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    6.3.1 分数加减混合运算-2021-2022学年人教版数学五年级下册课件PPT

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    小学人教版6 分数的加法和减法分数加减混合运算教课内容ppt课件

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    这是一份小学人教版6 分数的加法和减法分数加减混合运算教课内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了方法一,方法二,口算下面各题,怎样算呢,两种方法都需要通分,你喜欢哪一种方法呢,巩固练习,脱式计算,加法交换律,加法结合律等内容,欢迎下载使用。
    同学们,你们喜欢旅游吗?今天,老师带同学们一起去国家级景区云梦森林公园去参观。
    云梦森林公园地貌情况对比
    从表中你能获得哪些数学信息?
    根据这些数学信息,你能提出哪些两步计算的数学问题?
    乔木林和灌木林比草地多占公园面积的几分之几?
    灌木林和草地比乔木林多占公园面积的几分之几?
    乔木林和草地比灌木林多占公园面积的几分之几?
    森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?
    方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数相减,也就是分步通分计算的;而方法二则是一次性把三个数都通分,然后再按照从左往右的顺序计算。
    两种方法都是先算加法,再算减法。
    按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以先一次性通分,再计算。
    没有括号的分数的加减混合运算方法
    森林和裸露地面降水转化情况对比
    问题:裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?
    裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?
    这两种方法有什么不同?
    方法二是先求地表水和其他一共占降水量的几分之几,再求储存为地下水占降水量的几分之几。
    方法一是先求储存为地下水和其他一共占降水量的几分之几,再求储存为地下水占降水量的几分之几。
    分数的加减混合运算方法
    分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,也是按照从左往右的顺序计算,带有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
    下面每组算式的左右两边有什么样的关系?
    整数加法的运算定律也可以在分数中使用。
    (1) 在○里填上合适的运算符号,在(  )里填上合适的数。
    (2)怎样简便就怎样计算。
    1.完成教材第98页“做一做”第1题。
    2.完成教材第98页“做一做”第2题。
    2.用简便方法 计算下面各题。
    1.分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同。没有括号的,按照从左到右的顺序计算,有括号的,先计算括号里面的,然后计算括号外面的。
    2.分数加法的运算律:整数加法的运算律在分数加法中同样适用。

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