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2021-2022学年河南省实验中学上学期高一年级第一次月考数学试题含解析
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这是一份2021-2022学年河南省实验中学上学期高一年级第一次月考数学试题含解析,共15页。试卷主要包含了已知集合,或,则,下列五个写法,设集合,若,则,的解集是,已知,且,,则、的大小关系是,已知,,且,则的最小值是等内容,欢迎下载使用。
河南省实验中学2021-2022学年上学期高一年级第一次月考数学试题 评卷人得分 一、单选题1.已知集合,或,则( )A. B.C. D.或【答案】B【分析】求出后再根据并集的概念运算可得结果.【详解】,所以.故选:B2.下列五个写法:①;②;③;④;⑤,其中错误写法的个数为A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】利用元素与集合的关系以及集合与集合之间的关系,便可得出答案.【详解】对①:是集合,也是集合,所以不能用这个符号,故①错误.对②:是空集,也是集合,由于空集是任何集合的子集,故②正确.对③:是集合,也是集合,由于一个集合的本身也是该集合的子集,故③正确.对④:是元素,是不含任何元素的空集,所以,故④错误.对⑤:是元素,是不含任何元素的空集,所以两者不能进行取交集运算,故⑤错误.故选:C.【点睛】本题是一道基础题目,主要考查集合与元素的关系以及集合与集合之间的关系.3.设集合,若,则( )A.或或2 B.或 C.或2 D.或2【答案】C【分析】分和讨论,即得解.【详解】当时,,符合题意;当时,或. 当时,符合题意;当时,,与集合元素的互异性矛盾.所以舍去.故或.故选:C【点睛】本题主要考查元素和集合的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.4.的解集是( )A. B.或C. D.或【答案】D【分析】将所求不等式变形为,利用高次不等式的解法解此不等式即可得解.【详解】由可得,如下图所示:由图可知,原不等式的解集为或.故选:D.5.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是( )A.若,则 B.若,,则C.若,则 D.若,则【答案】D【分析】,当时,A不正确;利用不等式的性质可推出B不正确;作差后,可知当时,C不正确;利用基本不等式可推出D正确.【详解】对于A,当时,不成立,故A不正确;对于B,若,则,又,所以,故B不正确;对于C,因为,,所以当时,,此时,故C不正确;对于D,因为,所以,,所以,故D正确.故选:D6.已知,且,,则、的大小关系是( )A. B. C. D.不能确定【答案】A【分析】利用作差法可得出、的大小关系.【详解】已知,且,,则,所以,,因此,.故选:A.【点睛】本题考查利用作差法比较代数式的大小,考查推理能力,属于基础题.7.已知不等式的解集为,则不等式的解集是( )A. B.C.或 D.或【答案】A【分析】由不等式的解集为,可得的根为,由韦达定理可得的值,代入不等式解出其解集即可.【详解】的解集为,则的根为,即,,解得,则不等式可化为,即为,解得或,故选:A.8.已知,,且,则的最小值是( )A.1 B.2 C. D.【答案】C【分析】利用基本不等式“1的代换”即可求出最小值.【详解】因为,,且,所以,所以,当且仅当,时,等号成立.故选:C9.已知集合,,若,则a的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】解不等式化简集合,再根据列式可求出结果.【详解】由得,所以,由得或,所以或,因为,所以,得.所以a的取值范围是.故选:A10.命题“,”为假命题的一个必要不充分条件是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据命题是假命题求出的取值范围,再利用必要不充分条件即可求解.【详解】命题“,”为假命题,则,解得,对于A,能推出,反之不成立,故A正确;对于B,不能推出,反之成立,故B不正确;对于C,不能推出,反之成立,故C不正确;对于D,能推出,反之成立,故D不正确.所以命题“,”为假命题的一个必要不充分条件是.故选:A11.已知关于的不等式的解集为,则的值为( )A. B. C. D.或【答案】B【分析】由题设知,讨论、、求不等式的解集,结合已知列方程组求m、n,注意验证是否符合题设,进而可求.【详解】由题设,的解集为,∴,当,则,此时,即,有,当,无解,当,则,此时,无解,综上,.故选:B12.若,且,则的最小值为( )A.3 B. C. D.【答案】D【分析】利用给定条件确定,变形并借助均值不等式求解即得.【详解】因,且,则,即有,同理,由得:,于是得,当且仅当,即时取“=”,所以的最小值为.故选:D 评卷人得分 二、填空题13.某班参加数、理、化竞赛时,有24名学生参加数学竞赛,28名同学参加物理竞赛,19名同学参加化学竞赛,其中三科竞赛都参加的有7人,只参加数、理两科的5人,只参加物、化两科的3人,只参加数、化两科的4人,若该班学生共50名,则没有参加任何一科竞赛的学生有______人【答案】5【分析】本题首先可根据题意确定只参加数学竞赛、只参加物理竞赛以及只参加化学竞赛的学生人数,然后用学生总数减去参加比赛的学生人数即可得出结果.【详解】由Venn图表示,A,B,C分别代表参加数学,物理,化学的人,因为参加数、理、化三科竞赛的有7名,只参加数、物两科的有5名,只参加数、化两科的有4名,只参加物、化两科的有3名,分别填入Venn图,又因为有24名学生参加数学竞赛,28名同学参加物理竞赛,19名同学参加化学竞赛,故只参加数学竞赛的有名,只参加物理竞赛的有名,只参加化学竞赛的有名,则没有参加任何一科竞赛的学生有名,故答案为:5.【点睛】关键点睛:本题考查学生解决实际问题的能力,能否明确题意中给出的各个条件之间的关系及用Venn图表示集合是解题的关键,考查学生的推理能力,体现了综合性,是中档题.14.已知﹣1<2s+t<2,3<s﹣t<4,则5s+t的取值范围__________.【答案】(1,8)【分析】设5s+t=m(2s+t)+n(s﹣t),根据条件求出m和n的值,再求出5s+t的范围.【详解】设5s+t=m(2s+t)+n(s﹣t),则5s+t=(2m+n)s+(m﹣n)t,则,解得,则5s+t=2(2s+t)+(s﹣t),∵﹣1<2s+t<2,∴﹣2<2(2s+t)<4,又∵3<s﹣t<4,∴1<2(2s+t)+(s﹣t)<8,即1<5s+t<8,∴5s+t的取值范围是(1,8).故答案为:(1,8).15.集合仅有两个子集,则实数m的取值范围为_________.【答案】【分析】转化为方程有且只有一个实根,再讨论方程的类型,当时,显然符合题意;当时,由可求出结果.【详解】因为集合仅有两个子集,所以集合中有且只有一个元素,即方程有且只有一个实根,当时,方程变为,符合题意;当时,,解得,综上所述:实数m的取值范围为.故答案为:16.当集合中的元素个数最少时,实数的取值范围是_____【答案】【分析】对进行分类讨论,在考虑集合中元素个数最少的条件下,进一步确定参数所满足的条件即可【详解】①当时,集合当时,令,②当时,,故集合 ③当时,,故集合,此时集合的元素个数为有限个,而①②两种情况都有无限个元素,故此种条件下符合,,根据对勾函数性质,当且仅当时,取到最大值,要满足集合元素个数最少,需满足,化简得,即故答案为【点睛】本题考查集合的运算,一元二次不等式含参解法,对勾函数性质,属于中档题 评卷人得分 三、解答题17.已知集合,,(1)当时,求;(2)若,求实数m的值.【答案】(1);(2)【分析】(1)化简集合,根据补集和交集的概念运算可得结果;(2)由求出,再求出,然后根据列式可求出结果.【详解】(1)由得,得,所以,当时,由,得,所以,所以或,所以.(2)因为,所以,所以,即,由得,得,,所以,因为,所以,,解得.18.已知集合且.(1)若“命题”是真命题,求m的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.【答案】(1);(2).【分析】(1)先化简集合,再根据P为真,由,且求解..(2)根据是的充分不必要条件,由B是A的真子集,且求解.【详解】解得,则,(1),;由p为真,则,或或,.(2)因为是的充分不必要条件,所以B是A的真子集,且所以,解得19.已知关于不等式的解集为.(1),求实数的取值范围.(2)当不为空集,且时,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据,令,由求解.(2)根据不为空集,且,当时,由求解,验证即可.【详解】(1)因为可知,令,则,即,解得:;(2)∵不为空集,且1.当时,则,即,解得:;2.当时,也符合题意:综上:.【点睛】方法点睛:(1)在研究一元二次方程根的分布问题时,常借助于二次函数的图象数形结合来解,一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析.20.已知集合,.(1)当时,求;(2)求使的实数a的取值范围.【答案】(1);(2)或【分析】(1)当时,化简集合,根据交集的概念运算可得结果;(2)按照是否等于和与的大小关系分类讨论,根据列式可解得结果.【详解】(1)当时,,,所以.(2) 当时,,,不符合题意;当时,,当,且,即且时,,此时,即,由可得,解得,当,即时,,不符合题意;当,即时,,因为,所以由得,解得,综上所述:实数a的取值范围是或.21.已知,函数满足.(1)求的最小值;(2)解关于x的不等式.【答案】(1);(2)答案见解析.【分析】(1)转化条件为,进而可得,结合基本不等式即可得解;(2)转化条件为,按照、、分类,由一元二次不等式的解法即可得解.【详解】(1)由已知得,即,,∴当且仅当即,等号成立,∴最小值为;(2)由题意,∵,∴,∴,∴,方程的两根为,当时,即,不等式的解集为;当时,即,不等式的解集为;当时,即,不等式的解集为.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1) “一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.22.新冠肺炎疫情造成医用防护服短缺,某地政府决定为防护服生产企业A公司扩大生产提供(万元)的专项补贴,并以每件80元的价格收购其生产的全部防护服.A公司在收到政府x(万元)补贴后,防护服产量将增加到(万件),其中k为工厂工人的复工率.A公司生产t万件防护服还需投入成本(万元).(1)将A公司生产防护服的利润y(万元)表示为补贴x(万元)的函数(政府补贴x万元计入公司收入);(2)当复工率k=0.6时,政府补贴多少万元才能使A公司的防护服利润达到最大?【答案】(1),,;(2)政府补贴万元才能使A公司的防护服利润达到最大,最大利润为万元【分析】(1)由题意可得,再将代入即可得解;(2)将函数解析式化为积为定值的形式后,利用基本不等式可求出结果.【详解】(1)由题意可得,,.(2),因为,所以,当且仅当时,等号成立,所以,所以政府补贴万元才能使A公司的防护服利润达到最大,最大利润为万元.
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