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    2小学二年级语文下册第二单元测试卷

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    这是一份2小学二年级语文下册第二单元测试卷,共5页。
    小学语文(人教版新课标)同步检测卷           二年级下学期(二姓名          班级         得分 一、小白兔采蘑菇小白兔采了哪些蘑菇呢,同学们拼一拼,一笔一划写下来  dù juān      fēn fāng     yīng gāi       ní nìng           xū yào       ruò xiǎo      nián mài      zhōu mò   小松鼠学组词。    分(      令(       峰(       洁(        芬(      铃(       锋(       结(        义(      爪(       谎(       糖(        议(      抓(       慌(       塘(      三、青蛙跳上哪片荷叶呢?连一连。    四、白云朵朵飘,我们照样子来填词跳来跳去 丁丁冬冬五、我和词语交朋友             细雨              的露珠             地等待             春风              的空气             地歌唱             山谷              的歌声             地照顾六、和小熊一起写句子。1.       北斗七星绕着北极星转动。(慢慢地)              北斗七星绕着北极慢慢地转动画眉鸟在歌唱。(尽情地)                                                        玫瑰抽出枝条,长出了叶子(慢慢地  嫩绿的)                                                             2.       农夫把丑小鸭救了。               丑小鸭被农夫救了。雷锋迷路的孩子送回家                                                                卡罗尔把旧软垫放在篮子里。 七、查字典比赛。(6分)       符,用音序查字法应查(    ),再查音节(    ),在字典(   )页,字典上的词语有(      )(      )(             撒,用部首查字法应查(    旁,再查(    )画,在字典(   )页,字典上的词语有(      )(      )(     读短文,回答问题捉 青 蛙我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲(dūn)下身子,(niè)手蹑脚地挪(nuó)动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腿,我心里别提有多高兴了。回到家里,我用一根细绳拴(shuān)住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里,青蛙一下子就欢乐地游起来。看上去真像个游泳健将我正玩得高兴,舅舅回来了,他看我捉了青蛙,就说:青蛙是有益的动物,快放了它吧!我低头不说话,舅舅又说:少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损(sǔn)失多大呀……”没等舅舅说完,我就奔出屋门,跑到田野里,把手一甩,青蛙欢乐地跳到稻田里。1.联系上下文用自己的话说说词语的意思蹑手蹑脚——游泳健将——2.从第段找出带的字,用    划出来,再做一做动作。3.你知道为什么要放了青蛙吗 十、下图中的小学生在做什么,她们说了些什么?想一想,再写一写吧。                                                                                                                                        参考答案:一、小白兔采蘑菇    杜鹃 芬芳 应该 泥泞 需要 弱小 年迈 周末三、青蛙跳上哪片荷叶呢?连一连。    六、我和小熊一起写句子。画眉鸟在尽情地歌唱。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子迷路的孩子被雷锋送回家   旧软垫卡罗尔放在篮子里。七、查字典比赛       符,用音序查字法应查(F),再查音节(fú),在字       撒,用部首查字法应查(提手)旁,再查(12)画,读短文,回答问题1.蹑手蹑脚——形容放轻脚步走的样子。游泳健将——一是指青蛙善于游泳。3.因为青蛙是益虫,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉……”

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