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    16.《弹簧的学问》课件 青岛版(五四制)小学科学三上

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    小学青岛版 (五四制2017)16 弹簧里的学问图片课件ppt

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    它们们有什么共同的地方?
    1. 用力向外拉神拉力器,观察用力前后弹簧长度发生了什么变化?手有什么感觉?松手后弹簧有没有恢复原状? 2.用力向里握握力器,观察用力前后弹簧长度发生了什么变化?手有什么感觉?松手后弹簧有没有恢复原状? 3.用力向下压压簧玩具,观察用力前后弹簧的长度发生了什么变化?手有什么感觉?松手后弹簧有没有恢复原状?
    温馨提示:1.玩的过程中注意安全,不要用力过猛。2.注意观察用力前后,弹簧的形状、长度有无变化?手有什么感觉?松手后,弹簧有没有恢复原状。3.仔细观察,及时记录。4.小组成员互相合作。
    弹簧被压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,像这样的力是弹力。
    不要用力过大,注意安全。
    生活中哪些地方用到了弹力?
    生活中还有哪些地方用到了弹力?

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