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人教部编版三年级下册12* 一幅名扬中外的画达标测试
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学霸夯基——部编版语文三年级下册一幅名扬中外的画 班级: 姓名: 一、选择题1.“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。”句中破折号的作用是( )。A.表声音的延长 B.表意思转折 C.表解释说明【答案】C【解析】略2.加点字的读音全部正确的一组是( )。A.故宫(ɡōnɡ) 选择(zhé) 风貌(mào)B.小摊(tān) 官吏(lì) 栏杆(nán)C.毛驴(lǘ) 商贩(fàn) 神态(tài)【答案】C【解析】略3.下面词语书写完全正确的一项是( )。A.爪子 图案 摇望B.石栏 才干 减轻C.阿拉柏 冲击 伟大【答案】B【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。A:瓜——爪、摇——遥;B:正确;C:柏——伯。读句子,给划线词语选择正确的意思。(填序号)4.《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是( )A.使场面活跃,精神愉快。B.(景象)繁盛活跃。5.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。“功夫”的意思是( )A.(做事)所耗费的时间和精力。B.本领;造诣。6.画上有撑船的船工。“撑”的意思是( )A.抵住 B.支持 C.用篙抵住河底使船行进【答案】4.B5.A6.C【解析】4.热闹的词义有:景象繁盛活跃;有趣的人或事物;纷繁盛大、气氛活跃;使活跃起来、愉快起来;欢快、兴高采烈的。根据语境选择不同词义,原句是说热闹的场面,即是说景象繁盛活跃。5.功夫的词义有:武术技能,有时也代指武术;作事所费的精力和时间;素养、本领、造诣。根据语境选择不同词义,原句是说张择端画画下功夫,即是费时间。6.撑的字义有:支着,支持;用篙使船前进;使张开;使保持张开状态的器物;饱胀到容不下的程度。根据语境选择不同字义,原句是与船做搭配,撑船,即是用篙使船前进。故答案为:B;A;C。佳句理解。7.“街上有挂着各种招牌的商铺、作坊、酒楼、茶馆……”句中的省略号说明( )A.说明大街上很繁华 B.街上的建筑物很多 C.街上的马、驴、车很多8.“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。”这句话是说画上的人非常( )A.多 B.小 C.逼真【答案】7.A8.B【解析】略二、填空题9.长话短说。根据意思写出词语。很有名气,名字传遍了世界。 ( )生动逼真地刻画出人或物的神情。 ( )事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。 ( )来来去去的人很多,很繁华。( )【答案】 名扬中外 传神 形态各异 来来往往【解析】略10.多音字组词。作:zuō________zuò________溜:liū________liù________行:xíng________háng________【答案】 作坊 作业 溜达 水溜 行走 银行【解析】作zuò起,兴起,现在起:振作。枪声大作。溜liū滑行,(往下)滑:溜冰。光滑,平滑,无阻碍:溜圆。溜光。liù迅急的水流:大溜。急溜。顺房檐滴下来的水,房顶上流下的水;行xíng走:行走。步行。旅行。行踪。行百里者半九十。行云流水háng行列:字里行间。罗列成行。兄弟姐妹的次弟;排行。【点评】主要测试学生对多音字的掌握。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情 况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。11.回忆课文内容,完成下面的资料卡。资料卡画名:____________作名:____________年代: ____________画面内容: ____________【答案】 《清明上河图》 张择端 北宋 北宋都城汴梁热闹的场面。【解析】略12.看拼音,写词语。xuǎn zé gōng diàn tān fàn guān lì tài dù( ) ( ) ( ) ( ) ( )máo lǘ fāng cùn lán gān fēng mào( ) ( ) ( ) ( )【答案】 选择 宫殿 摊贩 官吏 态度 毛驴 方寸 栏杆 风貌【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“择、殿、摊、贩、吏、貌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。书写“择”的时候要注意部首的最后一笔是提。书写“殿”的时候要注意笔顺:横折,横,撇,横,竖,竖,横,撇,点,撇,横折折/横折弯,横撇/横钩,捺。书写“摊”的时候要注意是“扌”加“难”,“难”右半部分是四个横。书写“贩”的时候要注意与“饭”区分开,“贩”指:买货物出卖的行商或小商人,“饭”指:泛指人每天定时分次吃的食物。书写“吏”的时候要注意有一个横。书写“貌”的时候要注意部首是“豸”。三、现代文阅读课外阅读。听诊器的由来一百多年前,法国有位医生叫雷奈克。他看到许多肺(fèi)结核(hé)病人,由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去,心里非常难过。他一直在想:怎样才能及早发现人体内出现的病变呢?有一天,雷奈克从一个花园走过,看见两个男孩儿正在跷(qiāo)跷板(bǎn)那里玩儿。他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲(dūn)在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。①他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔(_qiāng),另一头凑近自己的耳朵。②啊!呼吸声,心跳声,都听到了。从此,雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断。后来,雷奈克发现,用空心木管听诊效果更好。于是,他改用空心木管,并且把两端做成喇(lǎ)叭状,制造出了世界上第一个听诊器。13.把文中描写两个男孩玩跷跷板的句子画上“ ”。14.读文中画“____”的两个句子,你能体会到什么呢?请选一选。读①句,体会到:( )读②句,体会到:( )A.雷奈克医生此时万分激动和无比喜悦的心情B.雷奈克医生兴奋的心情和迫切的举动15.这篇文章讲的是一百多年前,法国医生雷奈克发明_______的故事,告诉我们这样一个道理:____________________________。【答案】13.“他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。”14.B A15.听诊器 要做生活的有心人,只要勤于观察,善于思考,敢于尝试,不断探索,就会成功【解析】略画中的人物(第2自然段)16.光是画上的人物,就有好几百个。这句话表现了画中________________。17.这一段中,作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份,这是__________的说明方法。其后的省略号表示________ (A.语意未尽 B.引文的省略 C.说话时断断续续 D.列举的省略)。18.我能接着写:有________,有________。【答案】16.人物的繁多17.有18.举例子 D【解析】16.略17.略18.略
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