生物必修1《分子与细胞》第一节 细胞是生命的单位作业ppt课件
展开1.细胞都有相似的基本结构,这反映了细胞的统一性。下列不属于真核细胞都具有的基本结构的是( )A.细胞核 B.细胞质C.细胞膜 D.细胞壁【解析】真核细胞中的动物细胞没有细胞壁。
2.成人身体约有1014个细胞,大约有200种不同类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种,但是都有基本相同的结构,这说明 ( )A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同 C.200多种不同类型就是200多种组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同
【解析】种类多说明细胞的多样性,结构相似说明细胞结构的统一性。
3.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )A.离不开显微技术的支持B.细胞必定由已存在的细胞产生C.阐述了细胞结构的复杂性D.论证了生物体结构的统一性
【解析】细胞学说离不开显微技术的支持,A正确;细胞必定由已存在的细胞产生,B正确;细胞学说阐述了细胞结构的统一性,C错误;细胞学说论证了生物体结构的统一性,D正确。
4.细胞是生命活动的基本单位,下列哪一叙述不符合这一观点( )A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动
【解析】各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成,A正确;多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的,B正确;病毒无细胞结构,病毒的生命活动只
5.细胞学说是19世纪的三大发现之一。其中细胞学说创立的重要意义在于( )①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来②证明了生物之间存在着亲缘关系③为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础④证明了生物之间存在着统一性A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
能在宿主细胞内完成,C正确;病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒不能进行生命活动,D错误。
【解析】①细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来,①正确;②细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这证明了生物之间存在着亲缘关系,②正确;③细胞学说的创立为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础,③正确;④细胞学说阐明了生物界的统一性,④正确。
6.下列关于细胞的说法,正确的是( )A.在电子显微镜的帮助下才创立了细胞学说B.新细胞不都是由原来的细胞分裂而来的C.所有的生物都有细胞结构D.真核生物都是多细胞生物
【解析】在光学显微镜的帮助下才创立了细胞学说,A错误;有些新细胞,如受精卵,是精子和卵细胞融合得到的,不是通过细胞分裂得到的,B正确;病毒没有细胞结构,C错误;草履虫、变形虫等真核生物是单细胞生物,D错误。
7.取一片植物永久切片标本放在普通光学显微镜的载物台上,使被观察的标本正对通光孔的中心,并用压片夹压住。接下来的操作步骤是( )A.慢慢上下转动粗准焦螺旋,直至看到清晰的图像为止 B.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,进行对光操作 C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜前端接近切片为止 D.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,再反向转动至看清物像为止
【解析】把切片标本放在载物台上,使标本正对通光孔的中心,然后用压片夹压住载玻片的两端,按顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止,此时眼睛一定看着物镜,以免损坏玻片标本,C正确。
8.下列关于细胞的描述错误的是( )A.人类的卵细胞肉眼不能直接观察B.神经细胞的长度大于其直径C.有些细胞能在110 ℃高温下生活D.细胞学说不能揭示细胞的多样性
【解析】人类的卵细胞能用肉眼直接观察,A错误;神经细胞的长度大于直径,B正确;在海底热泉附近的某些生物细胞能在110 ℃高温下生活,C正确;细胞学说揭示的是细胞的统一性,不能揭示细胞的多样性,D正确。
9.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )A.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、遗传与变异、应激性等B.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
【解析】单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动,A正确;病毒没有细胞结构,但生命活动离不开宿主细胞,B正确;病毒也属于生物,但是病毒没有细胞结构,C错误;多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成,D正确。
10.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )A.魏尔肖提出的“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充B.细胞学说是理论思维和科学实验相结合的产物C.细胞学说的建立标志着生物学的研究水平进入分子水平D.细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性
【解析】德国科学家魏尔肖提出的“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充,A正确;细胞学说及其建立过程需要理性思维和科学实验的结合,B正确;细胞学说的建立标志着生物学研究水平进入细胞水平,C错误;细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性,D正确。
11.下列有关显微镜的操作实验,叙述正确的是( )A.观察的生物组织材料必须制成薄片B.换高倍镜后可通过细准焦螺旋调节视野的亮度C.由10×低倍镜换成40×高倍镜时观察到的细胞体积是原来的4倍D.欲观察低倍视野中处于右上方的细胞需要向左下方移动玻片
【解析】生物组织必须制成薄片透光性才好,还能防止细胞重叠,才能在显微镜下观察,A正确;换高倍镜后可通过细准焦螺旋调节视野的清晰度,调节反光镜才能调节视野的亮度,B错误;显微镜放大的是物体的长度或宽度,则10×低倍镜换成40×高倍镜时观察到的长度或宽度是原来的4倍,C错误;观察低倍视野中处于右上方的细胞需要向右上方移动玻片,D错误。
12.在“观察多种多样的细胞”活动中,下列叙述错误的是( )A.可直接采用永久装片进行观察,也可临时制作装片B.低倍镜下尽量在不太密集重叠的区域寻找目标细胞,找到后移动装片使其位于视野中央C.绘制细胞结构图使用铅笔,可使用点、线等形式D.光学显微镜下能看到的植物细胞特有结构只有液泡和叶绿体
【解析】永久装片和临时装片均可用来观察细胞,A正确。密集重叠区域细胞相互重叠不利于观察,用显微镜观察时先找到观察的物像,再移至视野中央,B正确。绘制细胞结构图使用铅笔,可使用点、线等形式,C正确。光学显微镜下能看到的植物细胞特有结构除液泡和叶绿体外,还能看到细胞壁,D错误。
13.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其中视野最暗的是( )
【解析】放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗。综上所述,A、B、D不符合题意,C符合题意。
14.生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是( )A.在多细胞生物体内,机体各项生理功能的完善离不开单个细胞正常的生命活动B.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的C.人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的D.龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动
【解析】在多细胞生物体内,每个细胞都具有相对独立的代谢系统,机体各项生理功能的完善离不开单个细胞正常的生命活动,A正确;生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的,如进行光合作用和呼吸作用,B正确;人为多细胞生物,其生长发育是以细胞增殖和分化为基础的,C正确;龟属于多细胞生物,因此龟的单个细胞不能完成全身各项生命活动,D错误。
15.有关细胞学说的内容,正确的是( )A.细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成B.细胞学说是由施莱登、施旺和达尔文的观点综合形成的C.细胞学说认为:一切生物都是由细胞组成的,细胞是所有生物的结构和功能单位,细胞必定由已存在的细胞产生D.胡克在显微镜下观察木栓组织发现类似蜂巢的细胞,建立了细胞学说
【解析】真核细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成,这不是细胞学说的内容,A错误;细胞学说是由施莱登、施旺和魏尔肖的观点综合形成的,B错误;细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的,细胞是所有生物的结构和功能单位,所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的,C正确;英国科学家胡克是细胞的发现者和命名者,D错误。
16.下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )A.高倍镜下视野中细胞质流向是逆时针,则细胞中细胞质流向也是逆时针B.由低倍物镜换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本C.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积D.低倍物镜下找到要观察的目标后,可先转动转换器换用高倍物镜,然后再把目标移至视野中央
【解析】高倍镜下视野中细胞质流向是逆时针,则细胞中细胞质流向也是逆时针,A正确;换用高倍物镜前不能提升镜筒,只能转动转换器,换上高倍镜,B错误;一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度,C错误;低倍物镜下找到要观察的目标后,可先把目标移至视野中央,然后再转动转换器换用高倍物镜,D错误。
17.判断下列说法,正确的是( )A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官
【解析】无论细胞生物,还是非细胞生物,生命活动都离不开活细胞,细胞是各种生物体结构和功能的基本单位,A错误;人是多细胞生物,单个细胞可以完成一定的生命活动,细胞是人体的结构和功能单位,B错误;细胞是最基本的生命系统,C正确;人体生命活动的基本单位是细胞,D错误。
18.用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为( )A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大400倍C.长度或宽度放大40倍D.体积放大400倍
【解析】物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;显微镜的放大指对长度或宽度的放大。
19.用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置,下列说法正确的是( )A.b条件下比c条件下观察到的细胞数目多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.a条件下可能观察不到细胞D.如果想将乙图中的物像移至视野中央,应将装片向左下方移动
【解析】物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,且显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数目越少,因此b条件下比c条件下看到的细胞数目少,A错误;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,且显微镜的放大倍数越大,视野越暗,因此a条件下视野的亮度比d条件下小,B错误;细胞位于视野的右上方,而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分,因此a条件下可能观察不到细胞,C正确;由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,乙图细胞位于视野的右上方,因此要想将其移到视野的中央,还应向右上方移动,D错误。
20.下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是( )A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性B.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
【解析】小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,但都具有细胞膜、细胞质和DNA,具有统一性,A错误;原核生物有些是自养的,如蓝细菌和硝化细菌,B错误;原核细胞包括蓝细菌、硝化细菌等,细胞具有多样性,C错误;细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确。
21.如图表示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
【解析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。用显微镜观察“上”时,看到的物像是“ 上”,A错误;②镜筒下降时,两眼注视物镜,以防压碎玻片和损伤镜头,B正确;在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,C错误;④上升镜筒时,先找到物像,如果发现物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,D错误。
22.如图1是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关步骤,请分析回答相关问题。(1)请排列出制作临时装片正确的操作顺序:______________。
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时(图a),要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的_____。如果是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,则要将洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的______。A.清水中 B.生理盐水中C.糖水中 D.蒸馏水中(3)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现_________。
(4)图2为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为要观察的对象,当由视野A变为视野B时,应将装片向_______移动。(5)若观察到的物像甲已被放大50倍,则选择的镜头为( )
【解析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液+吸水纸)。图中a是刮、涂,b是染、吸,c是滴,d是盖,所以正确顺序是c、a、d、b。(2)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。植物细胞临时装片的制作步骤是擦→滴→撕→展→盖→染→吸,用滴管在载玻片中央滴一滴清水。(3)用镊子夹住盖玻片的一端,让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片,以防止产生气泡。
高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞通过分裂增殖作业ppt课件: 这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞通过分裂增殖作业ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了细胞板,细胞壁,高尔基体,∶2∶2,中心体,着丝粒,APC等内容,欢迎下载使用。
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