人教版 (新课标)八年级上册古代印度示范课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级上册古代印度示范课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了古代印度，文明诞生，再次分裂，社会分化，种姓制度，佛教的创立，佛教的传播，佛教的教义，古代印度的宗教，创始人等内容，欢迎下载使用。
河水的灌溉，孕育出南亚的农耕文明。
公元前2500年出现城市国家
前15世纪雅利安人征服,建立小国；
前6世纪印度半岛逐渐统一；
前3世纪阿育王基本统一；
古代印度社会的等级制度叫什么？分为几个等级？
各等级的具体称呼叫什么？包括些什么人？他们有什么权利和义务？
从事国家军事、行政事务
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事其他被认为低贱的职业
为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分割原始巨人普鲁沙时，其手、嘴、双腿、双脚分别化成了一种种姓，你能分别把它们对号入座吗？
目的-------维护高级种姓的统治
种姓制度规定不同等级的人不得相互通婚。
理发师儿子的故事反映了什么社会问题？
种姓制度对印度社会发展有什么影响？
反映了当时不同种姓之间壁垒分明、等级森严
随着印度社会的发展，种姓制度逐渐成为社会前进的障碍，激化社会矛盾。
你知道佛教的创立过程吗？
公元前6世纪印度乔达摩·悉达多释迦牟尼 佛陀寻求解脱生、老、病、死等痛苦之道。
宣扬众生平等：反对婆罗门的等级制度
传 播（公元前3世纪）
(1)大河灌溉水源充足，水利资源丰富；(2)地势平坦，土地肥沃；(3)气候温和，适宜人类生存，利于农作 物生长。 由此可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
早期人类文明大都发源于大河流域的原因有哪些？