高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被学案设计
展开第五章 植被与土壤
第一节 植被
一、教学目标
1.认识植被与自然环境之间的关系。
2.认识植被演化的过程,了解植被的形成,对植被的垂直结构、生态特征。
3.结合不同的植被景观,知道其形成的自然环境。
二、教学重难点
1.重点:①了解掌握主要植被的分布、生长特征;
②理解主要植被与所在区域自然环境的关系教学难点。
2.难点:掌握主要植被与所在区域自然环境的关系。
三、教学方法
讲解法、读图分析法、自主学习法
四、教学过程
[新课导入]:
青藏地区的气候特点:由于其高度,青藏高原的空气比较干燥,稀薄,太阳辐射比较强,气温比较低由于其地形的复杂和多变,青藏高原上气候本身也随地区的不同而变化很大,总的来说高原上降雨比较少。
海南岛地处热带北缘,属热带季风气候,素来有“天然大温室”的美称,这里长夏无冬,年平均气温22℃~26℃,≥10℃的积温为8200℃,最冷的一、二月份温度仍达16℃~21℃,年光照为1750-2650小时,光照率为50%~60%,光温充足,光合潜力高。海南岛入春早,升温快,日温差大,全年无霜冻,冬季温暖,稻可三熟,菜满四季,是我国南繁育种的理想基地。海南省雨量充沛,年平均降雨量为1639毫米,有明显的多雨季和少雨季。
引导同学们将材料和图片结合,得出植被与环境的关系。
[新课教学]:
(板书)一、植被与环境
(板书)1、植被
师:请同学们阅读课本82页,找到植被的概念及其分类。
生:......
师:同学们回答正确。在地球表面,除了极端干旱、寒冷等地方,几乎都有植物生长。数量不等的不同种的植物,共同生长在一定的地方。我们把自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。天然形成的植被,如森林、草原、荒漠等,叫作天然植被;人工栽培和经营管理的植被,如经济林、人工草场等,叫作人工植被。
(板书)2、形成过程
在新形成的裸地上,很快会有少数种的植物生长;植物生长过程中,也改造其生长的土壤、水分等环境条件,从而有更多种类的植物在此生长,直至形成稳定的植被。这样的过程,往往需要百年以上的漫长时光。
师:接下来大家一起看看森林中的植被景观。请大家分析一下森林植被垂直方向上有何生长特点。
生:......
师:同学们回答正确。自森林顶端至地面,光照越来越弱。适应一定光照强度的植物,占据一定的垂直空间,从而在森林中形成若干层。
在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。一般而言,气温越高、降水量越多的地方,植被高度越大,植物种的数量越多,垂直结构越丰富。
天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征。
(板书)二、森林
(板书)1、森林
森林植被类型多样。森林主要分布在热带和温带的湿润、半湿润地区。热带的森林类型主要有热带雨林,温带则分布着多种类型的森林。可以通过观察森林的垂直结构、生态特征等,认识不同森林的差异,感受大自然的丰富多彩。
师:大家看看课件中的图片,分析一下这是哪里的森林呢?
生:......
师:是的同学们,这里植物非常茂盛,这里的植被类型是热带雨林。
(板书)2、热带雨林
热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。这里终年高温、降雨丰沛,植物全年旺盛生长,森林呈深绿色,植物种类丰富、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本植物、附生植物等。各月都有花开。常见茎花、板根等现象。
师:大家看看课件中的图片,分析一下这是哪里的森林呢?
生:......
师:是的同学们,这里的植被类型是常绿阔叶林。
(板书)3、常绿阔叶林
常绿阔叶林主要分布在亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区。这里夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季。森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物的花期集中在春末夏初。与热带雨林相比,垂直结构较简单,藤本植物、附生植物较少,少板根和茎花现象。
师:大家看看课件中的图片,分析一下这是哪里的森林呢?
生:......
师:是的同学们,这里的植被类型是落叶阔叶林。
(板书)4、落叶阔叶林
落叶阔叶林也称夏绿林,主要分布在温带季风气候区和温带海洋性气候区。这里温暖生长季节达4-6个月,冬季寒冷并延续3-4个月,且降水适宜。乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶。
师:大家看看课件中的图片,分析一下这是哪里的森林呢?
生:......
师:是的同学们,这里的植被类型是亚寒带针叶林。
(板书)5、亚寒带针叶林
亚寒带针叶林主要分布在亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区。这里夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷,发育了以松、杉类植物为主的针叶林。树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。
(板书)三、草原与荒漠
师:大家看看课件中的图片,分析一下这是哪种植被类型呢?
生:......
师:是的同学们,这里的植被类型是草原。
在热带和温带,当水分条件不能满足森林生长时,便出现以草本为主的植被,即草原;而在水分更少的干旱地区,则形成荒漠植被。可以通过观察植被特点,区分草原与荒漠,认识它们的环境特征。
(板书)1、热带草原
热带草原一般分布在热带雨林一带的南北两侧。这里全年高温,分干湿两季。湿季降水丰沛,植物生长旺盛,草原葱绿。干季为4--6个月,降水稀少,草类枯黄。有的热带草原中散生着乔木或灌木。
(板书)2、温带草原
温带草原地区夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥。草原夏绿冬枯,植被高度较热带草原低,也会见到一些较为矮小的灌木。
(板书)3、荒漠植被
从热带至温带,气候干旱地区的植被可统称为荒漠植被。荒漠植物以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构。也有些非旱生的短生命植物,当迎来合适的降水,即能完成生命活动的周期,如智利沙漠中的雨后花海。
课堂小结:
本课我们以探究的学习方式,通过分析导课中的材料得出植被类型与环境息息相关这一结论。本课结束后,学生应该掌握植被的概念、植被分类以及几种植被景观的分布特点和气候特点。并培养热爱自然、保护自然的爱国情怀。
板书:
第五章 植被与土壤
第一节 植被
一、植被与环境
1、植被
2、形成过程
二、森林
1、森林
2、热带雨林
3、常绿阔叶林
4、落叶阔叶林
5、亚寒带针叶林
三、草原与荒漠
1、热带草原
2、温带草原
3、荒漠植被
地理必修 第一册第一节 植被导学案: 这是一份地理必修 第一册第一节 植被导学案,共23页。
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试导学案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试导学案,文件包含第二节土壤docx、第一节植被docx、章末整合docx等3份学案配套教学资源,其中学案共103页, 欢迎下载使用。
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