初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试同步达标检测题

这是一份初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试同步达标检测题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第八章运动和力2021-2022学年人教版物理八年级下册训练（4）姓名：___________班级：___________  一、单选题1．下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（　　）A．列车进站前撤去动力 B．跳远运动员在起跳前助跑C．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D．小型客车司乘人员系上安全带2．期末阶段，年级组为了缓解同学们的学习压力，于12月20日启动了班级气排球和篮球比赛，同学们都积极参与，在运动场上腾挪飞跃，运动后能更高效的投入到学习中。对于比赛过程中的一些现象，下列说法正确的是（　　）A．被击打出去的气排球可以继续向前飞行，是因为受到惯性力的作用B．竖直向上抛出的篮球达到最高点时，受到平衡力的作用C．扣球时，手对排球施加了力的作用，排球对手没有施加力的作用D．出界的篮球滚动一段距离后停下来，说明力可以改变物体的运动状态3．关于惯性现象，下列说法正确的是（　　）A．拍打衣服灰尘掉落，是利用了灰尘的惯性B．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大C．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性D．急刹车时乘客向前倾，是由于乘客受到惯性力的作用4．如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（　　） A．；； B．；；C．；； D．；；5．如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向的力F作用下，一起向左做匀速直线运动。已知F=5N，下列说法正确的是（　　）A．A物块受到的摩擦力为5NB．B物块与地面间的摩擦力为5NC．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力D．B物块对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力6．下列措施中，能增大摩擦的是（　　）A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油7．12月19日，2021重庆马拉松迎新跑活动在广阳岛激情开跑，下列说法正确的是（　　）A．起跑前，静止的运动员不受力的作用B．选手冲线后无法立即停下来，是因为受到惯性力的作用C．运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦力D．运动员匀速转弯时，他受到的合力为0，运动状态不改变8．小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动，下列说法中正确的是（　　）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力9．《猴子捞月》是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（　　）A．乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力B．甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力C．甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力D．甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和10．如图所示A、B是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（　　）
 A． B．C． D．11．如图（甲）所示，用手施加F1的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑，如图（乙）所示，用手施加F2的力，使B物体压在天花板上并处于静止状态，其中GA=GB=5N，F1=F2=15N，下列说法中正确的是（　　）A．在图甲中，A受到的摩擦力为20N B．在图甲中，墙面对A的摩擦力为15NC．在图乙中，B对手的作用力为10N D．在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N  二、填空题12．如图所示，两个实心物体A、B叠放在水平面上，物体A重5N，B重10N。同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，则A和B之间摩擦力为______N，地面对B的摩擦力为______N，地面对B的支持力为______N。13．你步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 ______（选填“前”或“后”）的。14．一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是______N；如果拉力增大到10N时，这时的摩擦力是______N。15．如图甲所示，用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块在水平桌面上作匀速直线运动，木块受到的水平拉力为______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向______。
 16．用力张开弓，弓会发生弯曲，这主要说明力可以改变物体的______；运动员将篮球掷出，球向前飞出，这主要说明力可以改变物体的______，篮球最终会落地，这是由于受到______的作用。17．某同学沿水平方向用50N的力推着一个重为70N的箱子做匀速直线运动，箱子受到的阻力的大小是______N，如果该同学突然停止用力，箱子由于______将继续向前运动一段距离才停下来。18．如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块A受到地面的摩擦力大小为 ______N。如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动，把A、B看作一个整体，则它们受到的合力是______N。 三、作图题19．如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。20．如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球处于竖直状态，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。21．如图，当小车处于某一运动状态时，水杯内的水面出现这一情景（水杯在桌上没滑动），画出水杯（水和杯的整体）所受力的示意图。22．如图所示，一辆叉车载着货物A在路面上匀速直线前进，请画出此时货物的受力示意图。 四、实验题23．如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
 （1）本实验测滑动摩擦力大小的原理是______；（2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。（3）小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学______（选填 “一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时，以长木板为参照物，木块是______（填“运动”或“静止”）的。
 24．在学习滑动摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力；（2）接触面的粗糙程度。他通过如下图所示进行实验，并记录实验数据：实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3N①以上实验中，用弹簧测力计 ___________拉动木块做匀速直线运动，根据 ___________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。②在第1次实验中，滑动摩擦力为 _______N，若拉力增大到2N，木块所受的滑动摩擦力为 ________N，木块做 ________运动。③比较第2、3次实验得出结论：________。④如图丁所示，小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小 ________（选填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的读数，方向是 _________。 五、计算题25．一个质量为50kg的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的大小是多少？方向如何？这些力的合力多大？26．质量为106kg列车从车站出发做匀加速直线运动。经过100s通过的距离为103m，列车在运动中受到的阻力是车重的5×10-3倍。（g取10N/kg）（1）求列车所受重力？（2）求列车的牵引力？
参考答案1．D2．D3．A4．A5．B6．A7．C8．A9．C10．B11．D12．2    0    15    13．前14．5    5    15．2.6    右    16．形状    运动状态    重力    17．50    惯性    18．16    4    19．20．21．22．
 23．二力平衡    丙    不一定    运动    24．水平    二力平衡    0.6    0.6    加速直线    在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大    等于    水平向右    25．重力，490N ，竖直向下，地面对他的支持力，490N，竖直向上，F合= 026．(1)107N；(2)5×104N