小学数学北师大版六年级下册图形的运动当堂检测题

这是一份小学数学北师大版六年级下册图形的运动当堂检测题，共5页。试卷主要包含了根据下图填空，按要求画图，有趣的七巧板等内容，欢迎下载使用。
图形的运动                            第1课时　图形的运动(1)[来源:学科网ZXXK]知识点一　平移的基本方法1．图形A如何运动能够得到图形A′？ 2．将图形A先向下平移2格，再向左平移3格，得到图形A′。在方格纸中画出平移的过程。[来源:学_科_网]知识点二　平移、旋转的综合应用3．根据下图填空。(1)图形A向(　　　)平移(　　　)格得到图形B。(2)图形B绕点(　　　)按(　　　)时针方向旋转(　　　)°得到图形C。(3)图形A绕点(　　　)按(　　　)时针方向旋转(　　　)°，再向(　　　)平移(　　　)格得到图形C。 4．先将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B，再将图形B向右平移6格，得到图形C。 5．按要求画图。(1)以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。(3)将图形C向左平移6格，得到图形D。[来源:Z,xx,k.Com] 6．有趣的七巧板。(1)“大树”是由七巧板的部分图形通过平移或旋转得来的，将两幅图中相同的图形涂上一致的颜色。(2)说一说左边的七巧板是如何通过平移或旋转得到右边的“大树”的。  答案与解析1．先向右平移9格，再向下平移3格。(答案不唯一)2．略3．(1)左　6(2)O′　逆　90(3)O　逆　90　左　64．略。5．略。6．略。   第2课时　图形的运动(2) 1．先仔细观察下图，再回答问题。(1)图形B可以看作是图形A先绕点(　　)按顺时针方向旋转(　　)，再向(　　)平移(　　)格得到的。(2)图形C可以看作是图形B先绕点(　　)按顺时针方向旋转(　　)，再向(　　)平移(　　)格得到的。(3)图形D可以看作是图形C先绕点(　　)按顺时针方向旋转(　　)，再向(　　)平移(　　)格得到的。 2．图形C、D经过怎样的变换能够得到图形F? 3．画一画。(1)将图形A向右平移10格，得到图形B。(2)将图形A绕点M顺时针旋转90°，得到图形C。[来源:学科网] 4．下面的图形①如何运动得到图形②？ 5．想一想，画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。(3)将图形C向右平移6格，得到图形D。  答案与解析1．略。2．图形C先向右平移7格，再向下平移2格；图形D先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移7格，最后向上平移6格。(答案不唯一)[来3．略。　4.略。5.略。