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    人教版二年级下册语文 汉字识记专项卷之2. 同音字、形近字

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    人教版二年级下册语文 汉字识记专项卷之2. 同音字、形近字

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    这是一份人教版二年级下册语文 汉字识记专项卷之2. 同音字、形近字,共3页。
    同音字、形近字班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟 满分:100一、看拼音,根据词语写同音字。(16)yuán (  ) 邮递(  ) (  ) (  )ɡōnɡ   (  )   (  )   (  )    (  )zuò   (  )   (  )   (  )   (  )   (  )   (  )   (  )   (  )二、[通州区]选字组词。(16)全 泉          到 倒          籽 仔          披 破                 三、[顺义区]比一比,再组成词语。(12)              四、[朝阳区]写出带有下列偏旁的字,并组词。(12)     五、[通州区]在括号里填上相同读音的汉字。(12)1. jué 班长的(   )定是对的,我们(   )对不能错过机会。2.láo(   )动最光荣,这句话小艾会(   )记心中。六、[东城区]选字填空。(18)课   刻   客1. (   )人来了,我立(   )站起来迎接。2. 铃声响了,我们坐好后首先欢迎了来听(   )(   )人。净   敬3. (   )爱的老师出现在教室门口,看到干(   )整洁的教室笑了。七、读短文,完成练习。(14)放风筝一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:放!我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:小主人,快看,我飞得最高啦!我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。1. 加偏旁,组成词语。(6)(   )朗           (   )蜓           (   )2. “____”的部分,用文中一个词来概括是(       )(4)3. 文中被称作快乐的小精灵的是(        )风筝。(4)
    同音字、形近字一、原 员 园 圆工 公 功 弓坐 座 做 作育 遇 浴 玉二、全 泉 到 倒 仔 籽 披 破三、示例:  四、示例:钢 钢笔 钱 金钱烧 烧水 燃 燃烧五、1. 决 绝2. 劳 牢六、1. 客 刻2. 课 客3. 敬 净七、1. 晴 蜻 精2. 各式各样3. 蜻蜓 

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