部编版语文七年级下册第三单元练习试题

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 部编版语文七年级下册第三单元练习试题一、单选题1．下列加下划线字注音完全正确的一项是（　　）A．塌败（tā）     肿胀（zhànɡ）      强笑（qiánɡ）   恶病（è）B．绷着（bēnɡ）   愧怍（zuò）        降格（jiànɡ）   取缔（tì）C．滞笨（zhì）    镶嵌（xiānɡ）      凑合（còu）     眼翳（yì）D．伛着（qū）     攥着（zuàn）       骷髅（kū）      荒僻（pì）2．下列句子中使用标点错误的一项是（　　）A．我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……B．洒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不冉有被高声叫卖的青蛙。C．编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。D．彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”？3．《骆驼祥子》中下列哪位先生最关心祥子？（　　）A．曹先生 B．杨先生 C．夏先生 D．刘四爷4．对下面这段文字的理解，有误的一项是（　　）所谓幸福，全由小小的细节积累而来。如果你用庆幸的目光回顾这种积累，就产生富翁的感受。如果你对当下的处境不满，则说明心已离开了脚步，栖居于远远的目标之上——不管它是地位、金钱还是房子——这时脚下怎样疾走都觉得慢，会为之烦恼，此时很容易受伤。A．幸福由生活的细节组成，我们要重视身边的点滴感受。B．幸福其实是一种心态、感受，就在我们自己身边。C．一个人幸福与否，与地位、金钱或房子无关，与自己对当下的处境感受有关。D．一个人不应追求更高，因为这容易使自己烦恼、受伤。二、填空题5．根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。　     　②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很懒散而不习惯于受拘束的。　     　③我似乎遇着了一个霹雳，全体都身体因恐惧或过度兴奋而颤动起来。　     　6．写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，其作用是　                           　。7．读《逢入京使》，本诗语言的特点是　         　，不假雕琢，好似信手拈来，随口而出，既有生活味，又有人情味，清新隽永，耐人寻味。8．阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。      经典是大师生命的延续，是巨人的肩膀，是我们眺望远方的平台。阅读鲁迅的作品可以启迪思想，感悟人生：使我们不能忘记儿时的生活，不能忘记儿时的玩伴，不能忘记给予知识的老师，不能忘记给予知识的老师。尤其让人记忆深刻的是他的散文诗集《　     　》，汇聚心情随笔于一体。他曾经说过，　     　时期的司马迁的作品《史记》对他的一生有着积极的影响。阅读　     　的《骆驼祥子》，让我们唏嘘于主人公历经磨难却无法逃脱吃人社会压迫的悲惨命运。三、语言表达9．代长妈妈说儿句话:我们假设阿长现在还健在，她读了鲁迅这篇文章，会对鲁迅说什么?请你紧扣课文内容与人物性格特征，放飞想象的翅膀，赋予人物新的时代特色，代长妈妈说些话。(字数200左右)长妈妈可能会这样说:四、文言文阅读10．文言文阅读    【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。    康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。    【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎③，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼④。【注释】①由基：养由基，战国时楚国神射手。②典郡：掌管郡务。③伎：通“技”。④金鱼：古人的一种佩饰。（1）下列句子中划线词的解释不正确的一项是（　　）   A．有卖油翁释担而立（放下）B．及守荆南回（和，与）C．康肃笑而遣之（打发）D．今汝不务行仁化而专一夫之伎（致力，从事）（2）用现代汉语翻译下列句子。①见其发矢十中八九，但微颔之。②岂汝先人志邪？（3）【甲】文中体现卖油翁对陈尧咨善射评价的句子是：　               　；【乙】文中陈尧咨的母亲打他的原因是：　                                                 　。（都用原文语句回答） 11．阅读下文，完成小题。欧阳修苦读    欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书①字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里②士人③家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。【注】①书：写。②闾里：邻居。③士人：古代文人知识分子的统称。（1）解释下列句中横线点的字。①四岁而孤　         　②家贫无资　     　③太夫人以荻画地                             　     　④或因而抄录                                 　     　（2）翻译下面的句子。①欧阳公四岁而孤。②惟读书是务。（3）就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：　                     　（4）用文中语句填空。①文中体现欧阳修勤奋读书的句子是：　                     　，　           　。②文中体现欧阳修专心致志的句子是：　               　。（5）欧阳修的成功除了他自身的努力之外，还有哪些因素？至少写出两个。五、现代文阅读12．阅读阿长与《山海经》，完成题目。      ①长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。      ②我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫做什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了；总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。      ③虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（1）文中说明了作者与阿长关系非常亲近的是哪句话？（2）作者并不知道阿长的真实姓名，文中对阿长名字的来历却做了认真的说明，这说明了什么？（3）第③自然段中，作者不佩服长妈妈的原因是什么？（4）从本段文字描述中，可以看出鲁迅对长妈妈这一类的劳动人民持一种什么态度？（5）本段将长妈妈真实地再现，可见在鲁迅的童年长妈妈是一个很有影响的人物。那么在你的生活中，是否也有个如这般对你影响颇深的人物呢？请具体描述出来。（百字左右）13．阅读下面的文章，完成各题一个鸭梨陈兴华    如今，对县城印象模糊了，但我记住了那个金灿灿的鸭梨。    快过年了，爹刚想歇口气，城里的远房亲戚捎来口信，说要搬新屋，让爹过去搭个帮手。爹为人厚道、老实，做事舍得下力气。    我嚷着要去。爹说，大冷天，路又远。娘说去吧去吧，娃崽还没进过城呢，爹没再言语。    大清早，娘叫醒爹和我。娘在我脖颈上围了一条她出嫁时戴的红绸布，又往我兜里塞了三个刚出锅的糯米饭团。娘做完这些，从一块黑手帕里摸索出五块钱，嘱咐爹买点糖，过年用。爹说剩下的钱我买两包丰收牌烟行不，娘说不行，家里有烟叶子呢。我揉了揉眼，抢着说给我买挂鞭炮。娘想了想，对爹说，就依娃崽。    外边下着雪，走了一阵，我有点累，爹便把我背上。爹的脊背很宽厚，且暖暖的。不一阵子，我就睡着了。    不知过了多久，我睁开眼，看见好多很高的房子。爹说县城到了。    走了一阵，我看见一个巷口有几个人围着一口冒着青烟的锅在买什么。我问爹那是什么，爹说是油条。我问好吃吗，爹说当然好吃。我吸了吸鼻子，果然有很香的味道。    不觉间就到了亲戚家。亲戚问吃过饭了吗，爹说还没呢。亲戚皱皱眉头，不好意思地说，屋里昨晚就熄了火，我带你们去饭馆里吃吧。爹说不忙不忙，还早，先干活吧，反正肚子也不饿。亲戚说也好，新屋离这儿不远，一会儿就能搬完，到时我好好敬你几杯酒。爹不愧是好劳力，专拣大家伙、重家伙搬，我也帮着做。搬了一大半，亲戚对我说：“小家伙，挺能干。”说完塞给我两个金黄的鸭梨，又给爹两个。我第一次吃这么好吃的梨，不到半根烟的工夫，两个梨就落了肚。爹朝我笑笑，抹抹额头上的汗，又递给我一个。我想留着回家吃，但那梨太诱人了，我还是忍不住把它吞进了肚里。    到了晌午，新屋的摆设在爹的帮衬下拾掇得整整齐齐。大冷的天，爹却满头是汗。我看见爹的汗珠子溅落在好几个大衣柜上，那点点滴滴，一闪一闪，比乌亮的大衣柜还亮。亲戚端来一盆热水，对爹说：“洗了手，我们去外边吃饭。”刚要走，门口响起脆脆的鞭炮声，一大群贺喜的男人女人便进了屋。亲戚撇下我们，忙着应酬去了。    爹领着我走出亲戚家，来到一个十字街口。爹说，饿了吧？我点点头。爹说，你吃糯米饭团吧。我睁大眼睛问，你帮亲戚干活，他不管饭吃吗？爹说，娃崽家懂什么，你没瞧见人家忙吗？再说，力气越用越有，我们不计较这个。爹说，你先吃着，爹去给你买鞭炮，行吗？我笑了。    爹去了，我从怀里掏出糯米饭团，一口气吃完了三个饭团，才想起把爹的那份也吃了。爹回来时买了二斤糖、一包海带，还有半斤冲甜酒用的片糖。爹很高兴地把两挂短短的鞭炮递到我手上。鞭炮用红纸包着，艳艳地撩人。我高兴得直跳。我说：“爹，饭团都叫我吃了，你饿不？”爹说：“爹不饿，爹吃了油条。”    我不信爹的话。爹便从衣袋里拿出用报纸包着的两根油条，说：“一根给你，一根给你娘留着，还有一根我伴着那个梨吃了，好香呢！”我咬了一口油条，果真味道很香。    回到家时，天一点点黑了起来。娘特意为我们做了一大盘韭菜炒辣椒，又爽口，又下饭。看得出爹很饿。爹一口气吃了四海碗饭。    第二天一大早，爹就上山背柴去了。娘走进我的屋子，手里拿着一个鸭梨，对我说：“你爹给娘买了个梨，娘不吃这东西。”我望着那只金黄的鸭梨，想对娘说些什么，嘴一动，我的喉咙就哽住了。    那个鸭梨又到了爹的手里，爹又让给娘，娘再让给我。我们都没有吃。最后那鸭梨烂掉了。    那是我第一次进城，县城没给我留下什么印象，我只记住了那个金灿灿的鸭梨。（1）文中的父亲是一个具有什么样性格的人？　                                                                                                                 　（2）文章的后半部分为什么只字不提亲戚对父子离去的反应呢？（3）文中对父亲的“汗”进行了特写，请你找出这句话，并说说这样写的用意。（4）“我”为什么记住了那个金灿灿的“烂掉”的鸭梨？　                                                                                                             　
答案部分1．C2．D3．A4．D5．渴慕；疏懒；震悚6．从侧面衬托阿长对我的关心。7．自然质朴8．野草；西汉；老舍9．示例:哥儿啊，我虽无名无姓，但经你一写，现在也成了名人了，可是你说我无名无姓，生得黄胖而矮倒也罢了，怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢?说我规矩多、烦琐、迷信也罢了，那时谁不迷信啊?可是你，怎么连我睡相不好这种私事都写进去了呢?特别是给你讲长毛故事时，讲的将我们掳去后，让我们脱下裤子站在墙头，大炮就放不出来，你也照实写下来了，你不怕人笑话我还怕人笑话呢!10．（1）B（2）①老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是（对此）微微地点点头。②难道是你死去的父亲的心意吗？ （3）无他，但手熟尔；汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎11．（1）幼年丧父；钱财；用；有时（2）①欧阳修四岁时父亲就去世了。②只是致力读书。（3）废寝忘食，致力读书。（4）就闾里士人家借而读之；或因而抄录；以至昼夜忘寝食（5）家长的教育，邻里的帮助，家境贫寒对幼小心灵的强烈刺激等。12．（1）我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带。（2）说明阿长出身贫苦，连自己的真实姓名都没有 / 说明旧中国的妇女地位低下。（3）①晚上睡觉让我不舒服；②背地里说别人坏话；③限制我的行动。（4）围绕“怀念与同情”等方面来体会即可。（5）结合平时的生活实际能描述其外貌、性格及对你的影响即可。13．（1）关爱孩子、心中始终想着家庭，对亲戚尽心尽力不求回报，理解他人，唯独没有考虑到自己的一位令人可敬又让人感动的父亲。（2）这是作者有意给读者留下了想象空间，以亲戚的毫无反应衬托出了父亲的厚道、老实、本分，也讽刺了亲戚的从始至终的没有人情味的冷漠与自私。这样的详略安排更加突出了文章的中心。 （3）“我看见爹的汗珠子溅落在好几个大衣柜上，那点点滴滴，一闪一闪，比乌亮的大衣柜还亮。”这样写说明是父亲用辛勤的汗水换来了亲戚家新屋的整齐。 （4）那个鸭梨传递着一家人之间浓浓的亲情：夫妻情、父子情、母子情。它虽然烂掉了，却深深地刻进了一个孩子的脑海之中。