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九年级数学 培优竞赛新方法-第18讲 从三角形的内切圆谈起 讲义学案
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第18讲 从三角形的内切圆谈起 数学是一个非常美的领域,这是因为它的主要部分是由人类的心灵构成的,你可以自由探索自己心中的数学世界,这不是很美吗?那里有真正自由,正是这种自由才是数学美的力量所在。-----瑟斯顿知识纵横 和多边形的各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边形叫做圆的外切多边形。三角形的内切圆的圆心叫做这个三角形的内心,圆外切三角形、圆外切四边形有下列重要性质:三角形的内心是三角形的三内角平分线交点,它到三角形的三边距离相等;圆外切四边形的两组对边之和相等,其逆亦真,是判定四边形是否有内切圆的主要方法。当圆外切三角形、四边形是特殊三角形、四边形时,就得到隐含丰富结论的下列图形: 例题求解【例1】如图,⊙O是内切圆,切点为,若的长度是方程的两个根,则的面积是 (第18届江苏省竞赛题)思路点拨 连,易证四边形为正方形,解题的关键是求出的长. 【例2】如图,以正方形的边为直径作半圆,过点作直线切半圆于点,交于点,则与直角梯形的周长的比值为( )A. B. C. D.(杭州市中考题)思路点拨 本例综合了切线的判定与性质、切线长定理、勾股定理等知识,为了求出周长,需引入字母或赋值。 【例3】如图,已知过原点和的动圆⊙交坐标轴于两点,设的内切圆⊙的直径为,求的值.思路点拨 ,只需求出的值,注意点的坐标特点。 【例4】如图,在中,其中,其中⊙、⊙,...、⊙为个相等的圆,⊙与⊙相外切,⊙与⊙相外切,……,⊙与⊙相外切,⊙、⊙,...、⊙都与AB相切,且⊙与相切,⊙与相切,求这些等圆的半径(用表示).(河北省竞赛题)思路点拨 在同一直线上,连接,把分别用的代数式表示,建立的方程。 圆与梯形的珠联璧合【例5】如图,的直径,和是它的两条切线,切于E,交于,于,设,,求与的函数关系式.对于例5,在条件不变的情况下,我们还可得出以下结论:(1);(2)以为直径的圆与相切;(3)以为直径的圆与相切;(4)为一定值。 【例6】如图,已知直径与等边三角形的高相等的圆和边相切于点和,与边相交于点和,求的度数.(浙江省竞赛题)分析 若要运用切线的性质,则需确定圆心,这是解本题的关键。 学历训练基础夯实如图,在梯形中,,⊙为内切圆,为切点.若,,求的长为 。(天津市中考题) 如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数经过正方形AOBC对角线的交点,半径为的圆内切于△ABC,则k的值 。(2011年芜湖市中考题)如图,在中,,,圆心在AC上,⊙与相切于点,求⊙的半径为 。(2011年乌鲁木齐市中考题)如图,一圆内切四边形,且,,则四边形的周长为 。(杭州市中考题) 已知:如图,以定线段为直径作半圆,为半圆上任意一点(异于,),过点P作半圆的切线分别交过,两点的切线于,,、相交于点,连接、.下列结论:①四边形是梯形;②;③为定值;④为的平分线.其中一定成立的是( )A.①②B.②④C.①③④D.②③④(武汉市中考题) 如图,中,内切圆和边、、分别相切于点、、,则以下四个结论中,错误的结论是( ) 点是的外心 B.C. D. 如图,已知∠ABC=90°,AB=BC.直线与以BC为直径的⊙相切于点C.点F是⊙上异于B、C的动点,直线BF与相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC与点D.(1)如果BE=15,CE=9,求EF的长;(2)证明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;(3)探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使,请说明你的理由.(2011年包头市中考题) 如图,在直角梯中,,,厘米,厘米,厘米,为⊙的直径,动点沿方向从点开始向点以厘米/秒的速度运动,动点沿方向从点开始向点以2厘米/秒的速度运动,点、分别从、两点同时出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止运动.
(1)求⊙的直径;
(2)求四边形的面积关于、运动时间的函数关系式,并求当四边为等腰梯形时,四边形的面积;
(3)是否存在某一时刻,使直线与⊙相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.(烟台市中考题) 能力拓展已知等腰中,,,内切圆的半径为,则腰长为 .(江苏省竞赛题)如图,正方形边长为,以正方形的一边为直径在正方形内作半圆,过作半圆的切线,与半圆相切于点,与相交于点,则的面积( )(日本数学奥林匹克竞赛题) 如图,在中,,、的平分线相交于点,又于点,若,则= 在平面直角坐标系中,以正方形的边为弦的⊙与轴相切,若点的坐标为,则圆心的坐标为( )A. B. C. D.(2011年滨州市中考题) 已知于,,下列选项中的半径为的是( )(2011年日照市中考题) 如图,在矩形中,连接,如果为的内心,过作于,作于,则矩形的面积与矩形的面积的比值为( ) B. C. D.不能确定(《学习报》公开赛试题) 如图1,两直角边的边长为.
(1)如图2,⊙O与的边相切于点,与边相切于点.请你在图2中作出并标明⊙O的圆心(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)是这个上和其内部的动点,以为圆心的⊙与的两条边相切.设⊙的面积为,你认为能否确定的最大值?若能,请你求出的最大值;若不能,请你说明不能确定的最大值的理由.(2011年宜昌市中考题) 如图所示,已知是⊙O的直径,是⊙O的切线,平行于弦,过点作于点,连接,与交于点.问与是否相等?证明你的结论.(全国初中数学竞赛题) 综合创新如图,点在第一象限,且,过两点作圆分别与轴正半轴,轴正半轴交于两点,在弧上,交于,且.(1)求点的坐标;(2)若,连,求的值;(3)过作于,求的值. 如图,圆是等边三角形的内切圆,与,两边分别切于,两点,连接,点是劣弧上的一个动点(不与,重合),过点作于,于,于,交于点.(1)求证(2)(2011年黄石二中理科实验班自主招生试题)
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