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    第三单元 在集体中成长 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

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    第三单元 在集体中成长 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

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    这是一份第三单元 在集体中成长 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册,共7页。
    第三单元《在集体中成长》测试题一、单选题1上下同欲者胜,同舟共济者赢这句话说明(   A.集体的力量是强大的,有利于我们获得成长B.集体的生活带来温暖,我们要在集体中涵养品格C.集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作D.在集体中,每个人的角色不同,承担不同的职责2.下列做法有利于促进班级进步的是(   小雨迟到后担心班级会被扣分,故意报错自己的班级和姓名小华向班主任举报了几个考试作弊的同学小徐利用课余时间制作班级墙报小丽为了考试取得好成绩,缺席班级艺术节的节目排练A①② B①④ C②③ D③④3.下列不属于集体的是(  )A.国家 B.学校C.企业单位 D.麒麟公园的游客4.在学校集体中学习和生活,我们每天都要和老师、同学交往,在这种交往活动中可以培养我们人际交往的基本态度和能力学会了很多人际交往的方法和艺术懂得了集体的力量是无限的渴望独立与自主A②③ B①② C①③ D②④5.《淮南子.兵略训》中有这样一句话:千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。这句话的意思是(   )A.任何个人的影响都是微不足道的B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体C.集体的力量来源于所有成员相加之后的总和D.任何一个集体,只有团结一致才能形成合力6.浩宇曾是学校足球俱乐部的一员,在一段时间内,他发现很多小伙伴都受了伤。经过仔细分析后,他发现是因为俱乐部的训练太过苛刻所致,于是他纠集了几个小伙伴,将教练打伤,结果他被俱乐部开除了。材料启示我们(   A.对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见B.浩宇做得对,应该鼓动小伙伴一起对抗教练C.浩宇管得太多,做好自己的事就可以了D.我们应该遵守集体规则,以保持和声的和谐之美7.小亮和小军因为一些小事发生了矛盾,互相不理睬对方。在学校的合唱节上,小亮是指挥,小军就故意乱唱让小亮尴尬。对小军的做法,认识正确的是(     小军处理同学关系的方式没错小军应该心中有集体,识大体、顾大局小军不应该因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情这是小军和小亮之间的恩怨,跟集体无关A①③ B②③ C①④ D②④8.关于竞争不利之处说法错误的是A.盲目的竞争会造成重复建设,资源浪费B.经常成功也可能使人骄傲自满,故步自封C.竞争失败可能会使人产生挫折感和自卑感D.激烈的竞争会引起人们过分的放松和兴奋9.进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法中不利于所在班集体的是(       A.在班集体中充分发挥自己的个性     B.要有共同的班级愿景C.每个人独立处理好自己的事情就行了  D.关心、关爱、礼让他人10嫉妒是绿色的妖魔,谁做它的俘虏,谁就受到它的愚弄。这句话告诉我们,嫉妒使得我们在竞争面前蒙蔽了我们智慧的双眼,面对竞争要A.发挥自己的长处             B.遵守法律法规C.不怕失败和挫折             D.树立正确的竞争心理11.在班干部竞选活动中,万海以高票当选为班委会成员。新任班委会成员分工时,大家一致推选他当维权委员,可他觉得应该发挥自己的文学特长做宣传委员,在自己的要求被拒绝后,他宣布退出班委。你如何评价万海的行为?(       A.他做得对,同学们应该尊重他的意见B.他有权拒绝承担自己不乐于承担的工作C.既然当选了班委,就应尊重大家的选择,承担班委的责任,不能单从自己的意愿出发D.他退出班委是为自己的选择负责的表现12.俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。这句话告诉我们个人的力量是有限的集体的力量是强大的团结就是力量          在集体中个人是没有任何作用的A①②③ B②③④ C①③④ D①②④13.王刚的爸爸妈妈常年在外地打工,李强、张铁的爸爸妈妈也常年不在家,他们三个经常聚在一起交流学习,三个人关系越来越好,生活中也互相帮助,班上的同学称他们为三剑客三剑客的形成主要是因为他们(     A.志趣相投 B.个性相似 C.家庭背景类似 D.相互欣赏14.小华是七年级的学生,下列体现他对班集体有归属感想法的是(     真有点想老师和同学们了,早点开学就好了!下个月开运动会,我应该为班级做些什么呢?生病请假一周,感谢同学们轮流来帮我补课。今天卫生检查又被扣分了,幸亏不是我值日。A①②③ B①②④ C①③④ D②③④15正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格,这句话说明A.个人离开集体也能有无穷的力量B.只有维护个人利益,集体利益才有保障C.个人只有依靠集体,才能有无穷的力量D.集体利益与个人利益是相互依存的关系16.几十年来,雷锋精神仍然在启发和感动着无数人。雷锋在日记中写道:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最量。这告诉我们 (   A.集体的力量必然大于个人的力量 B.集体的力量是个人力量的简单相加C.集体与个人是相互排斥的 D.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大17.小陶同学自从踏进中学以后,由于周围环境比较陌生,时常感到孤单寂寞,因此经常离群索居,性情逐渐孤僻,她很想改变这种状态。你觉得她采取的最好办法是(   A.走出个人小圈子,融入新的集体中 B.埋头读书,多用文化知识充实自己C.心里烦恼忧愁时,可以发发小脾气 D.控制情绪,等待其他同学关心帮助18.小灵说:当班长是荣誉和机遇,也是责任。对此,理解正确的是他将付出更多的时间和精力投入班级事务当班长可以获得更多奖励,避免惩罚和责任拥有更多机会,有利于增强处理事务的能力太浪费时间,他的学习成绩近期必然会下降A①② B①③ C②④ D③④19校服,想说爱你不容易!青少年学生面对下图这一现象应该有的做法或态度是   理解学校要求的合理性          自觉服从学校的统一要求 坚持己见,穿漂亮衣服上学 凑合着穿,必要时也可以当抹布A①② B①③C②④ D③④20.拳头因为有了五根手指的合作,才具有了力量.下列说法不合题意的是A.个人的力量是有限的,集体的力量是巨大的B.众人拾柴火焰高C.个人融入集体之中会影响自己潜能的发挥D.个体依靠集体才有力量212019年央视春晚节目《少年魂》一经播出,就受到了观众的一致好评。这一节目精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日地刻苦训练,离不开整个团队的团结与合作。由此可见(     集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果在实现集体共同目标的过程中,需要集体成员团结协作美好集体的建设没有旁观者,需要集体成员勇于担当集体的力量是强大的,它可以影响甚至改变一个人A①②③ B①③④ C①②④ D②③④22.苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的有(   集体和我们没有关系个人离不开集体,否则生活没有任何意义集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台在集体生活中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我A①② B③④ C②③ D①④二、简答题23学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班评选结果出来后,八年级(1)班争当文明班级的愿望又一次落空了。于足,班上几个同学展一了讨论:甲说:我只管好自己的事,班集体的事与我无关。乙说:没有文明班级,我们依然可以健康成长。丙说:一个班要成为文明班级,要靠班主任的严格管理。丁说:班集体的事应当是我们每一个人的事,成为文明班要靠大家的共同努力。1)你认为谁的观点正确? 2)你认为我们应怎样做,才能使我们的班集体更加优秀?3)结合自身实际,说一说你能为班级做哪些贡献?24从“神州十号”发射成功,我们看到了团队力量的伟大。从实验室到各个生产企业,从大漠深处的航天发射场到浩瀚三大洋的“望远号”测量船,到成绩留下了航天人攻坚的足迹。大到飞船设计、航天员培训、火箭改进等,都是由团队力量共同完成的;小到3名航天员乘组,互相之间配合默契,一个手势、一个眼神,彼此就能心领神会。航天英雄杨利伟曾表示:“我们从太空归来面对的鲜花和掌声,不是属于我个人,而是属于所有航天人,属于整个中华民族的。”请你说说团队精神的重要性是什么?25谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基结合材料与所学知识,请你归纳个人与集体的关系。26为加强城市基础设施建设,某市政府对市内的一些街道进行改建和扩建。虽然道路施工给市民的出行带来很大的不便,但很多市民只是希望施工尽快完成,并没有过多抱怨出行难。1)道路施工给市民出行带来不便说明什么?2)多数市民不抱怨出行反映了什么?27奋进中学七年级(1)班是新建立的一个班级,在这个班级中师生团结一致, 共同打造了一个强有力的集体。镜头一:班级实行了任务承包制,班级中的讲台、饮水机、窗户,班级周报垃圾回收、班级图书馆、卫生监督、纪律监督都被同学们专人承包。承包任务的同学都能做到恪尽职守,圆满完成任务。镜头二:通过大家的共同讨论,一致决定把“ 让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标,所有的人都努力地从生活、学习等方面严格要求自己。而且,同学们之间互帮互助蔚然成风,一些后进的同学在大家的帮助下不断取得进步。1)集体荣誉感是如何产生的?有什么作用? 2)在集体生活中,我们可以感受到哪些温暖? 作为集体中的一员,如何才能让集体更温暖? 28青春励志剧《士兵突击》里面有个人人向往的优秀集体“钢七连”,其口号“不抛弃,不放弃”成为众多《士兵突击》迷们津津乐道的口头禅。这个集体纪律严明、精诚团结,每个人视集体的荣誉和利益为自己的尊严甚至生命,每个人都尽己所能为集体贡献力量。主人公许三多就是在这样一个集体中成长起来的,他从最开始的各项训练不合格,到最后成为一名有责任、有担当的优秀士兵、优秀班长,传承着这个集体优良的作风和传统,深受广大观众的喜爱。美好集体有我在主题班会活动正在进行中,请你参与并完成如下任务:1)你认为美好集体应具有哪些氛围?2)请列举班级里的同学中存在的与创建优秀班集体氛围不和谐的行为。3)请你结合本班实际情况,谈谈如何创建优秀班集体。
    参考答案:1C 2C 3D 4B 5D 6A 7B 8D 9C 10D 11C 12A 13C 14A 15C 16D 17A 18B 19A 20C 21A 22B23.(1)丁同学的观点正确。2树立共同目标。学会团结协作。服务团队,奉献团队。自觉遵守团队纪律,养成遵守纪律的好习惯。3要处理好与同学的关系,对同学要宅动、热情、真诚,平等待人、尊重他人,建立融洽的同学关系。自觉遵守并维护集体的纪律。树立主人翁意识.珍惜集体的荣誉和利益,充分发挥自己的独特作用,创造性地为集体做贡献。24.具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值,才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐,团结、高效的集体,推动社会进步。25.个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体。另一方面,个人是组成集体的细胞。每个人都离不开班集体和学校集体,班集体和学校集体也离不开个人。26.(1)街道进行改建和扩建是为了加强城市的基础设施建设,是为了集体的利益。道路施工给市民出行带来不便,影响了市民的个人利益。说明集体利益与个人利益有时存在矛盾和冲突。2)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。街道进行改建和扩建,虽然暂时影响了居民出行,但是为了加强城市的基础设施建设,从根本上讲保障了市民的生活质量,因为多数市民能够发扬了集体主义精神。27.(1)产生:当集体取得成绩受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣营感。作用:集体荣营感令我们骄傲.自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。2)获得安全感和归属感;体验到集体荣誉感;等等。作为集体中的一员,我们要散发自己的光和热,照亮他人、温暖他人:相互体贴、相互帮助,彼此传递关爱和温暖。28.(1)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。2)在班内以为主,唯我独尊;班内成员之间各自干各自的事情,缺乏团结协作;等等3)确立共同的奋斗目标;集体成员各尽其职,各尽所能,为集体建设出力;维护集体荣誉和利益,积极主动为集体建设做出贡献;通过自己的努力解决集体中遇到的困难等。

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