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    4.1.1 政权分立与民族交融:三国鼎立与西晋的统一课件 课件 初中历史与社会人教版八年级上册(2021年)

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    人教版 (新课标)八年级上册三国鼎立与西晋的统一备课ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)八年级上册三国鼎立与西晋的统一备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了曹操势力发展壮大,赤壁之战,孙刘联军,三国鼎立,话说曹操,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空等内容,欢迎下载使用。
    一、东汉末年形势的变化
    东汉末年军阀混战北方袁绍势力强大曹操实力增长袁绍要消灭曹操
    曹操基本统一北方长江中下游一带孙权和刘备的势力在发展曹操想要统一南北
    袁绍——曹操 (十万) (一万)
    曹操——孙权、刘备联军(二十万) (五万) (将领:周瑜、诸葛亮)
    为曹操统一北方奠定基础
    为三国鼎立局面的形成奠定基础
    招贤纳士,采用谋士意见
    战术正确,烧袁军屯粮处
    当时统一的客观条件尚未成熟(指经济基础、统一的力量)
    1、三国鼎立局面的形成
    造船业船队到达夷洲,加强内地和台湾的联系
    (263年)魏灭蜀;
    266年 魏司马炎篡位建晋,史称西晋;
    白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》
    “挟天子以令诸侯” 招贤纳士
    招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田
    官渡之战 公元二百年
    你知道刘备怎样才见到诸葛亮吗?
    刘备不辞辛苦,三次前往隆中拜访诸葛亮。诸葛亮被刘备的诚意所感动,同意出山,并为刘备分析天下大势。这次交谈,史称“隆中对”。
    你能模仿诸葛亮对答刘备吗?诸葛亮:“先生,北方曹操江东孙权先生只有”
    220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。
    221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。
    222年,孙权称王,国号吴,定都建业。
    从东汉末年的战乱到三国鼎立,是历史的进步吗?为什么?
    三国时期的局部统一和经济的发展为以后全国性的统一奠定了基础。
    1.(263年)魏灭蜀;2.266年 魏司马炎篡位建晋,史称西晋;3.280年 西晋灭吴,完成统一。
    1.官渡之战2.赤壁之战
    1.魏:220年,曹丕自称皇帝,定都洛阳。2.蜀:221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀。3.吴:222年,孙权称王,国号吴,定都建业。
    1、东汉末年曹操将汉献帝迎接到许的 主要目的是 A、振兴汉室 B、效忠朝廷 C、笼络民心 D、“挟天子以令诸侯”2、公元208年,促成三国鼎立局面形 成的战役是A、长平之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战
    D、“挟天子以令诸侯”
    3、官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是A、军心涣散 B、骄傲轻敌 C、准备不充分 D、士兵不习水战4、三国时,吴国船队曾到达夷洲,“夷洲”是今天的A、台湾 B、澳门 C、日本 D、爪哇
    历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗?你怎么看?
    青山依旧在,几度夕阳红。

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