部编版语文三年级下册第四单元同步练习

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部编版语文三年级下册第四单元同步练习一、选择题1．“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是（       ）A．“听说”这个词说明消息不一定真实可靠B．“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度C．“听说”这个词可以用“传闻”替换D．“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人2．下面哪个字的读音和“较”字最接近？（　　）A．轨 B．转 C．胶 D．纹3．观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列，正确的顺序是（       ）①看起来十分美丽。②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。③眼球的周围还镶嵌（xiāng     qiàn）着一圈黄色的金边。④它们都有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。A．①②④③ B．②④③① C．①④③② D．④①③②4．下面古诗中横线处应填入的诗句是（        ）独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。        ，渡无人舟自横。A．窗含西岭千秋雪 B．春潮带雨晚来急C．春江潮水连海平 D．一水护田将绿绕5．“听到班级比赛成绩不理想的消息，_______。”填在横线上最恰当的是（       ）A．全班欢呼雀跃 B．同学们手舞足蹈C．同学们垂头丧气 D．我瞬间心花怒放二、填空题6．比一比，再组词。组(         )       即(          )     内(          )     误(          )阻(         )       既(          )     肉(          )     吴(          )7．补充词语。争奇斗(     )　　　　　含笑一(     )(     )芳迷人        欣然(     )放我还能写形容花的成语：_______、_________8．多音字组词。闷  mēn________   mèn________散  sàn________   sǎn________将  jiāng________  jiàng________9．给加点词语换个意思相近的词语。（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。(        )（2）有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(        )（3）有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。(        )（4）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。(        )三、现代文阅读课内回放。花钟（节选）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气问过低，开花也不（适应   适宜）。长期以来，它（适应   适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还（huán hái）有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种（zhòng   zhǒng）子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。10．用“√”选出选文括号内恰当的词语或正确的读音。11．用“    ”画出文中说明不同植物开花时间不同的原因的句子。12．选一选。（1）选文中加点的“它”和“它们”分别指什么呢？请你选一选。“它”指__________； “它们”指_________。A．那些需要昆虫传播花粉的花               B．昙花（2）选文中画“﹏﹏﹏”的句子以昙花为例，其作用是(      )A．说明昙花的美丽与可爱。B．说明昙花开花的时间。C．说明植物开花时间的确受温度、湿度光照的限制。13．你喜欢什么花？它是在什么时候开放的呢？写一写。__________________。阅读理解。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇_____________________；七点，睡莲_____________________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊_____________________；下午五点，紫茉莉_____________________；月光花在七点左右_____________________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_____________________……14．请按原文把该文段补充完整。15．仿照文中描述“鲜花开放”的写法，写一写下面两种花的开放。午时花：_______________________________夜来香：__________________________________16．文中哪一句话能概括这段文字的主要意思？请摘抄下来。_______________________________四、书面表达17．习作芳草地。老师是人类灵魂的工程师，不仅教给我们知识， 更教会我们如何做人。以“我的老师”为题，记一件事，写一段情，抒发对老师的感情吧！注意：统一老师的称呼——张老师
参考答案：1．D2．C3．B4．B5．C6．组长     立即     内容     错误     阻挡     既然     牛肉     吴地7．艳     现     芬     怒     繁花似锦     百花齐放8．闷热     烦闷     分散     懒散     将来     大将9．大概     符合     紧密     推断10．适宜   适应   há   zhǒng11．植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系12．B     A     C13．我喜欢芍药花，它在清晨七点左右开放。14．绽开了笑脸            从梦中醒来          欣然怒放            苏醒过来          舒展开自己的花瓣含笑一现15．撑开了金色的小伞。     散发出一股股沁人心脾的花香味。16．一天之内，不同的花开放的时间是不同的。17．示例：我的老师我遇到过很多老师，有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的，而我最熟悉的是数学老师——张老师。她的头发短短的，发尾还有一点小卷，脸上戴着一副黄黑相间的眼镜，白白的皮肤，经常穿着一身清爽的衣服，看起来既严厉又温柔。她的眼睛好像会说话。在课堂上，它好像在提醒你：“不要做小动作。”在你不敢举手的时候，又好像在鼓励我：“勇敢点！不要害怕！”有一次，老师在讲数学内容的时候，突然声音大起来，目光转向吴同学身上，吴同学好像知道了什么，连忙坐端正。老师的话停止了，走到讲台上，说：“吴同学，你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她，但出乎意料的是，老师却慈祥的说：“以后上课认真听讲，不要搞小动作了”！你们看，这就是我们的数学老师，我很喜欢她！