小学语文人教部编版四年级下册语文园地习题课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册语文园地习题课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了领头羊，老黄牛，百灵鸟，小蜜蜂，铁公鸡，变色龙等内容，欢迎下载使用。
一、表达交流。“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。”1．这句话运用了( )的方式来表达情感。A．直抒胸臆　　　B．明贬实褒C．开门见山 D．欲扬先抑 2.运用这种方法写句子。妈妈真笨，总是把好吃的留给我。
二、根据要求完成练习。 g__　g__　　　　__ǔ　__ǔ肝 秆 哺 浦l__ l__ j__ j__ 沦 抡 俊 峻 1.将生字的读音补充完整。
2.关于以上每组生字的特点下列说法不当的是( )A．每组生字都是形声字。B．每组生字的偏旁不同，读音相近。C．生字的偏旁与每个字的意思完全没有关系。 3.请你再写两组这样的生字。(1)_________(2)___________
三、照样子，根据提示用动物名称来形容所说的人物形象，再完成练习。 例：比喻在团队中起主导作用的人。( ) 1.比喻默不作声、踏实工作的人。( ) 2.比喻歌声甜润、清脆的歌手。( ) 3.比喻勤劳的人。( ) 4.比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。( ) 5.比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。 ( )
◆联系生活，选择恰当的词语夸一夸身边这样的人。　小美同学总是默默地为班级做事，她真是我们班的老黄牛。
(2)请用这样的语气词写写你喜欢的小动物。(要表达一定的感情)我家的小猫呀，真是太调皮啦！
2．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(1)句中冒号的作用是( )A．用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。B．用在说话人后面，引出下文。C．用在总括性话语的前边，以总结上文。
(2)请运用这种方式描写“爱臭美的小狗”。这真是一只爱臭美的小狗：每每吃完食物，都要用爪子洗洗脸，生怕脸上留下了脏东西。