2020-2021学年第一节 精卵结合孕育新的生命课文ppt课件

这是一份2020-2021学年第一节 精卵结合孕育新的生命课文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了男性生殖系统的组成，男性生殖系统的功能，女性的生殖系统的组成，女性生殖系统的功能，受精过程，自然分娩的大致过程等内容，欢迎下载使用。

概述男女生殖系统的结构和功能，说明睾丸和卵巢分是男性和女性的主要生殖器官识别精子和卵子，描述受精过程描述胚胎发育过程
在人的生殖过程中，许许多多的精子竞相向卵细胞游动，最终只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞结合形成受精卵。受精卵是怎样发育成胎儿的？
一、人生殖系统的结构和功能
♦ 生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。
♦ 人的新个体，开始于一个小小的，单细胞-------受精卵。
产生精子（没有明显的周期性）分泌雄性激素把精子输送到女性的生殖器官阴道中去
人的睾丸内产生的精子没有明显的周期性
精子像蝌蚪一样尖尖的脑袋有利于泳进，长长的尾巴有力地摆动
这是其中一根曲细精管的横截 面，一批批精子在精曲小管中被制造出来（图最中央部分)
分泌雄性激素 雄性激素 能刺激男性相关器官的发育 维持男性特征
3 把精子输送到女性的生殖器官阴道中去
精卵结合孕育新的生命 精子必须经过艰难的历程才能运动卵子旁。一般只有一个精子能与卵细胞结合
一次进入女子阴道的精子有2—4亿个
产生卵子分泌雌性激素接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能
受精：卵子和精子结合的过程。受精卵：由卵子和精子结合而成的细胞。
一般只有一个精子能与卵子结合
排卵、受精和开始怀孕的示意图
胎儿 母体
一般来说，怀孕到第40周的时候，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程就叫分娩。胎儿出生后称为婴儿。
母爱 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛 为了孩子 为了您怀胎十月的骨肉 那风霜和感动 伴着月光和眼泪 在时间中流动 伟大的母爱 您孕育了多少英才 苍天绝不曾辜负 母亲的苦和心力的不足 伟大的母爱 孩子无论在天涯海角也不会忘记您的宽容与善良
常用的避孕方法： 吃避孕药、戴安全套、结扎等。
有效地阻碍精子和卵子的结合
新加坡：推出多媒体成长岁月
新加坡计划生育协会为年轻人制定了一系列性教育方案，其重心放在严格控制性行为、性年龄。新加坡政府十分注重青少年的道德教育，对性犯罪的量刑十分严格。到1999年，就已经有9000名公民接受了性教育课程，产生了良好的效果。 2004年新加坡教育部制定了一个系统的性教育方案，并为中学低年级学生设计了一套多媒体性教育教材《成长岁月系列》。另有三个《成长岁月系列》教材将在未来两年内相继推出，它们适用于小学高年级、中学高年级和中学以上的学生。
荷兰：孩子在餐桌上和父母讨论
荷兰人开放的性态度给全世界留下过深刻印象。然而，荷兰性开放并非像外界担心的那样青少年性泛滥。相反，荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比率。孩子6岁进小学时就已开始接受性教育，与学其他课程一样，没有什么特别，孩子们还可以自己做研究报告,甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题。 在欧洲国家中，荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比率。教育专家们认为，对青少年甚至儿童开展早期性教育，可以帮助青少年知道如何保护自己，不至于让一时的性冲动或因为对性的某种无知而做下令自己后悔终生的憾事。
美国：1/3学校进行禁欲教育
美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、个人卫生、性道德等知识。初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等知识。进入高中时期讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性病、卖淫现象、性变态等知识，并向学生发避孕套。凡综合性大学都有社会学系，凡有社会学系的都开设有关“性教育”的课。 最近10年里，有1/3的学校增加了禁欲的教育，提倡将性行为推迟到婚后，并会告诉学生实行安全性行为的做法。有一些学校会提供在何处可获得控制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的资讯。在美国某地铁车厢里曾有一则广告，提醒中学生使用避孕套。画面是一群天真烂漫的少男少女，题词很醒目：“Ifyud,ditcenter。”(如果你要做，就要做得正确)尽管少女早孕在美国现象很普遍，但较过去，通过采取一定措施后，早孕人数已急剧减少。现在已在全美14个城市32所公立学校中建立性咨询室。在咨询室里，主持回答咨询的也是孩子。其内容对教师和父母都保密。不管怎样，美国绝不让青少年处于一种无师自通的局面，以致“性无知”、“性放纵”。
瑞典:“共同生活事业”涵盖广泛
瑞典的性教育亦称“避孕教育”，成为世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很长的历史，其早期学校性教育是国际公认的青春期教育成功模式之一。 从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行教育，教师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法，内容是在小学传授妊娠与生育知识，中学讲授生理与身体机能知识，到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。1966年，瑞典又尝试通过电视实施性教育，打破了家长难以启齿谈性的局面。 瑞典自1933年开展性教育以来，教育模式取得了显著成效：性病的患病率极低；20岁以下女孩子怀孕生育的情况几乎没有；HIV阳性率至今全国仅5132例；出生率和死亡率明显下降；堕胎率超低；性病和性犯罪比例也在不断下降。 最近，在瑞典已不再使用性教育一词，而使用“共同生活事业”一词代替，提出了更广泛的涵义。即不仅致力于男女之间和谐的共同生活，还包括了男性之间、女性之间的共同相处，性关系不过是其中的一部分。
英国的青少年未婚先孕的比例提高后，在专家的建议下,英国政府通过的法律规定,必须对五岁的儿童开始进行强制性性教育。英国所有公立中小学根据“国家必修课程”的具体规定来进行性教育，按不同年龄层划分为四个阶段进行不同内容的教授。 目前，在英美等国家较为流行“同伴教育”，即利用朋辈间的影响力，通过发展青少年的自我教育和自助群体，抵御来自社会的消极影响。