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    2021-2022学年度初中物理泸粤版九年级下册 第十七章 第3节 发电机为什么能发电 同步练习
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    粤沪版九年级下册3 发电机为什么能发电综合训练题

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    这是一份粤沪版九年级下册3 发电机为什么能发电综合训练题

    初中物理沪粤版九下第十七章 第3节 发电机为什么能发电 同步练习一、单选题1.下列科学家中,首先发现电磁感应现象的科学家是(   ) A. 欧姆                                 B. 奥斯特                                 C. 伽利略                                 D. 法拉第2.线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是(    ) A. 电冰箱                                B. 发电机                                C. 电视机                                D. 电动机3.下列四幅图中的装置,应用电磁感应原理的是(   ) A. 电磁起重机                               B. 手摇发电机 C. 扬声器                                      D. 司南4.如图是一种常见的话筒动圈式话筒的构造图,如图所示的四幅图中能够说明其工作原理的是(  ) A.                                             B.  C.                                     D. 5.法拉第生活的时代,伏打电池昂贵、产生电流小,为了获得廉价的电力,他在10年的探索中,发现了电磁感应现象。下列设备是利用电磁感应现象工作的是(   ) A. 手摇发电机                          B. 电磁炉                          C. 电风扇                          D. 动圈式扬声器6.如图,蹄形磁铁的磁场中放置一导线,导线与电流表组成闭合回路,下列说法正确的是(   ) A. 奥斯特用此装置发现了电流磁效应                      B. 导体竖直方向运动时,电流表指针偏转 C. 导体水平方向运动时,电流表指针偏转               D. 导体左右运动时,电流表指针偏转方向不变7.如图所示为“机器人餐厅”的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后,内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。制作电动机依据的是下列四輻图中的(   ) A.                                             B.  C.                              D. 8.三峡水电站是世界上规模最大的水电站之一,发电机组是水电站的核心部分,四个装置中符合发电机工作原理的是(  ) A.  B. 法拉第的电磁感应现象 C. 奥斯特实验 D. 司南9.利用图所示实验揭示的原理,可制成(  ) A. 发电机                              B. 电动机                              C. 电磁铁                              D. 电磁继电器10.关于如图所示的实验装置,说法正确的是(   ) A. 该装置能将电能转化为机械能 B. 该装置可用来研究磁场对通电导体的作用 C. 该装置可用来研究电磁感应现象 D. 该装置揭示的原理可应用于电动机二、填空题11.如图所示是一种手压式电筒,只要将它的手柄来回按压,使里面的机械装置带动微型发电机发电,它的灯泡随之发光,这种手电筒是利用      现象制成的,其发电过程将      能转化成电能.12.扬声器与      的工作原理相同(选填“发电机”或“电动机”),      (选填“是”或“不是”)根据电磁感应现象制成。由于通过线圈的电流是      的电流,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。 13.如图是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时,它能发电,其原理是      (选填“电磁感应”或“磁场对电流的作用”)。魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的      (选填“电源”或“用电器”)。 14.如图所示,当导体ab在磁场中左右运动时,灵敏电流计指针会发生左右摆动。这个现象是科学家           于1831年发现的,利用此现象可以制成           (选填“电动机”或“发电机”)。 15.小亮在学习了“电和磁”的知识后,用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置,闭合开关S后甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡光。在此过程中,将电能转化为机械能的装置是      (选填“甲”或“乙”)乙的工作原理是       , 生活中应用这一原理工作的还有      (选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”),如果要使甲的转动方向与原来相反,则应采取的措施是      。 16.如图所示,开关闭合后,闭合电路的一部分导体ab左右运动时电流计指针发生摆动,这是      现象,利用这个原理可以制成      (选填“发电机”或“电动机”)。 17.如图所示,闭合开关,用外力使导体棒 ab 水平向右运动,发现导体棒 cd 也随之运动。此装置中,根据甲部分发生的现象,科学家发明了      。 三、实验探究题18.小明学习了“电与磁”相关知识后,利用题图所示的装置进行实验。(1)将磁体向下插入螺线管中时灵敏电流计的指针向左偏转,由此可知:电路中有      产生,这个现象叫做      现象; (2)将磁体的N、S极对调后,再次向下插入螺线管,灵敏电流计的指针向      (选填“左”或“右”)偏转; (3)要使灵敏电流计的指针摆动角度变大,可采取的方法是      (写1种即可); (4)若磁体在螺线管上方从左向右移动,灵敏电流计的指针      (选填“会”或“不会”)偏转; (5)该装置揭示的原理可应用于学校广播系统中的      (选填“扬声器”或“动圈式话筒”)。 答案解析部分一、单选题1. D2. B 3. B 4. A5. A 6. C7. C8. B 9. A 10. C 二、填空题11. 电磁感应;机械 12. 电动机;不是;变化 13. 电磁感应;电源 14. 法拉第;发电机15. 甲;电磁感应;动圈式话筒;对调电源正负极 16. 电磁感应;发电机 17. 发电机 三、实验探究题18. (1)感应电流;电磁感应 (2)右 (3)可增大切割的速度(或换用磁性更强的磁体) (4)会 (5)动圈式话筒
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