犬戎，进攻镐京，周幽王被杀，西周灭亡。根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，具体年份与世纪换算公式为百位数加1，十位数不变。公元前771年为公元前8世纪70年代，且公元前的时间是倒着数的，所以这一年处于公元前8世纪前期，故C正确。6.【答案】C【解析】C.依据所学可知，国家产生的标志是国家机构的出现。夏朝建立了军队，有力刑法和监狱等国家机构，说明我国早期国家产生。故C正确。7.【答案】 A【解析】A.依据所学可知，按中国干支纪年，战争爆发的1894年为甲午年，故称甲午战争，故A符合题意。 8.【答案】B【解析】B.根据题目材料“《荷马史诗》描写的特洛伊战争是否确有其事...依据考古发掘，最终证明了特洛伊城的存在”可知，题目材料表明实物资料可以弥补文献资料的不足，故B正确。9.【答案】C【解析】C.结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨，③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意，故选C。10.【答案】A【解析】A.贞观是唐太宗的一个年号。年号是中国皇帝纪年的名称， 由汉武帝首创。明朝以前的皇帝可以有多个年号，明、清两代，每一个皇帝一般只用一个年号。故A正确。11.【答案】（1）黄帝是中华民族的人文初祖。（2）陕西宝鸡出土的船形彩陶壶说明当时人们以船为交通工具，印证了能制造船只；甘肃出土的中国最早的铜刀说明当时人们已经使用铜器，印证了会炼铜；河南舞阳出土的骨笛，说明当时已经有了原始音乐，印证了已发明音律。（3）远古传说有夸张虚构的成分，也有历史事实的成分，有一些历史事实已被考古发掘所印证。【解析】（1）本题考查黄帝，要求运用所学分析解读材料信息。中华民族“三月三，拜轩辕”的活动，反映的是在中华民族文明的形成中“黄帝”的地位，结合所学可知，黄帝是中华民族的人文初祖。（2）本题考查黄帝的贡献，要求运用所学分析解读图文信息。考古挖掘属于一手史料，能较为直接地还原历史。根据材料三考古挖掘的文物对标材料二中黄帝的贡献作答，图1陕西宝鸡出土的船形彩陶壶说明当时人们以船为交通工具，能印证黄帝时期“制造船只”；图2最早的铜刀说明当时人们已经使用铜器，印证黄帝时期“会炼铜”；图3骨笛的出土能印证黄帝时期“音律”的出现，说明当时已经有了原始音乐，印证了已发明音律。（3）本题考查远古传说、考古发掘与历史事实之间的联系，要求掌握基本的历史学科研究方法。结合所学可知，远古传说，是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说，是一种对上古时代历史的夸张，而历史事实，则完全真实存在的客观事实。两者之间既有联系：远古传说中有某些比较可靠的历史资料，是真实的历史，并已被考古发掘所证实，据此概括作答，言之有理亦可。12.【答案】（1）年号纪年法；公元纪年法。（2）文献调查法、实地考察法、访问调查法。意义：有利于培养创新精神和实践能力；有利于培养团队合作精神和人际交往能力。（3）①利用台州深厚的历史底蕴和自然风光，发展旅游业；②利用优越的自然条件，大力发展特色农业；③利用沿海滩涂多的优势，发展水产养殖业。【解析】（1）本题考查纪年方法，要求运用所学解读材料信息。阅读第一组信息可知，西汉“始元”是西汉第8位皇帝刘弗陵的第一个年号；“1978年”即公元纪年方法。（2）本题考查社会调查方法和开展社会调查的意义，要求运用所学分析解读材料信息。第一小问，据“采访了多个农林部门负责人”得出访问调查法，据“查阅了各州各县的地方志”得出文献调查法；据“考查了......等地”得出访问调查法。第二小问的意义，学校积极开展社会调查意义重大，可以从培养实践、创新、团体和人际交往等方面的能力作答。（3）本题考查如何更好地发展台州，要求学以致用。综合三组材料，分别涉及台州的历史、自然环境、特色产业、人文景观等，据此可以从如何利用的角度得出相关认识，言之有理即可。