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    5.2 第2课时 复杂图形的三视图学案

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    初中2 视图第2课时导学案及答案

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    这是一份初中2 视图第2课时导学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    2课时  复杂图形的三视图【学习目标】能说出画直棱柱的对应的三种视图,会画直棱柱的三种视图,知道视图中实线和虚线的含义;知道画物体三种规则。学习重点会画直棱柱的三种视图学习难点直棱柱与其视图之间转化学习过程一、自主学习:1、画物体的三视图时,应首先确定     的位置,画出     ,然后在主视图的下面画出     ,在主视图的右面画出     2、主视图反映物体的    ,俯视图反映物体的    ,左视图反映物体的    ,因此在画三视图时,主、俯视图要  对正,主、左视图要  平齐,左、俯视图要  相等3、在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成  线,看不见部分的轮廓线要画成  线。4、画出下图的三视图。       二、合作交流 如图是底面为等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱、四棱柱的俯视图,尝试画出它们的主视图和左视图,并与同桌交流。         三、知识延伸 已知某四棱柱的俯视图如下图所示尝试画出它的主视图和左视图.     四、能力拓展1、一个物体的主视图是三角形,则该物体的形状可能是     ;若主视图是矩形,则该物体的形状可能是      ;若主视图是圆形,则该物体的形状可能是      2、下列各物体从不同的角度观看,它们的形状可能各不相同,请试着从不同的角度想像它们的形状.并画出它们的三视图。    

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