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    4.3 相似多边形学案

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    北师大版九年级上册3 相似多边形学案

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    这是一份北师大版九年级上册3 相似多边形学案,共4页。
    1、认识相似图形,理解相似多边形及相似比等有关概念.
    2、经历观察、操作相似图形的过程,进一步体会相似图形的本质特征和相似图形在现实生活中的应用.
    学习重点:认识生活中相似的图形,学会画简单相似图形的方法.
    预设难点:判断两个多边形是否是相似形.
    【预习案】
    一、链接
    1、能够 的两个图形是全等形,全等形中互相重合的边叫做 ,它们相等;互相重合的角叫 ,它们相等.
    2、若△ABC和△DEF全等,则可以记作:△ABC≌△DEF,读作“△ABC全等于△DEF”,可得:AB = , BC = ,AC = ,∠A = ∠ ,∠B = ∠ ,∠C = ∠ .
    二、导读
    阅读课本解决下列问题
    1、观察下面两幅图说说它与全等图形有哪些区别?

    2、通过阅读课本,你能说说相似多边形及相似比的概念吗,相似多边形有哪些性质?
    【探究案】
    1、如图,下面右边的四个图形中,与左边的图形相似的是( )
    2、如图,矩形ABCD和矩形EBFG中,E是AB的中点,F是BC的中点,这两个矩形相似吗?
    若相似请求出它们的相似比,
    若不相似请说明理由.

    【训练案】
    1、下面每组图形中的两个图形是相似图形的是( ).
    2、下列图形中不一定是相似图形的是 ( )
    A、两个等边三角形 B、两个等腰直角三角形
    C、两个长方形 D、两个正方形
    3、把下列菱形缩小为原来的一半.

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