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    12.3 机械效率(同步基础练习)-人教版初中物理八年级下册辅导讲义(解析版+原卷版)
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    初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率优秀课后测评

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    这是一份初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率优秀课后测评,文件包含123机械效率同步基础练习解析版docx、123机械效率同步基础练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共62页, 欢迎下载使用。

    (同步基础练习)
    姓名: 学校: 老师:
    一、选择题(共25小题):
    1.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )
    A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.甲吊车的电动机做的总功较多
    C.乙吊车的电动机做的额外功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
    2.用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物G,竖直向上的拉力F为100N,重物被提升1m,不计绳重和滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )
    A.拉力做的额外功是100J
    B.动滑轮的重力为50N
    C.拉力做的总功是200J
    D.绳子末端移动的距离是2m
    3.关于功率、机械效率的说法正确的是( )
    A.功率大的机器做功一定多B.额外功占总功比值小的机器机械效率高
    C.做功多的机器机械效率一定高D.功率大的机器做功时间一定短
    4.如图所示的滑轮组,每个滑轮重100N。用力F在10s内将物体匀速提升2m,其滑轮组的机械效率η为80%,若不计绳重和摩擦。下列说法中正确的是( )
    A.拉力做的有用功为1200J
    B.拉力大小为300N
    C.拉力的功率为200W
    D.在匀速提升的过程中,物体的机械能不变
    5.如图所示,甲、乙杠杆的质量和长度均相同,机械摩擦不计,分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度,则在工作过程中,甲、乙杠杆的机械效率相比( )
    A.甲的大
    B.乙的大
    C.一样大
    D.无法确定
    6.如图所示,分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度(绳长不变),测得各拉力大小如图所示,则( )
    A.利用机械丙提升M时省力
    B.F乙和F丙两个力所做的功相同
    C.机械丙的机械效率比机械乙的低
    D.所测的的数据不能计算机械乙和丙的机械效率
    7.如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和各拉力如表所示,则( )
    A.乙、丙的机械效率相等B.使用图丙斜面可以省力
    C.甲、乙的机械效率相等D.甲、丙的机械效率相等
    8.如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )
    A.F1>F2,η1<η2,P1<P2
    B.F1<F2,η1>η2,P1>P2
    C.F1>F2,η1=η2,P1=P2
    D.F1>F2,η1=η2,P1>P2
    9.如图所示,牵引车通过滑轮组将水平面上的物体匀速吊起,物体重900N、底面积为200cm2,物体20s内匀速竖直上升1m,牵引车的拉力为400N。不计绳重和摩擦,则下列结果正确的是( )
    A.动滑轮的重力为200N
    B.20s内牵引车的拉力做功为3600J
    C.该滑轮组提升重物的机械效率为75%
    D.当物体受到100N的拉力时,物体对地面的压强为4.5×104Pa
    10.某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升建材,如果工人师傅用500N的拉力F,30s内将重1200N的建材竖直匀速提高了6m。则下列判断正确的是( )
    A.绳子自由端移动的速度为0.2m/s
    B.工人师傅拉绳子的功率为300W
    C.该滑轮的机械效率约为83.3%
    D.提升建材所做的总功为7200J
    11.渔民利用如图所示的滑轮组把水中的小渔船拖上岸进行维护,当渔民作用在绳子自由端的拉力为150N时,小渔船在河水中以0.2m/s的速度匀速向右运动,每个滑轮重为60N,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是( )
    A.拉力的功率为30W
    B.小渔船在水中受到的阻力为180N
    C.滑轮组的效率为80%
    D.小渔船从水中被拖上岸后滑轮组的效率变低
    12.用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同的物体,每次物体被提升的高度均为0.5m,滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
    A.滑轮组的机械效率越高,功率越大
    B.该滑轮组的机械效率能达到100%
    C.滑轮组的机械效率越高,拉力做的功越多
    D.每次提升重物时,滑轮组做的额外功均为5J
    13.建筑工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提升物体,其中两个定滑轮的总质量为动滑轮质量的2倍。将物体以0.2m/s的速度匀速竖直提升时,卷扬机对绳的拉力F为100N,此时滑轮组的机械效率为80%,不计滑轮组的绳重和摩擦,则下列说法中正确的是( )
    A.动滑轮所受的重力为120N
    B.拉力F做功的功率为20W
    C.物体所受的重力为240N
    D.支架受到的拉力为420N
    14.如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,(g=10N/kg)。下列结论正确的是( )
    ①动滑轮的重力为9N;
    ②0~1s内拉力F做的功为2.4J;
    ③1~2s内拉力F的功率为4W;
    ④此装置提升重物的最大机械效率约为81.8%。
    A.①④B.①③C.②③④D.③
    15.如图所示,用滑轮组提升重物,此时测力计示数为680N。已知人的质量为50kg,每个滑轮的重力为20N,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(g=10N/kg)( )
    A.人的拉力大小为340N
    B.物体的重力为400N
    C.滑轮组的机械效率为61.8%
    D.人能够拉起的最大物重为980N
    16.如图甲所示,用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A。拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丙所示。不计一切摩擦和绳重,已知在1s~2s内,滑轮组的机械效率为80%。下列说法错误的是( )
    A.0~1s内,重物A受到了非平衡力的作用
    B.若以动滑轮为参照物,重物A是静止的
    C.动滑轮的重力为300N
    D.若将重物A的重力减小为900N,则提升重物匀速上升时,滑轮组的机械效率将变为70%
    17.救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103N时,小车恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计小车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g=10N/kg )。在小车由斜面底端被拖上救援车的过程中,下列说法中正确的是( )
    A.滑轮A为定滑轮,滑轮B为动滑轮
    B.拉力F移动的距离为20m
    C.该装置的机械效率为75%
    D.该斜面的摩擦力为1000N
    18.如图所示,一个重为600N的物体在25N拉力作用下匀速直线运动了2m,用时5s。已知物体受到的滑动摩擦力为60N,这一过程中,结果错误的是( )
    A.绳子自由端移动的速度为1.2m/s
    B.拉力做功的功率为30W
    C.滑轮组拉力做的有用功为120J
    D.该滑轮组的机械效率为75%
    19.用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体A,在时间t内物体A移动的距离为s,已知绳子自由端拉力的大小为F,物体A和地面之间的摩擦力大小为f。下列表达式正确的是( )
    A.绳子自由端移动的距离s′=2s
    B.滑轮组对物体A做的功W=Gs
    C.滑轮组的机械效率η=f3F
    D.拉力F做功的功率P=Fst
    20.如图所示,拉力F=20N,在拉力F的作用下,重为100N的物体M沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m,已知每个滑轮重10N,忽略绳重和滑轮与轴间的摩擦,该过程中( )
    A.拉力F做的功为200J
    B.拉力F的功率为120W
    C.滑轮组对物体做的有用功为400J
    D.滑轮组的机械效率为75%
    21.如图所示,小凯用拉力F提着重为G的物体匀速缓慢上升h,下列关于杠杆的有关说法正确的是( )
    A.拉力F所做的总功为Fh
    B.杠杆的机械效率是GhFh×100%
    C.若把悬挂点从A点移至B点,把同一物体匀速缓慢
    提升相同的高度,拉力的大小与原来相同
    D.若把悬挂点从A点移至B点,把同一物体匀速缓提升相同的高度,杠杆的机械效率提高
    22.小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。实验时,将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上A点,弹簧测力计作用于C点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,杠杆的机械效率η1;若仅将弹簧测力计移动到B点,仍将钩码竖直向上匀速提升h的高度,杠杆的机械效率为η2,则( )
    A.η2=η1
    B.η2<η1
    C.η2>η1
    D.无法确定
    23.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆A点下面的钩码缓缓上升,实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为0.5N.若杠杆的本身的重力不计,则下列说法正确的是( )
    A.拉力对杠杆做的额外功为0.1J
    B.匀速竖直拉动过程中弹簧测力计示数先变小后变大
    C.若将钩码从A点移到B点,用同样的方式将钩码提升0.1m,则机械效率降低
    D.若将钩码从A点移到B点,用同样的方式将钩码提升0.1m,则机械效率升高
    24.如图斜面长为2m、高为0.4m,现将重为20N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,则( )
    A.拉力所做的功为2J
    B.斜面的机械效率为80%
    C.物体受到的摩擦力为5N
    D.有用功为40J
    25.我国南方地区经常因多轮强降雨造成多地发生较重的洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上,他们用5m的长木板搭了一个斜面(如图所示),用1200N的力花了5min将重物匀速推到车上,关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是( )
    A.他们对重物做了6000J的功
    B.他们做功的功率为16W
    C.此次简易斜面装置的机械效率为50%
    D.斜面是一种省功机械
    二、填空题(共15小题):
    26.利用机械做功时,对人们有用的功叫 。不需要但又不得不做的功叫 ,两者之和叫 。
    27.由于存在着摩擦和机械本身受到重力作用等原因,机械效率永远小于 。
    28.一台起重机在10s内将重为3000N的货物匀速提高了4m,起重机做的有用功是 J。若起重机做的额外功是8000J,则机械效率是 ,起重机的功率是 W。
    29.用200N的拉力把450N的木箱匀速提升2米,此时拉力所做的功为 J,该滑轮组的机械效率为 。
    30.如图所示,工人用240N的拉力,在15s的时间内,将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,拉力做的功是 J,拉力的功率是 W,机械效率 。
    31.为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,甲工人利用如图所示的滑轮组(不计摩擦和绳重)用250N拉力在30s内完成任务,此过程中绳子自由端移动的距离为 m;拉力的功率为 W;该滑轮组的机械效率为 %;动滑轮的重为 N,如果绳子能承受的最大拉力为400N,则该滑轮组最大可吊起 N的物体,此时滑轮组的机械效率为 %。
    32.甲、乙是两套完全相同的滑轮组成的滑轮组,加图所示,用这两套装置提升重为200N的相同重物时,甲装置中所用的拉力为F1,机械效率为η1,乙装置中所用的拉力为F2,机械效率为η2,不计绳重与摩擦,如果F1=120N,则F2= N;并且η1 η2(选填“>”“<”或“=”)。
    33.如图所示,分别用甲、乙两个滑轮将同一个物体G匀速提升相同的高度,已知两次拉力之比F甲:F乙=4:3,则这两个过程中,有用功之比W甲:W乙= ,两个滑轮的机械效率之比η甲:η乙= 。
    34.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G匀速提升,在相同的时间内绳子移动的距离相等,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的有用功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),则F甲 F乙、W甲 W乙、P甲 P乙、η甲 η乙。(均选填“>”“=”或“<”)
    35.如右图所示,在4N的拉力F作用下,质量为2kg的物体A,以0.2m/s的速度匀速移动了0.4m,地面对物体A的摩擦力为物体A重力的0.3倍,不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,则拉力所做的功是 J,功率是 W。动滑轮的机械效率为 。
    36.如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上的物体A,使它匀速前进2m,地面对它的摩擦力为300N,小聪施加的拉力F=250N(忽略绳重和滑轮重),滑轮组的机械效率为 。
    37.如图所示物体重为90N,滑轮重为20N,若用力竖直向上匀速拉动滑轮,则滑轮的机械效率为 (不计绳重和摩擦)。
    38.如图所示,弹簧测力计的示数为 N,钩码的重力为1.0N,钩码上升的高度h为0.1m,测力计竖直向上移动的距离s为0.3m,此时杠杆的机械效率为 。忽略杠杆转动轴的摩擦,仅将钩码的悬挂点从A移到B,若重物提升高度相同,则额外功与有用功的比值将 (增大/减小/不变),杠杆的机械效率将 。(增大/减小/不变)
    39.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)。已知斜面长1.2m,高为0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽略不计)。则在上述过程中有用功为 J,额外功为 J,沿斜面向上的拉力大小为 N
    40.工人用如图所示装置将重600N的货物沿斜面由底部拉到顶端。装置固定在水平面上,斜面长12m,高6m;工人的拉力为400N,此过程工人所做的总功为 J,该装置的机械效率为 ,若不计绳重、绳子与滑轮间的摩擦,物体与斜面间的摩擦力为 N。
    三、实验探究题(共3小题):
    41.小明和小刚设计了如图甲、乙所示两种滑轮组来提升同一重物,在讨论滑轮组机械效率时,两人产生了分歧,小明认为:“甲滑轮组的动滑轮总重小,机械效率高”;小刚却认为:“乙滑轮组更省力,机械效率高”.两人谁也说服不了谁,于是决定进行实验来验证自己的猜想是否正确,他们在实验中得到的数据如表所示:
    (1)实验中,应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使物体上升。
    (2)甲滑轮组的机械效率是 %,由计算结果可以确定 (小明小刚)的说法是正确的。
    (3)装置乙中绳端移动距离 m,通过提高装置乙钩码上升的高度h, (能/不能)提高乙滑轮组的机械效率。
    (4)根据装置甲所测数据,请计算其动滑轮的重力为 N。(绳重和摩擦忽略不计)
    (5)小明又设计了一个方案,如图丙所示,和装置甲对比(甲、丙中每个滑轮重相同),在提升同一重物时,由于丙装置绳重和摩擦较大,则装置丙的机械效率 (大于/等于小于)装置甲的机械效率.如果不计绳重和摩擦,则装置丙的机械效率 (大于/等于小于)装置甲的机械效率。
    42.如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置。小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。
    (1)实验时,沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做 运动。
    (2)通过比较表格中“物块重”和“ ”两栏对应的数据,可知斜面是一种省力的简单机械。
    (3)表格实验数据验证了 (小名/小悦)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面 ,机械效率越高。
    (4)第一次实验中,物块所受斜面的摩擦力为 N。
    (5)请你进一步分析了实验数据,并结合所学物理知识,解决下列关于斜面的物理问题。图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度,木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑,该过程中斜面对木块的支持力 (做功/不做功)。木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2,若斜面光滑,则v1 v2(大于/小于/等于);若斜面粗糙程度相同,则v1 v2(大于/小于/等于)。
    43.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
    ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;
    ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
    回答下列问题:
    (1)实验中有用功的表达式为W有= ,总功的表达式为W总= ,杠杆机械效率的表达式为η= 。(用已知或测量的物理量符号表示)
    (2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是: ;
    (3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (4)若弹簧测力计拉力方向一直垂直于OB杆向上拉动,则测力计示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    四、计算题(共7小题):
    44.小强用如图所示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m,此过程中拉力F的功率为100W。求:
    (1)提升装置所做的有用功;
    (2)拉力F做的功;
    (3)该滑轮组的机械效率。
    45.如图所示,工人利用滑轮组提升重为810N的物体,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为90W,不计绳重和摩擦。求这段过程中:
    (1)工人拉绳子的速度;
    (2)作用在绳子自由端的拉力F;
    (3)滑轮组的机械效率。
    46.如图所示,斜面长L=5m,高h=2m,某工人师傅用绳子沿此斜面将重为800N的物体由斜面底端匀速拉到顶端,绳重不计,物体克服摩擦力做了400J的功。试求:
    (1)工人做的有用功是多少?
    (2)物体受到斜面的摩擦力f是多大?
    (3)斜面的机械效率是多少?
    (4)工人所用拉力F是多大?
    47.在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的特殊时期,小马同学设计了如图所示的装置进行“无接触传送”物品。现有质量M=25kg的木箱,长L=5m,高h=3m的固定斜面,他用F=100N的力拉绳,使木箱以v=0.2m/s的速度沿斜面匀速地由底端上升到顶端,此过程因绳和滑轮间的摩擦而做的额外功W0=20J。已知动滑轮质量m=1kg,连接动滑轮的绳子拉直且与斜面平行,不计绳的质量、木箱大小和木箱到动滑轮间的绳长,g取10N/kg。求:
    (1)木箱由斜面底端上升到顶端所用的时间;
    (2)小马同学拉力的功率;
    (3)整个装置的机械效率;
    (4)斜面对木箱的摩擦力大小。
    48.如图1,轻质杠杆在水平位置平衡。现利用该杠杆提升货物(如图2),货物P重120N,在竖直向下大小为120N的拉力F作用下,该杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置,此过程中重物P上升的高度为0.8m,拉力F下降的高度为1m。求:
    (1)提升货物做的有用功W有。
    (2)拉力F做的额外功W额。
    (3)该杠杆的机械效率η。
    49.小雨想用滑轮组提升重物,每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的阻力,g取10N/kg。
    (1)如图甲所示,物体A的质量为50kg,小雨对绳子自由端的拉力为150N时,地面对物体A的支持力是100N。则此时天花板上受到拉力大小为多少?
    (2)为了提起物体A,他增加了滑轮个数,组装了如图乙所示的滑轮组,并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m,求小雨做的功是多少?
    (3)小雨用图乙所示的滑轮组,将另一密度为1.5×103kg/m3的物体B从某液体中匀速向上拉至空气中,拉力F随时间t变化的图像如图丙所示。已知F2与F1之差为50N,在空气中提升B时滑轮组的机械效率为75%。求液体密度是多少?
    50.如图甲所示,A、B为不同材料制成的底面积相同的实心长方体,浸没在圆柱形容器的水中,容器内部底面积是长方体下表面积的5倍。先后两次以同样的方式沿固定方向通过滑轮组缓慢匀速拉动绳子。第一次拉动时,容器下表面所受到水的压强和拉动时间的关系如图乙所描绘;第二次把物体重新放入水中再次拉动时,人施加的拉力和时间的关系如图丙所示,在第二次拉动过程中,某段绳子突然断裂。已知容器底面积为100cm2,A、B均浸没在水中匀速拉动滑轮组时其机械效率为80%,ρA=3g/cm3,ρB=8g/cm3,g取10N/kg。除了断裂的绳子,其他绳子都不会被拉断。滑轮与轴的摩擦、绳的形变等次要因素都忽略不计。求:
    (1)物体A出水后液面下降了多少?
    (2)人拉绳子的速度。
    (3)第二次拉动时,被拉断的绳子承受的最大拉力是多少?
    题型
    选择题
    填空题
    作图题
    实验题
    计算题
    总计
    题数
    25
    15
    0
    3
    7
    50
    GM
    F甲
    F乙
    F丙
    8N
    10N
    10N
    7N
    装置甲
    装置乙
    钩码重G/N
    4
    4
    钩码上升的高度h/m
    0.1
    0.1
    绳端拉力F/N
    1.6
    1.4
    绳端移动的距离s/m
    0.3
    机械效率η
    71.4%
    实验
    次数
    斜面的倾
    斜程度
    物块重
    力G/N
    斜面高
    度h/m
    拉力
    F/N
    斜面长
    度s/m
    机械效
    率η
    1
    较缓
    10
    0.2
    5.5
    1
    36.4%
    2
    较陡
    10
    0.4
    7.0
    1
    57.1%
    3
    最陡
    10
    0.6
    8.5
    1
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