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    学霸夯基——部编版语文一年级下册同步练习第六单元

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    这是一份学霸夯基——部编版语文一年级下册同步练习第六单元,文件包含学霸夯基部编版语文一年级下册同步练习第六单元解析版docx、学霸夯基部编版语文一年级下册同步练习第六单元原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
     学霸夯基——部编版语文一年级下册             班级:                姓名:              一、选择题1.读句子,括号内所填词语不正确的一项是(   )。(1)躺   (2)立   (3)蹲   (4)躲A.小水珠(躺)在荷叶床上。B.小青蛙(蹲)在荷叶上。C.小鱼(躺)在荷叶伞下。D.小蜻蜓(立)在荷叶上。【答案】C【解析】2.傍晚,彩霞满天,我想明天一定是晴天。因为(   A.有雨山戴帽,无雨半山腰B.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明C.朝霞不出门,晚霞行千里D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到【答案】C【解析】这道题考查对谚语的理解。首先要理解题干和所给选项的意思。题干的意思是傍晚彩霞满天,明天一定是晴天。选项A的意思是云在山头上,盖住了山顶,像戴了一顶帽子一样,这种情况就要下雨;云在半山腰时,预示天气晴。选项B的意思是如果清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会晴。如果晚上下雨的话就恰恰相反了,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮才能停。选项C的意思是早上看到有霞就不要出门,天气可能不好;晚上看到有霞,说明第二天天气会很好,适合出行。选项D的意思是在路上你看到了成群的蚂蚁搬家、看到蛇出洞在路上游走,那么可能过不了多久就要下雨了。所以此题答案是C。3.下面词语中书写有错的是(       A.笑声   学生 B.间刀   中尖 C.再见   在家【答案】B【解析】4.要下雨时,鱼儿游到水面上      A.找食物 B.透气【答案】B【解析】二、填空题5.比一比,再组词。首(      )     台(      )       吗(      )       采(      )自(      )     古(      )       妈(      )       彩(      )【答案】     首先     台灯     好吗     采花     自己     古今     妈妈     彩色【解析】6.根据课文内容填空,并加上标点。(1)你为什么飞得这么低(    )(2)我正在忙着捉虫子(    )(3)是要下雨了(    )(4)小白兔(    )你快回家(    )小心淋着雨(    )【答案】     呀?     呢!     吗?          吧,     【解析】三、现代文阅读读短文,并完成练习。欢迎小雨点来一点,不要太多。来一点,不要太少。来一点,泥土咧开了嘴巴等。来一点,小菌们撑着小伞等。来一点,小荷叶站出水面来等。小水塘笑了,一点一个笑窝。小野菊笑了,一点敬一个礼。7.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?请用“  ”画出来。8.①咧开嘴巴   ②站出水面   ③一点敬一个礼   ④撑着小伞   ⑤一点一个笑窝小野菊_______       小水塘_______       小荷叶_______       泥土_______       小菌_______9.想一想,还有谁也会盼望小雨点到来呢?_________________________【答案】7.泥土   小菌们   小荷叶   小水塘   小野菊8.                         9.花朵、瓜果、庄稼等【解析】读一读,完成练习。荷花水面上,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘。10.短文有(      )个自然段,第二自然段有(      )句话。11.根据短文内容填上合适的词语。(      )的荷花       (      )的世界(      )的夏天       (      )的小姑娘12.短文中的“小姑娘”是指(      )。13.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_______________________。【答案】10.     3     211.     粉红     新奇     美丽     刚睡醒12.荷花13.水塘才是她的家【解析】【分析】10.这道题考查数自然段和句子。自然段的标志是首行空两格,数一数有几处句子开头空两格的情况,短文就有几个自然段。数句子要看标点符号,第二自然段中表示一句话结束的标点符号有一个句号和一个感叹号,说明这段话有两句。11.这道题考查获取信息的能力。本题要求“根据短文内容填上合适的词语”,所以我们从短文中找出表示事物特点的词语写下来即可。12.这道题考查形成解释的能力。通过读短文,可以发现作者把荷花当作一个小姑娘。通过标题也可以想到,“小姑娘”指的是荷花。13.这道题考查形成解释的能力。由短文最后一句“我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘”可以知道,水塘才是“小姑娘”,也就是荷花的家。如果我们把荷花带回自己的家,就破坏了荷花的生长环境,所以不能带“小姑娘”回家。四、书面表达14.看图写话。下雨了,图上都有什么?它们怎么样了?用几句话写一写。【答案】示例:下雨了,雨点儿“哗啦哗啦”地从空中落下来,打在池塘里,落在草地上。荷叶儿撑开着大伞,雨点儿在伞面上跳舞呢。小鱼儿欢快地躲到荷叶下,笑嘻嘻地捧起一朵朵水花。草地上的蘑菇大口大口地喝着水,一边喝一边说:“下吧,下吧,我要长得更大。”小草也赶紧洗了个澡,把自己洗得干干净净的。【解析】 

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